Apenas escolas com 80% de participantes terão acesso ao resultado da Prova Brasil

de participação era de 50%. A mudança faz parte das novas regras do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) incluídas no Plano Nacional de Educação (PNE), de 2014. Para a divulgação dos resultados das redes municipais e estaduais, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) manteve a taxa de 50% de participação. A Prova Brasil

Formar a criança inteira e os caminhos para diminuir o sofrimento escolar

Há vários relatos na literatura sobre sofrimento em escolas. Não me refiro aqui às dores associadas ao processo de aprender, e sim às que resultam da interação social. Scholastique Mukasonga descreve em seu livro autobiográfico, "As baratas", várias cenas em que tutsis eram discriminados no ambiente escolar, em Ruanda, tanto pela administração do sistema

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

em 96,2% dos estabelecimentos público de Ensino Médio do estado de São Paulo, enquanto nas maranhenses, essa taxa é de somente 14,1%. O nosso sistema educacional acaba por reforçar as desigualdades, deixando de oferecer condições mínimas de oferta do ensino para aqueles que mais precisam – Caio Callegari, coordenador de projetos do Todos Pela Educação

Violência fecha escolas e interrompe aulas em 93 de 100 dias no Rio

Além de matar e ferir, a violência tem impactos que não se percebe de imediato. "Estudos mostram que a capacidade de concentração da criança antes e depois de um conflito é totalmente diferente. Há consequências reais para o desenvolvimento das habilidades e para a capacidade de aprendizagem", diz Bárbara Barbosa, pesquisadora da FGV (Fundação Getúlio Vargas

Educação de Qualidade, Regime de Colaboração e o Papel do Legislativo

Texto escrito em parceria com Carolina de Faria, mestre em Sociologia pela UFMG. Ofertar educação de qualidade, crucial para o desenvolvimento do país, custa mais do que os investimentos que vêm sendo realizados pelos governos federal, estaduais e municipais brasileiros. Atualmente, o país investe apenas 6% do PIB em educação. Deveria passar a investir

Especialistas avaliam benefícios e desafios do novo Fies

de mais longo prazo de regulação do ensino superior e expansão da rede pública de ensino superior”, afirma Daniel Cara. Já na avaliação do sociólogo Simon Schwartzman, do Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade, as mudanças representam um avanço para deixar o Fies mais sustentável. “No sistema anterior, o governo assumia o risco, e as pessoas não pagavam, e ficava

Seis meses de programa de tempo integral começa a dar resultado no ensino

. Discussões contrárias conseguiram paralisar a tramitação da proposta. Ao mesmo tempo, é unâmine a opinião de que o ensino integral auxilia no desenvolvimento pessoal dos alunos, em questões como vida em comunidade, trabalho em grupo e respeito. Professora de língua portuguesa, Suzy Ranielly Roberto Ferro, responsável pela eletiva "Meu informante é você", onde alunos

Juiz garante vaga a estudante que perdeu matrícula por não entregar foto 3×4

A Justiça determinou que o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) – Campus Piracicaba/SP – assegure o ingresso de um estudante que teve sua vaga indeferida por não apresentar duas fotos 3×4 no ato da matrícula. Ele havia sido aprovado para o curso de Tecnologia e Análise de Desenvolvimento de Sistemas e foi selecionado

PNE: Rumos para a alfabetização

eficiente é determinante para que as aprendizagens em todas as áreas do conhecimento ocorram ao longo de toda a vida, e o exercício da cidadania aconteça de fato nos planos pessoal e profissional. Entende-se por alfabetização não apenas o domínio da escrita ou dos cálculos matemáticos, mas o desenvolvimento integral das crianças com habilidades compatíveis

Fies: entenda o que mudou no financiamento universitário do governo federal desde a criação em 2001

% ao ano para todos os cursos. Nesse período, o programa, que antes era coordenado pela Caixa Econômica Federal, passou a ser operado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e o Banco do Brasil passou a ser, além da Caixa, um dos agentes financeiros do Fies. Desde julho de 2015: O MEC alterou as regras e fixou a taxa de juros em 6,5% ao ano

