Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

é necessário um movimento transdisciplinar, promovendo a leitura e a escrita como partes indissociáveis dos processos da ciência. Neste sentido, a escolha das metodologias de ensino a serem utilizadas exerce um papel fundamental, uma vez que o direcionamento pedagógico equivocado pode comprometer a forma como se vê a ciência, não permitindo que os alunos desenvolvam

Gestão Lula retoma políticas para educação, mas patina na execução de recursos

, confecção de materiais e a estruturação de cantinhos de leitura ficaram comprometidas. Assim, a nova política só chega nas salas de aulas em 2024. Em nota, o MEC afirmou que a pasta retomou o diálogo e a valorização do pacto federativo, "reassumindo o papel de articulador das políticas" em colaboração com estados e municípios. "A pasta encerra o ano com o lançamento

Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais

em Leitura. Ou seja, no último quartil em Matemática e Ciências e no último terço em Leitura. Analisando-se de outra forma, aproximadamente 73% dos alunos de 15 anos matriculados em escolas brasileiras não atingiram o patamar mínimo em Matemática e 50% não atingiram em Leitura, pois permaneceram no Nível 1, que é a escala mais baixa (os níveis variam de 1 a 6

Abordagem pedagógica reflete mais na qualidade da educação infantil do que tamanho da escola

e alunos, contribuindo para um ambiente seguro e propício à aprendizagem. Cuidados que se estendem O ambiente, entendido como terceiro educador, pressupõe a dinamicidade, a possibilidade de diversos arranjos, em função da leitura que o docente faz de seu grupo de estudantes. Um exemplo é a abordagem Reggio Emilia, que defende uma escola humanizada, apta a ensinar

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

Educacionais, da Fundação Getúlio Vargas (FGV/DGPE), João Marcelo Borges. Em entrevista ao Estadão, o especialista analisou a gestão de Camilo Santana (PT) na pasta e classifica a falta de resolução sobre a reforma do ensino médio como o principal insucesso do gestor. Segundo Borges, faltou leitura política para resolver o problema. O projeto de lei sobre o assunto

Retrospectiva 2023: relembre fatos que marcaram a educação

foi alcançada em leitura, de 44 a 57, entre os 81 países avaliados. Edição: Rádio Nacional/ Marizete Cardoso

Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola

uma leitura imediatista e simplista. E para que tentem compreender o todo e, assim, agir adequadamente. Existe um rol de questões sociais que precisam ser consideradas quando estamos falando do enfrentamento da exclusão escolar", sinaliza Leila Costa, que atua há 18 anos como assistente social em escolas da rede municipal de educação de Maceió. "Às vezes, na busca

Retrospectiva 2023: temas e fatos que marcaram a Educação

: livros digitais versus livros impressos. Para Audari Maria, professora e membro do Núcleo de Recife (PE) da Conectando Saberes, um não exclui o outro. "Para o desenvolvimento do cérebro é importante que os alunos tenham acesso a materiais de leitura nos dois formatos (impresso e digital), porque eles se complementam no desenvolvimento da plasticidade cerebral

Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?

, como comparar distâncias. Cerca de 50% não atingiram o patamar mínimo em leitura e cerca de 55% não tinham as habilidades mínimas esperadas em ciências. Alavarse diz que, embora o "pensamento olímpico" não faça parte oficialmente de uma política educacional, é algo arraigado e bastante comum no comportamento de muitos professores, diretores, gestores escolares

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

pelo conteúdo, mas pela forma como a banca abordou. Em física, prova de nível médio para alto, uma prova maiúscula, com contextos muito bem construídos, ligados ao cotidiano, à física moderna, fenômenos atmosféricos, derretimento de calotas de gelo. Uma prova que exige leitura atenta e que o candidato saiba bastante física, faça muita conta. Cobrou calorimetria, ondas

