PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Como posso ajudar meu filho no processo de alfabetização?
- 12/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com as condições socioeconômicas de cada família, vai variar caso a caso. Escolas que atendem a famílias de baixo nível socioeconômico têm a obrigação de compensar o menor acesso que as crianças terão às culturas do escrito no ambiente familiar. Nesse caso, as políticas públicas devem estar ajustadas para direcionar a essas escolas os maiores investimentos, por exemplo
Piauí é celeiro de mão de obra escrava por vulnerabilidade socioeconômica
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
das suas necessidades, ele não titubeou. Quando aceitou sair da sua comunidade em buscar de melhores condições de trabalho, o jovem entrou em um ciclo que se repete com uma frequência entristecedora no Estado: a exportação de mão de obra escrava. Aos 18 anos, Elenilson foi trabalhar no Pará em busca de melhores condições de vida, mas foi enganado (Foto: Jaílson Soares/ O Dia
Como políticas de tempo integral impactam alunos e escolas
- 08/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que existe uma espécie de “seleção não-oficial” para os diversos tipos de oferta de ensino médio. Por um lado, aumenta a proficiência daqueles que têm contato com a educação integral, enquanto, por outro, limita o acesso aos alunos de condições socioeconômicas menos favorecidas, o que aumenta a distância entre estudantes de diferentes classes sociais. Segundo a obra
Somente ampliação de carga horária não garante melhoria de qualidade do Ensino Médio
- 01/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
socioeconômicas do aluno e do período em que ele estude. O avanço nessa direção passará, obrigatoriamente, pelo aumento do financiamento da educação, de modo a garantir ampliação das condições de infraestrutura das escolas e valorização dos profissionais da educação, e de um amplo debate com a sociedade e a comunidade escolar. *Wagner Santos é sociólogo, especialista
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Renato Janine Ribeiro
- 31/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Renato Janine foi Ministro da Educação durante o segundo mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios e principais ações frente ao MEC, além de analisar a crise política que culminou com o impeachment da presidenta. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.
Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Tarso Genro
- 28/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
Tarso Genro foi Ministro da Educação durante a gestão de Luís Inácio Lula da Silva e conta os desafios e ações frente ao MEC, com destaque para o Prouni, lei de cotas, criação da SECADI e a expansão das escolas técnicas e universidades federais. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.
Claudia Costin: A derrota do Trumpcare e a equidade
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
maior equidade. A ideia de equidade é fundamental em políticas públicas, pois ela permite atender às pessoas de acordo com suas necessidades, oferecendo mais a quem mais precisa, reconhecendo diferenças nas condições prévias de vida e de saúde. Assim, pode-se atender primeiro, num centro de emergências, pacientes em risco de vida ou dar uma atenção especial
Por que ainda não cumprimos o Estatuto da Criança e do Adolescente?
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, ainda prepondera no senso comum a ideia de que se trata de um dispositivo para “proteger infratores e bandidos”. O propósito do Estatuto, porém, para além de estabelecer diretrizes para o amparo a jovens em conflito com a Lei, é assegurar a crianças e adolescentes – reconhecidos como pessoas em condição especial de desenvolvimento – o direito “à vida, à saúde
Por que ainda não cumprimos o ECA?
