Famílias relatam falta de material impresso na volta às aulas da rede pública do DF

desta reportagem. Mãe de três alunos na rede pública, Giullia Amancio, de 30 anos, conta que foi até a escola no dia 8 de março para pegar as atividades dos filhos em papel, já que a família não tem computador e o único celular é o dela, que trabalha o dia inteiro. No entanto, voltou pra casa de mãos vazias. "Não deram previsão. Voltei na quinta [11], e nada

Estudante adapta 'sala' em cima de árvore para acompanhar aulas remotas, no PA: 'construindo um sonho'

, principalmente na região amazônica. Porém, a família dos três irmãos dá exemplo de comprometimento com a educação. "Eles moram na zona rural onde o acesso é mais precário. Mesmo com todas as limitações, o Artur acessa a plataforma e faz as lições. Ele a usa como um todo. Ele aproveita ao máximo as atividades e as aulas", enfatizou o professor. "Quando vejo um aluno

Justiça do DF nega pedido para retorno de aulas presenciais nas escolas públicas

Renato Scussel, da Vara da Infância e da Juventude (VIJ-DF), afirma que a situação da pandemia na capital é grave e que a Justiça já derrubou uma determinação, do próprio magistrado, que previa a retomada das atividades presenciais, no ano passado. O ano letivo na rede pública teve início no dia 8 de março, de forma totalmente remota. Não há previsão do governo

Os efeitos da pandemia na Educação

de prata para as questões educacionais no País? Para que as instituições não tivessem paralisação das atividades educacionais, o Conselho Nacional de Educação acabou por ser protagonista ao propor soluções de continuidade da oferta de cursos no ensino remoto, incluindo diretrizes para sua oferta. O Ministério da Educação editou Portarias e homologou Resoluções

Um ano após suspensão de aulas presenciais, estudantes e famílias ainda enfrentam incertezas com reabertura das escolas na pandemia

Em Paraisópolis, Zona Sul de São Paulo, a pequena Jhullia Rodrigues, 6 anos, está se alfabetizando com a ajuda dos pais em casa, que tentam suprir as falhas da aprendizagem remota pesquisando atividades extras na internet para a menina. Jhullia completou a educação infantil e entrou no 1º ano do ensino fundamental neste ano, em plena pandemia. Em Teresina

Gestão Doria inclui alunos que não foram à escola em cálculo sobre incidência de Covid

, incluiu alunos que não pisaram nem um dia sequer na sala de aula. O material divulgado pela gestão João Doria (PSDB) diz que houve 4.084 casos e 21 mortes entre professores, funcionários e alunos do estado, tanto na rede pública como na privada, entre janeiro, quando houve atividades de recuperação, e 6 de março, quando as escolas já estavam reabertas

Escolas municipais de São Paulo também vão parar por duas semanas

As escolas municipais também vão antecipar o recesso de julho para para paralisar as atividades nas próximas duas semanas, segundo apurou o Estadão. O período para a rede fechar será entre 17 de março e 1º de abril. A medida será anunciada ainda nesta sexta-feira, 12, pela Prefeitura, e segue a decisão do Estado. A rede estadual anuncou ontem que adiantará

São Paulo adota medidas mais rígidas de isolamento

e celebrações estão proibidos. Atividades esportivas coletivas também estão proibidas. Com isso, todas as partidas do campeonato paulista de futebol ficam suspensas a partir do dia 15 de março. O serviço de retirada de produtos, o chamado take away, está proibido em todos os setores. Já o serviço de entregas, o delivery, está liberado e estabelecimentos com estrutura

Escolas municipais devem ter aulas remotas ou híbridas em 2021

. Já os protocolos pedagógicos para a volta às aulas presenciais estão sendo discutidos por 70,4% das redes, já foram concluídos em 22,7% delas e não foram iniciados em 6,9%. "Independentemente de as escolas estarem com atividades presenciais ou não, é preciso ir atrás de estudantes que não tiveram atividades escolares em 2020. É preciso ir atrás desses meninos

Ensino remoto na rede municipal tem sido feito com material impresso e aula no WhatsApp, mostra pesquisa

, mais de 90% dos municípios utilizaram aulas por WhatsApp e materiais impressos para as atividades remotas. — Isso exige muito esforço do professor. Mas há limites com (o uso majoritário dessas) duas ferramentas. Imagine uma criança tentando viver um processo de alfabetização assim — diz Patricia Mota Guedes, gerente de Pesquisa e Desenvolvimento do Itaú Social