Lições de casa para a educação brasileira

A pandemia foi um desastre para a educação no mundo. Para o Brasil também, mas não tão ruim quanto se esperava. A edição de 2022 do Pisa, o exame da OCDE que mede competências de colegiais de 81 países em leitura, matemática e ciências, mostra que, em comparação a seus pares de 20 anos atrás, o desempenho dos alunos dos países ricos já era ligeiramente pior

Pandemia reduziu oportunidades educacionais de crianças e ampliou desigualdade, diz estudo

em Sobradinho, região administrativa, a 40 km do centro de Brasília. Atende 170 crianças que são, em geral, de famílias em situação de vulnerabilidade. Até 2019, a diretora tinha sob controle a evolução de todos os alunos na leitura e na escrita. E a pandemia veio como uma avalanche sobre os resultados. "A gente tem percebido visivelmente o impacto que a pandemia

O ano passou...vem aí o ‘novo novo novo ensino médio’?

no exame? Notas são referentes a três campos do conhecimento, Matemática, Leitura e Ciências; Brasil se manteve entre os piores países Pisa: alunos mais ricos da rede particular do Brasil têm nota igual à de países do top 5 Em Leitura, grupo fica ao lado de Estônia e Coreia do Sul, mas abaixo da média da OCDE em Matemática. Resultado mostra disparidade para escola

A Fuvest e a marginalidade das escritoras

. Além do mais, as questões que compõem as provas nem sempre decorrem das obras da lista de leituras obrigatórias. O compromisso fundamental da Fuvest, nesse sentido, é o de acompanhar o avanço do conhecimento e induzir a que o ensino médio possa absorver as pesquisas mais avançadas das diferentes especialidades. Nestes últimos anos, constata-se que as novas

Redação Fuvest 2024: veja dicas e temas que podem cair

, professora do ensino médio no Colégio Pentágono e mentora de carreira e vestibular. É necessária uma leitura atenta dos textos de apoio antes de começar a pensar no tema, pois eles dão orientações de como a banca do vestibular quer que o assunto seja tratado. Outra dica é fazer um pequeno esquema do que você pretende usar no texto antes de escrevê-lo de fato

A escola pública é que vai mal

Não é verdade que os alunos brasileiros foram mal nos testes do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), realizado no ano passado. Estamos aqui diante um caso típico de como as médias enganam. Na média geral, os 11 mil alunos brasileiros (15 anos de idade, na série correta) fizeram 410 pontos em leitura (52ª posição

Escolas pequenas para crianças pequenas?

, contribuindo para um ambiente seguro e propício à aprendizagem. O ambiente, entendido como terceiro educador, pressupõe a dinamicidade, a possibilidade de diversos arranjos, em função da leitura que o docente faz de seu grupo de estudantes. Um exemplo é a abordagem Reggio Emilia, que defende uma escola humanizada, apta a ensinar os alunos a dominarem suas capacidades

2ª fase da Fuvest: professores compartilham análises sobre os possíveis temas que podem ser abordados nas provas

de acordo com o curso escolhido. RedaçãoJéssica Dorta, coordenadora de Redação do Curso e Colégio Oficina do Estudante, explica que, após uma leitura atenta e crítica da frase temática e dos textos que compõem a coletânea, o estudante deve pensar em seu projeto de texto. Para isso, é importante definir qual será o ponto de vista a ser defendido, os argumentos

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

2022 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), enquanto a média do Brasil em Matemática, Leitura e Ciências foi, respectivamente, de 379, 410 e 403 pontos; a Rede Federal apresentou 433, 474 e 467 pontos, resultado significativamente superior à média brasileira, mesmo após os grandes cortes orçamentários sofridos desde 2016. O clamor das escolas

MEC busca mais dados sobre educação indígena, quilombola e ribeirinha

têm internet; que não têm a quadra de esporte; que não têm a sala de leitura". "Quando olhamos os dados de uma escola no campo, verificamos que, se tiver no quilombo, a precarização dela é ainda maior. Não tem como falarmos disso sem falarmos dos efeitos do racismo que está imposto a nós secularmente", complementou. Desafios O representante da Unesco, Alejandro Veras