Como preparar crianças e adolescentes para a volta às aulas presenciais

Depois de dois anos e meio de pandemia, o governo de São Paulo anunciou na quarta-feira (13) o retorno obrigatório às aulas presenciais para todos os alunos da rede estadual. Outros estados, como Mato Grosso do Sul e Espírito Santo, também adotaram a medida neste mês. Especialistas alertam que, após tanto tempo em casa, é preciso preparar a criança

Volta às aulas presenciais é considerada adequada por especialistas em educação e saúde

RIO - O retorno às aulas presenciais é considerado adequado e até atrasado por especialistas em educação e saúde ouvidos pelo Estadão. Mas também é criticado por entidades de classe, que classificam a medida como precipitada. Além do Estado de São Paulo, Mato Grosso vai tornar obrigatórias as aulas presenciais a partir da próxima segunda-feira, 18

Minoria capturou Orçamento e tornou o Brasil muito desigual, diz economista

aos mais pobres." Segundo seus cálculos, para cada R$ 1 a mais per capita oferecido em um programa como o Bolsa Família, o PIB per capita do município onde o dinheiro é gasto aumenta R$ 4, o que contribuiria para a aceleração do crescimento e o desenvolvimento de economias locais.  Na comparação internacional, o Brasil não gasta pouco na área social. São cerca de 25

Número de idosos em universidades subiu quase 50% entre 2015 e 2019 no Brasil

. Pastor evangélico, ele está se formando em teologia na Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo, depois de quatro anos de muito esforço. Nos dois primeiros anos de curso, ele saía direto do trabalho para as aulas e só chegava em casa depois da meia-noite. — No começo foi difícil, mas depois peguei o ritmo — diz ele, já de olho num mestrado.

Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

de São Paulo (SP), nunca me foi permitido sonhar. Então, não posso dizer que ‘sonhava’ em ser professora. O que eu sabia era que vivia em uma condição marginalizada e que uma das saídas seria pelos estudos", destaca a educadora Lidiane Pereira da Silva Lima, que dá aulas de Língua Portuguesa na Escola Municipal de Ensino Fundamental Anna Silveira Pedreira

Desigualdade cresce mais no Brasil do que em outros países, aponta FGV

da Universidade de São Paulo, 500 dias sem aula deixam uma "cicatriz" nas crianças. "Não se trata de dar mais aulas, mas de ter uma estratégia de recuperação, o que não existe por enquanto", diz. Segundo ele, sem essa política, o País corre o risco de perder toda uma geração. "É como diz Paul Krugman (Nobel de Economia), 'para o desenvolvimento econômico, a produtividade

Desigualdade cresce mais no Brasil do que no restante do mundo na pandemia

, professor da Universidade de São Paulo, 500 dias sem aula deixam uma "cicatriz" nas crianças. "Não se trata de dar mais aulas, mas de ter uma estratégia de recuperação, o que não existe por enquanto", diz. Segundo ele, sem essa política, o País corre o risco de perder toda uma geração. "É como diz Paul Krugman (Nobel de Economia), ‘para o desenvolvimento econômico

Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país

Perussolo. E aí entra mais um componente de desigualdade: o novo projeto escolar vai começar para todos em 2022, mas de pontos de partida totalmente diferentes. A Fundação Getúlio Vargas (FGV) e o Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) criaram o Índice de Educação à Distância para avaliar a atuação das redes estaduais no ensino remoto

Guia do Participante é atualizado pelo Inep

se inscrever nestes três programas do Ministério da Educação (MEC): SiSU: disponibiliza vagas em instituições de ensino públicas, como universidades federais, universidades estudais, institutos federais, etc. ProUni: oferece bolsas de estudo em universidades particulares para estudantes da rede pública e de baixa renda. Fies: conta com financiamentos, também

Simon Schwartzman - A escolha de reitores das universidades federais

Com escolha de reitores por Bolsonaro, cresce tensão política nas universidades federais, diz a matéria de O Estado de S. Paulo de 19 de setembro, assinada por Renata Cafardo. A regra é as universidades encaminharem à Presidência uma lista de três nomes, eleitos internamente, e a tradição era o governo sempre nomear o primeiro da lista. Em 1998, porém

