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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Seminário destaca sucesso no ensino
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
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apresentadas no Seminário Experiências Exitosas na Educação Pública do País, no próximo dia 12 de dezembro, no auditório do Correio. Entre os vários exemplos que dão certo, destaca-se o trabalho realizado pela Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco, que oferece ensino de qualidade, em tempo integral, para mais da metade dos alunos da rede pública de ensino
Com participação da comunidade, escola de Santa Catarina ganha Prêmio Gestão Escolar 2017
- 05/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A entrega do Prêmio Gestão Escolar 2017, promovido pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), ocorreu nesta segunda-feira, 4, em Bonito (MS). A vencedora foi a Escola de Ensino Fundamental Mont Alverne, de Ituporanga (SC), com um projeto de gestão pedagógica
Escola de Ituporanga, Santa Catarina, ganha Prêmio de Gestão Escolar
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
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no combate ao bullying. Em Palmas, o Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic) Girassol acabou com a evasão investindo no desenvolvimento do aluno. Aulas ao ar livre, horta, trabalhos manuais, superação. Eles fizeram até instrumentos musicais com sucata. Em Ituporanga, Santa Catarina, a biblioteca da Escola de Ensino Fundamental Mont’Alverne
Seminário em São Paulo debate desafios e oportunidades da educação integral
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
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e a formação em suas multidimensões o Seminário Internacional de Educação Integral chega a sua terceira edição no Brasil. Depois de dez edições no México, a terceira versão brasileira do evento será realizada pela Fundação SM e pela Fundação Itaú Social, com coordenação técnica do Centro de Referências em Educação Integral e do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas
Governo investe na construção e ampliação de escolas em todo Piauí
- 04/12/2017
- Radar de Imprensa
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. Ao todo, cerca de 21 mil estudantes piauienses estão matriculados nesta modalidade de ensino. Os investimentos em novas escolas não se restringem ao tempo integral. Desde o ano passado, 35 novas unidades escolares, no padrão estabelecido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia ligada ao Ministério da Educação, foram construídas
Escolas estaduais da Zona da Mata e Vertentes terão Educação Integral em 2018
- 03/12/2017
- Radar de Imprensa
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A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) divulgou que a partir de 2018 oito escolas nas cidades da Zona da Mata e Campo das Vertentes terão Escola Integral para os alunos do ensino médio. A lista com as instituições foi confirmada pelo Ministério da Educação (MEC). As escolas escolhidas para integrar a iniciativa foram selecionadas
Desafios da gestão da escola de tempo integral
- 12/2017
- CEDOC
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Neste artigo, aborda-se a gestão da educação em escola de tempo integral. Objetiva-se analisar as concepções e práticas de educação integral e sua implicação nas ações dos gestores de escolas que desenvolveram o Programa Mais Educação da Rede Municipal de Ensino de Santarém-Pará, no período de 2009 a 2015. Apresenta-se avanços como a construção do Projeto
Atividade física melhora aprendizagem, saúde e bem-estar
- 28/11/2017
- Radar de Imprensa
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um relatório que mostra o cenário da prática de atividades físicas e esportivas no país e apresenta o conceito de escolas ativas como um caminho para estimular o desenvolvimento integral dos estudantes. No “Relatório de Desenvolvimento Humano Nacional 2017 – Movimento é Vida: Atividades Físicas e Esportivas para Todas as Pessoas“, o conceito de escolas ativas
“O prêmio de melhor ONG do Brasil deu visibilidade para a nossa instituição”
- 28/11/2017
- Radar de Imprensa
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essa população em postos de trabalho mais dignos; e Desenvolvimento integral, que engloba todos esses programas e é a evolução da atuação dos programas da Vocação. >> "Doar vai muito além do que simplesmente ajudar ao próximo" ÉPOCA: Quantas pessoas já foram beneficiadas a partir da atuação da Voação? Como a ONG angaria recursos para promover essas atividades
Educação integral melhora indicadores educacionais em Campo Alegre (AL)
- 24/11/2017
- Radar de Imprensa
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Diante de um quadro de vulnerabilidade social e outras questões estruturais, em 2013, a prefeitura de Campo Alegre, Alagoas, fez uma aposta: investir na gestão participativa e na educação integral com o objetivo de alavancar o desenvolvimento dos seus estudantes. A proposta era ofertar aos alunos acompanhamento pedagógico em língua portuguesa e matemática
Analfabetismo: uma vergonha nacional!
