Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, o tema pode ser trabalhado sob uma perspectiva interdisciplinar e contextualizada. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assim como a LDB e os PCNs, indica a inserção da educação socioambiental nos currículos escolares: Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

ao Valor durante viagem recente ao Brasil. Membro do conselho científico do eduLab 21, laboratório de ciências para pesquisas e estudos em educação do Instituto Ayrton Senna, De Fruyt acredita que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), instituída a partir de 2017 pelo Ministério da Educação, colocou o Brasil no caminho certo ao inserir no documento que norteia

Itinerários Amazônicos: plataforma oferece conteúdo gratuito para redes de ensino

Compartilhe Os Itinerários Amazônicos oferecem materiais didáticos sobre temas relacionados ao desenvolvimento sustentável da Amazônia; o conteúdo produzido pelo Instituto iungo contempla a Base Nacional Comum Curricular e está disponível para redes de ensino de todo o Brasil de forma gratuita Da Redação "Nós só protegemos aquilo que conhecemos

Enem 2023: saiba os principais assuntos da prova de linguagens para focar na revisão

Tipo textual, gênero, interpretação, estrutura textual e domínio lexical (de vocabulário) são alguns dos tópicos que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) costuma exigir na prova de linguagens e suas tecnologias. Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe esta notícia no Telegram Nas semanas finais de preparação para o exame, o g1 com ajuda

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

ambiente, e também em ciências humanas e sociais aplicadas ao mundo do trabalho. É professor da rede estadual de Alagoas e da rede municipal de Águas Belas (PE). TAGS ensino médio, gamificação, Prêmio Professor Porvir, projeto de vida Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Ceará tem concurso para professor de escolas indígenas com salário de R$ 6,1 mil

A Secretaria da Educação (Seduc) lançou concurso público com 200 vagas para professores de escolas indígenas da rede pública estadual de ensino do Ceará. As oportunidades são exclusivas para 39 escolas indígenas. A Universidade Estadual do Ceará (Uece) será a instituição organizadora. A inscrição pode ser feita até 2 de outubro. O valor da remuneração

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

assinado nesta terça-feira. Ele será composto por diversos órgãos, como o Ministério da Educação, Ministério das Comunicações, Casa Civil da Presidência da República, Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, Ministério de Minas e Energia, FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), Agência Nacional de Telecomunicações – Anatel, BNDES (Banco Nacional

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

as especificidades da Educação Infantil no âmbito da Educação Integral e da extensão da jornada, bem como desafios estruturais como a pobreza, racismo e outras desigualdades. Impactos da pandemia e recomposição de aprendizagens Erondina Barbosa da Silva, Oficial de Educação do UNICEF e coordenadora nacional da estratégia Trajetórias de Sucesso Escolar, lembrou dos impactos

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

como motivo para não adotar tecnologias digitais em sua prática pedagógica. Diante desse cenário de desigualdade persistente no acesso a dispositivos, o celular continua sendo muito usado, seja para ler textos indicados pelos professores, fazer pequenas apresentações ou mesmo pesquisas simples. Desde que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência

Novo ensino médio: projeto de lei prevê Inglês e Espanhol obrigatórios

áreas do conhecimento ou integração com a educação profissional. Esses percursos deverão seguir diretrizes nacionais. O projeto também proíbe a educação à distância (EAD) para a formação geral básica. A minuta do projeto de lei foi enviada à Casa Civil e a entidades da área nesta sexta. Em agosto, na primeira proposta apresentada pelo MEC, a ideia

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

Caíque Oliveira, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). E-mail: caique.diogo@outlook.com.br Maria Carla Corrochano, Docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana. Pesquisadora do CNPq. E-mail: mcarla@ufscar.br

Novo ensino médio não está funcionando, afirmam estudantes

O novo ensino médio não está funcionando bem, na avaliação de três estudantes da rede pública que participaram da mesa Novo Ensino Médio: O Que Pensam Os Jovens, na tarde desta terça-feira (19) no 7º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, na cidade de São Paulo. Maria Eduarda Gutérres Escobar, aluna do 2° ano do ensino médio do Colégio Estadual

Governo pretende estimular educação profissionalizante no ensino médio

O ministro da Educação, Camilo Santana, informou, nesta terça-feira (19), que o governo pretende expandir a oferta de ensino profissionalizante no país a partir de mudanças no ensino médio. Santana espera que as alterações nesta etapa de ensino sejam apreciadas pelo Congresso Nacional ainda em 2023. A proposta que será apresentada pelo governo

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

Em 2022, o Rio de Janeiro recebeu do governo federal 13 milhões de livros didáticos. Mesmo assim, a Secretaria Estadual de Educação (Seeduc) decidiu comprar mais cerca de 1,7 milhões de obras paradidáticas para alunos da sua rede. O contrato, sem licitação, foi fechado por R$ 618 milhões. Um kit saiu a R$ 800 a unidade. Já o MEC gastou R$ 110 milhões

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

da escola. As próprias políticas do Ministério da Educação (MEC) nos últimos governos sofreram um vaivém de posicionamentos quanto à inclusão do tema em sala de aula. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por exemplo, - aquele documento que prevê os conteúdos mínimos que devem ser ofertados pelas redes de ensino -, tinha, em suas três primeiras versões, menções

Linguagem neutra, vacinas e cultura do cancelamento: PNE divulga apostas para redação do Enem 2023; veja lista

A linguagem neutra, cultura do cancelamento, telemedicina e vacinas são alguns dos assuntos que o Portal Nacional da Educação listou como possíveis temas da prova de Redação do Enem 2023. Na tarde desta quarta-feira (13) o PNE divulgou uma lista com 34 apostas (veja ao fim da reportagem). A redação considerada um grande desafio por muitos candidatos, será

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

Estão abertas as inscrições para o Seminário Programa Escola em Tempo Integral na Região Nordeste, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). A etapa faz parte do ciclo de seminários regionais sobre o tema, realizados em todo o país. Segundo o MEC, o objetivo das discussões é elaborar um documento nacional, com orientações sobre a educação em tempo

Impasse do novo ensino médio ameaça produção de livros didáticos

O impasse sobre o modelo do ensino médio no Brasil, além de dificultar o planejamento das escolas, ameaça a produção de livros didáticos. A elaboração do material para os mais de 6,4 milhões de alunos nessa etapa do ensino na rede pública do país está travada, aguardando a definição do governo Lula sobre quais mudanças curriculares irá propor, alterações

O sequestro da autonomia do professor e o assalto à ‘mão letrada’

a aderir ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático(PNLD), adesão feita pelos estados brasileiros desde 1937, à exceção da educação infantil. ‘Flexibilizou-se’, disponibilizando os materiais digitais e também os impressos. Mas é o estudante quem deve escolher. Novamente, como assim? Um jovem não tem ainda a maturidade para fazer algumas escolhas e cabe

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), em 1967, com o objetivo de promover a discussão sobre a importância da alfabetização, principalmente em países que ainda têm índices consideráveis de analfabetismo. De acordo com o Saeb, são consideradas alfabetizadas as crianças que conseguem atingir a nota mínima de 743, o que as tornam aptas para ler palavras, frases