Vídeo mostra policial apertando pescoço de estudante dentro de escola no litoral de SP

) para apurar o caso. (vídeo acima) Um familiar do jovem, que não quis se identificar, disse que a confusão começou quando o estudante chegou à escola, no bairro Ponta da Praia. O menor contou que um PM da Ronda Escolar teria olhado as nádegas da namorada dele, momento em que chamou o agente de 'pedófilo' [adulto que se sente sexualmente atraído por crianças]. "A gente

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

Dá para abrir mão de livros físicos e estudar só nas telas? Como isso afeta o desempenho dos alunos em idade escolar - e a sua capacidade de leitura? Essa discussão foi alimentada pelo anúncio, agora parcialmente revertido, da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, de que alunos da rede pública nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio

Europa começa a proibir celulares nas escolas: pedagoga debate medida

nas dependências escolares, inclusive nos intervalos. Mesmo cinco anos depois, ainda existe resistência das crianças e jovens em entregar seus celulares. "Existem momentos e tarefas em que precisamos de concentração total para o aprendizado, até mesmo entre adultos. Como a criança nem sempre tem o discernimento de quando precisa de foco, é preciso que haja um contexto

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

com cartazes de boas-vindas, atividades divertidas e abraços. O acolhimento pontual não tem a força para construir com as crianças, jovens e adultos novas maneiras de estar na escola e de se relacionar uns com os outros. Na adolescência o momento é de alerta A adolescência é um período singular, uma fase crítica de desenvolvimento, com mudanças importantes no nível

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão). "Uma pasta que já se configura como uma ação afirmativa, na qual tem em sua estrutura a Diretoria de Políticas de Educação Étnico-racial Educação Escolar Quilombola, um instrumento institucional para formular, articular e executar as políticas voltadas para a implementação da Lei 10.639/03". Além

'Escola é a 1º experiência de crianças negras com racismo institucional', diz secretária do MEC

, lidera a discussão na pasta. Ela está à frente da Secadi (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão), área que havia sido extinta no governo Jair Bolsonaro (PL) e foi recriada no atual governo Lula (PT). Figueiredo é uma das duas secretárias negras no alto escalão do MEC, ao lado de Katia Schweickardt

Servidores da educação já podem consultar os valores do rateio do Fundef

de "pote de dinheiro" destinado exclusivamente às escolas públicas de educação básica (creches, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação especial e educação de jovens e adultos). Os recursos vêm de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados no desenvolvimento do ensino, como ICMS, IPVA e IPI. A ideia é combater

Os benefícios do ensino técnico

a 12% em favor do primeiro grupo, mas pode crescer a 50% se o posto de trabalho pretendido estiver em linha com a formação escolar. continua após a publicidade Os dados sugerem também que o EPT confere algum grau de proteção contra o desemprego. Tanto no grupo de jovens trabalhadores de 15 a 17 anos como no de adultos de 24 a 65 anos, a taxa de desocupação

Piora desigualdade educacional entre negros e brancos apesar de melhora média de aprendizado

, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação, afirma que o Brasil nunca teve princípios de ações afirmativas para busca da igualdade na educação básica. A forma como se distribui os bens sociais e pedagógicos na educação básica é essencial nesse ponto, diz ela. "A sociedade se escandalizou

Educação Integral: qual o sentido de mais tempo na escola?

, Saúde e Assistência Social", explica Tereza Perez, diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC. Passar mais tempo em uma escola que considera bebês, crianças, adolescentes, jovens e adultos em suas múltiplas dimensões é, dessa forma, uma maneira de promover direitos e diminuir desigualdades. "É dar mais tempo para que os estudantes tenham a possibilidade

Lula refaz o que havia sido desfeito por Bolsonaro

, em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC). O objetivo é formar e capacitar estudantes pretos, pardos, indígenas, além de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. Os cursos serão realizados em universidades, instituições de educação profissional

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

das escolas podem ruir caso a gestão não tenha um olhar sensível e atento, sugere Virgínia. "Quando a gente fala de treinar o olhar, isso significa acreditar que, se estamos vivos, podemos aprender. Todas as pessoas aprendem, cada uma no seu tempo, no seu jeito, com as suas peculiaridades. Toda criança, todo jovem, todo adulto que entra na escola é digno

Professores da natureza

um mundo em colapso. É preciso usar muitas aspas ao chamar essas histórias ancestrais de mitos, sugere a gestora de políticas públicas Kamila Camilo, diretora-executiva do Instituto Oyá, que trabalha com educação, arte e cultura em São Paulo. Ela também é criadora do projeto Creators Academy, que tem promovido imersões educativas na região amazônica. Para Kamila

Programa de igualdade na educação é retomado pelo governo

nas áreas de promoção e valorização da igualdade racial, da cultura e línguas indígenas, da acessibilidade e inclusão, das ações afirmativas para minorias, e da difusão da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. O documento define a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) e a Coordenação

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

educacional. Clique para acessar LGBTQIAP+: um guia educativo Neste guia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, estão reunidos conceitos, datas importantes e outros debates sobre a comunidade LGBTQIAP+. Clique para acessar Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil As experiências de adolescentes e jovens lésbicas, gays

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

e das redes estaduais, focalizadas nas escolas mais vulneráveis; desenvolver um monitoramento que corrija rotas com prontidão etc. E isso em um cenário de crescimento acentuado da oferta da grade de tempo integral que garanta uma transição justa com a manutenção de escolas de 3.000 horas (5 horas dia), escolas noturnas e a a Educação de Jovens e Adultos. Por fim

Segunda edição do Festival LED - Luz na Educação bateu recorde de público em debates sobre o futuro do ensino no país

e do exterior, o evento iluminou o Museu do Amanhã e o Museu de Arte do Rio (MAR), ambos no Centro do Rio de Janeiro, com ideias transformadoras para o ensino de crianças, jovens e adultos. — Esse é um projeto que nos enche de orgulho. O festival tem uma mágica, do olho no olho, do encontro, da conexão. Trouxemos a educação para o centro da conversa — afirmou Viridiana

'Cota não é caridade. É um direito político e social', defende a filósofa Katiuscia Ribeiro em debate sobre educação antirracista

, jovens e adultos a partir das culturas e saberes ancestrais, que passam longe da exploração e da escravatura. — Ancestralidade é igual a uma teia de aranha, juntando os caminhos dos saberes de algo que não começa só em mim, mas que significa pertencer. O Brasil precisa construir sua teia. Precisamos de uma pedagogia do pertencimento, pensar no Brasil grande

A educação básica e o novo governo paulista

de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), cuja busca aumentou de 2017 a 2019. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) revela que o estado está distante da Meta 7 do Plano Estadual de Educação 2016-2026, cuja projeção para 2021 era 6,7, 6,1 e 5,4 para os anos iniciais e finais do ensino fundamental, e o ensino médio, visto que em 2019 eram 6,6, 5,2 e 4,3

Plano Nacional de Educação deve terminar com cerca de 90% das metas não cumpridas

, a situação é de ‘grave atraso’, com cerca de meio milhão de jovens dessa faixa etária ainda fora da escola cinco anos depois do prazo ter se esgotado. O percentual de jovens de 15 a 17 anos que frequentava o Ensino Médio em 2022 ou possuía a educação básica completa é de 76,7%. A análise considera ainda que uma das metas que tem a situação mais grave em relação