[Aula 4] Política de Desenvolvimento Profissional Docente

Esta é a quarta aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da Política de Desenvolvimento Profissional Docente, que envolve a articulação entre a valorização profissional, a formação

A urgência da inclusão digital

no site da plataforma social, crianças e jovens moradores de 100 favelas recebem um combo de ensino composto de acesso à internet e a um aplicativo com aulas online nas áreas de formação emocional, reforço escolar, preparação para o Enem, cultura e apoio ao microempreendedor. Até agora, 45.000 bolsas já foram distribuídas. A meta é chegar a 120.000. Essas ações

As aulas estão voltando, e agora?

alternativos, fora dos picos de demanda do transporte coletivo e, em escolas maiores, alternar horários para evitar aglomeração de responsáveis, profissionais e estudantes. Estudos realizados em 2020 demonstram que a transmissão entre alunos e de alunos para professores no ambiente escolar é mais baixa do que em outros locais de trabalho. Mas a escola não é uma ilha

O lugar estratégico da gestão de pessoas

remete a conectar a gestão de pessoas, atividade mais conhecida como “recursos humanos” ou “RH”, à estratégia-fim da educação: o aprendizado dos estudantes. “Quando a gente fala de gestão de pessoas, tende a se ligar no dia a dia da nossa rotina, dos processos, daquilo que toma mais tempo do nosso trabalho, que é a burocracia, e acaba esquecendo do principal

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) revelou que o Brasil é um dos países com os mais altos índices de “bullying” entre estudantes. O foco da Talis é avaliar a aprendizagem no cenário internacional, considerando as condições de trabalho de professores e gestores em mais de 40 países. No Brasil, a Talis contou com o apoio do Instituto Nacional de Estudos

Observatório apoia educadores brasileiros no ensino da Língua Inglesa

a contribuir para uma formação crítica e cidadã. É para auxiliar os professores nessa tarefa que surge o Observatório para o Ensino da Língua Inglesa. Leia + O lugar do inglês na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Lançado em dezembro de 2020, a plataforma virtual é a primeira do mundo a agregar e compartilhar o conhecimento disponível sobre a área e fornecer

'Sem tributar especulação, oportunidades iguais não bastam contra desigualdades': a visão de Michael Sandel, filósofo estrela de Harvard

Professor de Direito Michael Sandel explora em profundidade a meritocracia em seu novo livro, explica como esse conceito acabou, favorecendo políticas populistas e aponta ideias para outro tipo de valorização do trabalho. Michael Sandel (nascido em Minneapolis, nos Estados Unidos, em 1953) é muito mais do que um filósofo ou intelectual. Professor

Geração covid é a juventude potência

como: a fragilidade da estrutura familiar (econômica e social), a falta de acesso à educação de qualidade, a desigualdade de gênero e a informalidade dos trabalhos (IBGE). Corrida contra o tempo E por que isso é tão sério para o futuro do Brasil? Atualmente, vivemos o efeito "bônus demográfico" – quando a parcela da população economicamente ativa é proporcionalmente superior

Retorno presencial na pandemia pede acolhimento

, coordenadora da educação infantil e 1º ano do fundamental da unidade Perdizes. "Além dessa necessidade de integração, também é um momento oportuno para o retorno integral, já que muitos pais estão retornando ao trabalho presencial e as crianças mais novas demandam mais atenção de adultos para cumprirem as atividades diárias." Assim como na Camino, o Pentágono também

Escolas estaduais de SP retomam aulas presenciais com até 25% menos professores

se inscreveram na seleção para temporários. Em entrevista à Folha, Rossieli não disse quantos profissionais serão contratados, mas um comunicado recente da pasta informava que até 10 mil temporários seriam convocados –número abaixo dos que permanecerão em trabalho remoto. Pelo grau de excepcionalidade, os temporários poderão lecionar disciplinas diversas da formação