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, ainda prepondera no senso comum a ideia de que se trata de um dispositivo para “proteger infratores e bandidos”. O propósito do Estatuto, porém, para além de estabelecer diretrizes para o amparo a jovens em conflito com a Lei, é assegurar a crianças e adolescentes – reconhecidos como pessoas em condição especial de desenvolvimento – o direito “à vida, à saúde
Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de equidade fica evidente quando constatamos que essa enorme disparidade de desempenho não é resultado somente das condições socioeconômicas das famílias. Enquanto 93,6% das escolas de Ensino Fundamental que atendem os alunos mais ricos têm biblioteca ou sala de leitura, este espaço importante para a aprendizagem está disponível em apenas 27,2% das escolas de Ensino
Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas
- 29/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com melhor condição socioeconômica. — Se Porto Alegre tem boa condição socioeconômica, se foi a capital que investiu o maior valor por aluno, se tem professores bem remunerados, se tem uma estrutura boa, então qual é a causa do mau resultado? Era de esperar que figurasse entre as primeiras capitais em termos de resultados educacionais — ressalta o auditor do TCE
Estudantes podem solicitar isenção no Enem até domingo
- 23/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
só será concedido àqueles candidatos que tinham direito, mas se equivocaram no momento da inscrição, assinalando a opção incorreta para obter a isenção. Segundo o Inep, os estudantes devem encaminhar para o e-mail isencaoenem@inep.gov.br os documentos que comprovem sua situação socioeconômica e escolaridade em formato PDF ou JPEG. O Instituto orienta
Piauí tem pouco mais de 104 mil inscritos no Enem; prazo termina amanhã
- 18/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
estudam em unidades médicas – têm o direito a atendimento específico desde que informem sua condição no ato da inscrição. A partir deste ano, essa solicitação também poderá ser feita para candidatos diagnosticados com algumas doenças. Por exemplo, diabéticos que usem bomba de insulina. O CID será exigido no momento da inscrição. O atendimento específico não
Descubra se você pode pedir isenção da taxa do Enem
- 11/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
completo em escola da rede pública ou como bolsista integral em escola da rede privada. Quem se encaixar nos critérios acima deve acessar a página do Enem durante o período de inscrições e preencher o formulário de Declaração de Carência Socioeconômica. As informações indicadas no sistema devem ser exatas. Caso contrário, o participante terá que responder por crime
Educação contra as desigualdades
- 11/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil avançou na redução das desigualdades entre 2000 e 2010, mas ainda tem longo caminho a percorrer para eliminar a falta de equidade socioeconômica. O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) dos negros tem uma década de atraso em relação ao dos brancos, mostra estudo do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), órgão da ONU
Um corpo de delito simbólico
- 10/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de condições socioeconômicas entre as regiões do país. Leticia Rangel, doutora em formação docente pela UFRJ e professora do Colégio de Aplicação da universidade, resume o consenso na comunidade dos matemáticos: “Os problemas no ensino de matemática não estão descolados dos problemas na educação como um todo, mas a condição necessária para mudar essa realidade
Porta de entrada ou porta de saída? Fracasso escolar no Ensino Médio segundo estudantes e coordenadores(as) de escolas em Ribeirão das Neves, MG
- 2017
- CEDOC
- Texto
O artigo tem como objetivo compreender os motivos que levam ao fracasso escolar (infrequência, reprovação e abandono escolar) de estudantes do primeiro ano do Ensino Médio. O estudo foi realizado em três escolas da rede estadual de Ribeirão das Neves / MG, no ano de 2014. O estudo sugere o trabalho, as questões familiares e econômicas, dentre outras, como m...
A reestruturação do Ensino Médio em debate
- 10/11/2016
- CEDOC
- Vídeo
Mesa de debates sobre a reestruturação do Ensino Médio, que fez parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio. Entre os assuntos discutidos, destaca-se a reforma do Ensino Médio e os impactos das propostas. Buscou-se analisar também as experiências com a educação integral e a educação no período noturno no Ensino Médio.
O fenômeno da ideologia e a criminalidade infantojuvenil
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
Artigo voltado para o debate sobre as concepções ideológicas que permeiam a infância e juventude, e a inserção precoce desses sujeitos na criminalidade, a violência e os possíveis determinantes da inserção deste segmento no mundo do crime. Quais são as reais condições de existência das crianças e adolescentes brasileiros?
Práticas escolares na Penitenciária Regional Agrícola Raimundo Asfora “Serrotão”: a escola como formadora de identidades úteis
- 13/05/2016
- CEDOC
- Texto
A finalidade do artigo é discutir o papel da escola na prisão, utilizando-se das práticas escolares no interior do sistema prisional para compreender sua função e, consequentemente, problematizar os objetivos da pedagogia carcerária e sua realidade cotidiana. Relatamos a escola e a prisão como ferramenta de controle e observamos a prática escolar rea...