O desafio de educar para um futuro digital e mutável

Mais da metade dos alunos de hoje seguirão carreiras ainda inexistentes e difíceis de prever. É o que revela um estudo feito em 2016 pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), indicando que 65% das crianças assumirão profissões que começam a se desenhar nos dias atuais. Leia + Tecnologias para a transformação da educação

Organizações se negam a participar do Fórum de Educação 'desfigurado' por Temer

"unilateral e arbitrária" do ministro no Fórum o "deixou desfigurado, carente de legitimidade e submisso às decisões" do próprio Mendonça Filho, "o que fere os princípios da auto-representação e da autonomia da sociedade civil em espaços democráticos e participativos". O ministério redefiniu a composição do Fórum incluindo o Fundo Nacional de Desenvolvimento

Os corruptos agem e a educação paga o pato

uma oportunidade melhor em outros campos. Em algumas escolas, não há mais aulas devido aos tiroteios do entorno. Em muitas, não há professores para todas as matérias. Alguém arrisca um palpite sobre a nota do país no próximo Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica? Não é com um estalar de dedos que teremos melhoras. Ao contrário, mudar esse indicador requer

Os bastidores de um caso de impacto que melhora desempenho escolar

que simplesmente enviar pequenas pílulas semanais e chamar a atenção dos pais para essas dimensões seria suficiente. Apostamos na segunda abordagem porque praticamente nenhuma rede de ensino nacional tem sistemas de informação que pudessem servir de base para comunicar essas variáveis em tempo real. Poderíamos obrigar professores a preencher esses dados diariamente

Seminário debate o enfrentamento das desigualdades

do Estado. Nós, da periferia, estamos criando soluções, sim, mas porque estamos totalmente à margem daquilo que já existe”. Maurício Érnica, professor da Faculdade de Educação da Unicamp, trouxe ao debate um olhar sobre educação e desigualdade, mostrando que, apesar dos avanços e melhorias no sistema educacional, os benefícios chegam de forma diferente nos vários

Definir parâmetros de qualidade e avançar na devolutiva das avaliações é fundamental para melhorar a qualidade do ensino

João Bittar/MEC O cenário apontado pelos dados em relação à meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) é de preocupação. Embora os indicadores educacionais – dentre eles o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), medida oficial do governo federal para monitorar a qualidade do Ensino – apontem avanços significativos nos anos iniciais do Ensino

A escola e a política

como responsáveis pelo desenvolvimento da reflexão crítica necessária para a emancipação do ser humano e para a construção de uma sociedade melhor; mas como um iminente risco que ameaça tanto o homem como a própria reprodução social. Em um contexto marcado pela crise econômica e pelo acirramento das lutas pelo poder, o estudo das Ciências Humanas deixou de ser questionado

Reforma aproxima ensino médio brasileiro do exterior, dizem especialistas

carga de disciplinas obrigatórias”, diz a diretora-geral do Colégio Rio Branco, Esther Carvalho. “Países bem sucedidos vêm de uma história de flexibilidade, em que existe uma base com maior ou menor proporção de obrigatórias, mas o que define o sistema de ensino é uma flexibilidade baseada no interesse do aluno.” Entre os exemplos, o Canadá tem os melhores

Inep apresenta dados consolidados das inscrições do Enem, cronograma do Encceja e mudanças e prazos do Saeb

e as mudanças e prazos do Sistema Avaliação da Educação Básica. Com as melhorias do Enem anunciadas após a Consulta Pública, no início do ano, o Exame transferiu para o Encceja a função da certificação do Ensino Médio e para o Saeb, a responsabilidade pelo Boletim da Escola. A coletiva foi conduzida pela presidente do Inep, Maria Inês Fini, e contou com a participação

Educação eficiente

O Ceará conseguiu, depois de 10 anos de aplicação do Paic (Programa Aprendizagem na Idade Certa), reduzir de 32% para apenas 0,7% o total de alunos do 2º ano do Ensino Fundamental que não sabem ler, escrever ou interpretar os textos, de acordo com o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica. Igualmente promissor, o Ceará registrou a maior taxa