Universidades, Covid e a aposta no futuro

—ainda que sujeita a rígidas normas sanitárias— é muito importante. Universidades são cheias de rituais de passagem: a existência física na universidade corresponde a uma posição dos indivíduos em suas diferentes fases da vida. Isso é possível hoje, claro, em alguns contextos. Nos EUA, estudantes moram no campus (portanto circulam pouco) e são testados a cada

Pesquisa traça perfil do jovem brasileiro desconfiado das instituições e preocupado com o futuro

RIO - O jovem brasileiro hoje está descrente, sem ânimo para discussões políticas e até mesmo narcisista — a maioria confessa estar mais preocupada com a própria imagem. Os dados são da "Pesquisa Juventudes do Brasil", elaborada pela Fundação SM, em parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UniRio

Pobreza menstrual: sem absorvente, jovens faltam um mês de aula ano

é evitar evasão escolar e que não tenham problemas com a autoestima por não conseguirem se proteger nesse período", explica Sonia Colombo, presidente do Instituto Ela, fundadora e diretora da Humus Consultoria. A saber, foram arrecadados 308 mil absorventes no Amazonas, Distrito Federal, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo

Discussão sobre ensino híbrido na rede pública ainda engatinha

para outras 20. Na Universidade de São Paulo (USP), a adoção do ensino híbrido também não está em pauta, mas a instituição tem incentivado a adoção de novas tecnologias de ensino. Neste ano, por exemplo, foi publicado um edital para a criação de Consórcios Acadêmicos para a Excelência no Ensino de Graduação. A iniciativa contempla recursos de R$ 1,5 milhão para 45

Educação de Jovens e Adultos: alunos registram em fotos suas impressões sobre o papel da escola

Crédito: Katiuci Pavei Sou professora de Sociologia na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS). Ao pensar em uma atividade sobre imagens de estudantes da educação básica, ensino fundamental e ensino médio, fiz uma busca na internet e o algoritmo me apresentou apenas

Na EJA, professora realiza trabalho com fotos para demonstrar o papel da escola

Sou professora de Sociologia na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS). Ao pensar em uma atividade sobre imagens de estudantes da educação básica, ensino fundamental e ensino médio, fiz uma busca na internet e o algoritmo me apresentou apenas crianças e adolescentes

Modelo de alfabetização do Ceará melhorou aprendizagem de alunos em situação vulnerável, aponta pesquisa

e ao Nordeste entre 2011 e 2017. O mesmo aconteceu com Fortaleza, em comparação com a situação de outras capitais da região. O projeto, coordenado pela professora Vanda Mendes Ribeiro, da Universidade Cidade de São Paulo (Unicid), tem apoio do Fundo de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e conta com a participação de 33 pesquisadores nacionais

Entenda as bolsas e incentivos que estados estão criando para os estudantes da rede pública voltarem às aulas

Catarina e São Paulo, que responderam à consulta, relataram iniciativas para evitar a evasão. Risco nas universidades: Crise na Capes ameaça pós-graduação Em quatro estados há criação de programas de concessão de benefícios financeiros para estudantes que frequentem a escola. As medidas bebem na fonte de iniciativas como o Bolsa Escola, lançado na década de 1990

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

achados da pesquisa, uma das iniciativas da Semana de Conscientização da Dislexia – que, em 2021, acontece de 4 a 11 de outubro –, revela que TEAp ainda é pouco conhecido no Brasil, o que, segundo Juliana Amorina, diretora-presidente do Instituto ABCD, não surpreende. "Temos noção da escassez de conhecimento acerca do tema, bem como das informações erradas que são

Formação técnica de jovens no novo ensino médio é tema de seminário internacional

Painel 2 - Construindo juntos: o impacto das parcerias para a educação profissional Palestra: Qinxiang Gao, especialista em formação superior profissional e técnica na China Debate: Rossieli Soares, secretário de Educação estadual de São Paulo, e Rodrigo Nobre Fernandez, professor na UFPEL