Instituto Global Attitude seleciona jovens para representar o Brasil em evento do G20

e leitura) e saber negociar com outros delegados. Excelente formação acadêmica e compromissos em projetos concretos de voluntariado ou experiência de trabalho são recomendáveis. Brasileiros interessados poderão acessar e preencher formulário Y20 – Itália, do Diplomacia Civil, até às 23h59 do dia 14 de fevereiro. Como parte do processo seletivo, devem explicar

“Temos uma dívida com os professores pela maneira como se superaram durante a pandemia da covid-19”

e no desenvolvimento de políticas que tornem o seu trabalho mais gerenciável, além, é claro, de fortalecer a profissão de professor. Os educadores precisam de mais confiança e de mais apoio no trabalho que exercem". Para entender melhor os desafios que atravessam a formação docente num contexto de mudanças como é o momento atual, NOVA ESCOLA conversou com Maria E. Hyler

Novo ensino médio: pandemia faz escolas adiarem adaptação

— que ainda gera dúvida entre o ensino híbrido ou remoto —, as escolas se preparam para uma reforma na grade curricular. Devido à lei do Novo Ensino Médio, todas os colégios devem aderir, até o ano letivo de 2022, às mudanças, que incluem a criação dos itinerários formativos (disciplinas a serem escolhidas pelos estudantes com foco na formação técnica e profissional

A impositiva e desafiante agenda da educação

demandas da pauta da educação que se coloca para os prefeitos que acabaram de tomar posse e neste fevereiro se confrontam com as questões mais urgentes impostas pela pandemia e com as determinantes estruturantes da formação educacional brasileira. Entre as urgências, estão as definições sobre oferta segura de aulas presenciais, efetividade das atividades virtuais

Aprendizados recentes dão pistas sobre processos que as escolas precisam superar

com o digital em 2020 não se restringem à sala de aula, mas envolvem também a gestão escolar, a formação de professores, o relacionamento entre docentes de outras disciplinas e até mesmo a forma de se relacionar com as famílias. Para a especialista, depois de 2020, as escolas estão mais adaptáveis, ou seja, abriram-se ao uso de novas ferramentas que podem agilizar

Educar para transformar: Flavio Bassi trabalha pelo empreendedorismo social, inspirado na educação popular e nos povos indígenas

da sua própria capacidade de transformação. É um momento único, essas viradas não acontecem com frequência no mundo. Acho que essa urgência histórica não está tão clara para as pessoas". Pryscilla K. A invenção do empreendedorismo social Encontrar e reconhecer empreendedores sociais no Brasil foi o trabalho que o biólogo e antropólogo Flavio Bassi passou a fazer

Retorno das aulas no ensino remoto: veja como se organizar

conversa, independente da forma de trabalho escolhida pela sua rede, presencial ou não. Por onde começar o planejamento? Em primeiro lugar é preciso discutir com os colegas da sua escola sobre o que deu certo ou não no ano passado, se as ferramentas usadas funcionaram ou não. Vocês utilizaram grupos de WhatsApp que foram acessados por todos? Ou a comunicação se deu

Conceito de tecnologia deve ser pensado à luz da diversidade, diz filósofo chinês

, como o perspectivismo ameríndio, para construir um entendimento maior sobre a tecnologia. Como o perspectivismo e Viveiros de Castro chegaram ao seu trabalho? Eu admiro o trabalho do professor Viveiros de Castro e o que ele chamou de multinaturalismo é muito inspirador. Ele e seus colegas, como Philippe Descola, têm tentando mostrar que a natureza não é um conceito universal

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

que atuam com a formação de professores, em sua grande maioria dispunham de equipes locais e/ou consultores técnicos cujo trabalho era a capacitação de educadores, em jornadas de horas, quase sempre dispondo de alguns dias, considerando a necessidade de junção de professores em um mesmo local, para debater temas de interesse. Em uma breve pesquisa sobre algumas

O alto índice de abstenção do Enem

, como preveem os gestores escolares. Contudo, como a velocidade das transformações tecnológicas vem reconfigurando o mundo do trabalho, nele só terão vez jovens com formação especializada e capacidade técnica – e esse não é o caso dos estudantes que faltaram ao Enem. Por falta de preparo, eles encontrarão emprego apenas na economia informal, gerando assim menos