- 22/11/2017
- Radar de Imprensa
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e as aprendizagens escolares nas etapas posteriores, que impactam fortemente na redução do abandono escolar e na gravidez na adolescência. Além disso, se proporcionarmos uma educação integral (que não é tempo integral) às nossas crianças ainda na pré-escola, os impactos na vida futura dessas crianças são enormes, como mostram pesquisas longitudinais do prêmio Nobel James
Saiba o que escolas fazem para prevenir e combater o bullying e outras situações de violência em Goiás
- 17/11/2017
- Radar de Imprensa
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estadual, o Centro de Ensino em Período Integral (Cepi) Garavelo Park, em Aparecida de Goiânia, na Região Metropolitana da capital avalia que o bom resultado na formação do aluno é consequência do empenho de todos os funcionários, da faxineira à diretora, em aplicarem projetos que desenvolvam valores e a autogestão do aluno. "A maioria tem desejos imediatos
Era uma vez: clube de leitura incentiva a aprendizagem
- 16/11/2017
- Radar de Imprensa
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do Ministério da Educação (MEC) que visa, por meio de atividades extracurriculares, ampliar a jornada escolar dos alunos para garantir, por exemplo, melhorias nas disciplinas de língua portuguesa e matemática, conforme estabelecem as metas 6, e 7 do Plano Nacional de Educação (PNE), que tratam de Educação Integral e aprendizado adequado na idade certa, respectivamente
SP vai pôr criatividade e empatia no currículo de escolas municipais
- 14/11/2017
- Radar de Imprensa
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à frustração e promover a cultura da paz". No tópico "abertura à diversidade" fala-se em "conviver harmonicamente com os diferentes". "Acho que foge um pouco dessa radicalização atual, da polêmica em torno de um currículo ideológico", diz o coordenador de projetos sobre Educação Integral do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec
Mãe é a responsável em 89% dos lares com criança pequena
- 13/11/2017
- Radar de Imprensa
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oportunidades nem ter uma vida social", complementa, ideia ratificada pela assessora comunitária do Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará (Cedeca), Marina Araújo, que salienta a importância das creches nesse contexto. "A vida das mulheres trabalhadoras é muito mais comprometida pelas políticas para a Educação Infantil. Sem uma política de tempo integral
A primeira infância é a solução contra desigualdade
- 11/11/2017
- Radar de Imprensa
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No Brasil, 59% das crianças de famílias com renda superior a cinco salários mínimos frequentam creches, e 9% estão em busca de uma vaga. Ao olhar para as famílias com renda de até dois salários mínimos, a situação é bem diferente. Apenas 26% das crianças frequentam alguma creche – bem abaixo da meta de 50% estabelecida no Plano Nacional de Educação –, e 34
Resultados da ANA e as ações federais para a alfabetização em 2018
- 10/11/2017
- Radar de Imprensa
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, o secretário de Educação Básica, Raph Gomes Alves, e o diretor de Currículos e Educação Integral – , e representante do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Luana Bergmann Soares, diretora de Avaliação de Educação Básica. O vídeo na íntegra está disponível (aqui). Confira um resumo do debate: Sobre a Avaliação Nacional
Claudia Costin: É possível melhorar a qualidade da educação no Brasil
- 10/11/2017
- Radar de Imprensa
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Saio do Ceará animada, depois de rápida visita para fazer uma palestra em um simpósio de desenvolvimento infantil. Apesar de ter acompanhado ao longo dos anos os avanços da educação no Estado, uma conversa com o secretário de Educação fez-me entender ainda mais os desafios persistentes e o sucesso das escolas do Ceará. Vivemos tempos difíceis no Brasil
Tecnologias, Educação a Distância, Escola Integral: em que pé estamos?
- 09/11/2017
- Eventos
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No dia 22 de novembro, das 9 às 18 horas, será realizado o seminário Tecnologias, Educação a Distância, Escola Integral: Em Que Pé Estamos? Promovido pelo Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP. O evento vai reunir especialistas para falar das dificuldades de utilizar as tecnologias educacionais interativas nas escolas, dos problemas e desafios do EaD
Escola pública integral com disciplinas como "História do Rock" conquista alunos no Maranhão - Ciberia
- 09/11/2017
- Radar de Imprensa
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Silva Castro, em Coroadinho, bairro de São Luis, no Maranhão. E a escola, em tempo integral, é pública! Os Centros de Educação Integral Educa Mais começaram a funcionar este ano na rede estadual de ensino e são parte da política de educação integral que vem sendo implantada pelo governo do estado nos últimos anos. É a primeira vez que a rede pública estadual