Internet e infraestrutura são maiores entraves para volta às aulas nos municípios

por WhatsApp. O que não significa que tenham sido estratégias isoladas, mas é baixo o percentual de redes que ofereceram plataformas educacionais. Mesmo com o ano letivo dado como encerrado, um terço das redes afirma 25% dos estudantes não participaram das atividades. Os dados são de uma pesquisa da Undime (que agrega secretários municipais de educação) em parceria

Quase 6 em cada 10 cidades ainda discutem protocolos de segurança para reabrir escolas, aponta pesquisa

dos profissionais da educação com atividades pedagógicas locais e em regime de colaboração", analisa. Currículo escolar contínuo não foi concluído O Conselho Nacional de Educação (CNE) orientou em outubro do ano passado que as redes de ensino implantassem um currículo contínuo, abrangendo 2020 e 2021, a fim de corrigir possíveis falhas no processo de aprendizagem durante

Isabel Quintella, Lana Romani e Vera Vidigal - Escola é muito mais do que atividade econômica

considerados atividades essenciais, e o Tribunal de Justiça determina que academias de ginástica podem continuar abertas mesmo na fase mais restritiva do Plano São Paulo. Isso tudo sem que nenhuma autoridade em nível federal, estadual ou municipal se manifeste em defesa da educação, ou a respeito da incongruência de continuarmos colocando nas escolas a responsabilidade

Escola é muito mais do que atividade econômica

considerados atividades essenciais, e o Tribunal de Justiça determina que academias de ginástica podem continuar abertas mesmo na fase mais restritiva do Plano São Paulo. Isso tudo sem que nenhuma autoridade em nível federal, estadual ou municipal se manifeste em defesa da educação, ou a respeito da incongruência de continuarmos colocando nas escolas a responsabilidade

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

após o retorno das atividades presenciais nas unidades de ensino. O ensino presencial virou alvo de debates constantes. Muitos profissionais da educação relatam o temor da covid-19 e, por isso, defendem que o ensino remoto seja adotado integralmente no atual período. Porém, há segmentos que defendem que é possível retomar a educação presencial com segurança

Covid-19: Especialistas recomendam fechamento de escolas por risco elevado

? Para essa reflexão e tomada de decisão, é necessário, sim, considerar as diversas implicações da ausência de atividades escolares presenciais, e buscar caminhos para minimizar todas elas. No entanto, acreditamos ser fundamental guardar como maior prioridade preservar a vida das crianças, adolescentes e de toda comunidade escolar. Segundo o protocolo do Centro de Controle

Docentes relatam casos de Covid e dificuldade em seguir protocolos na rede pública

Poucos profissionais para cuidar da limpeza, protocolos sanitários difíceis de serem cumpridos, falta de estrutura das unidades de ensino e medo ao ver colegas contaminados, e até mortos, pela Covid-19 após o retorno das atividades presenciais. Professores de escolas públicas do estado de São Paulo e da rede municipal da capital paulista ouvidos pela Folha

Escolas de SP têm ‘guerra de cartas’ de pais contra e a favor de restrições na fase vermelha

SÃO PAULO — As restrições às atividades presenciais em escolas particulares de São Paulo têm sido motivo de embates em grupos de pais. De um lado, há aqueles que defendem que as escolas diminuam o atendimento presencial neste momento, com alta de internações pela covid-19 em todo o Estado. De outro, estão os que pedem que a escola continue operando

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

fundamental. Diferentes realidades A realidade do ensino remoto adotado em cada estado pode explicar o atual cenário. Naiff Sauaia, moradora de um bairro da periferia de Belém, passou 2020 vendo a agonia do filho, de 12 anos, sem aula. Arthur não teve nenhum tipo de atividade escolar entre março e dezembro, mesmo a família tendo acesso à internet. O colégio estadual

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

. Além disso, eu escrevo. E quem escreve não fica sozinho. Tenho minhas colunas e estou escrevendo um livro, que é uma reflexão sobre o que aconteceu nos últimos 50 anos em minha vida como médico, na medicina e com o país. Não é autobiográfico. É como se fossem três trilhas que caminham juntas. Minha atividade profissional, em particular; a medicina