Governo nomeia mais 250 professores para reforçar rede estadual de ensino

Portuguesa, História, Biologia, Geografia, Física, Química, Educação Física, Língua Inglesa, Artes, Filosofia e Língua Espanhola. Para o Recife, por exemplo, foram nomeados mais de 60 professores. "Essa é a demonstração de que o governo Raquel Lyra tem compromisso real com a educação pública. Que nossos novos mestres sejam muito bem-vindos", afirmou o secretário

Novo Ideb: qual o impacto de usar o Enem para cálculo da nota de alunos? Especialistas analisam

como uma forma de não sobrecarregar os estudantes que já estão "preocupados em definir o futuro profissional." "O Enem, pelo formato que tem e as disciplinas que abrange, avalia muito melhor a qualidade do ensino do que o próprio Ideb", acrescenta em relação às diferentes disciplinas, como História, Geografia, Biologia, Física e Química, por exemplo. O especialista

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

o que essa pessoa traz em sua bagagem e trajetória de vida. "Acolhimento não é um abraço quentinho. É acolher histórias, memórias e o caminho que faz com que essa escola diversa realize sua função social de construir aprendizagens significativas para todo mundo. Quando eu acolho, me interesso sinceramente pelo saber do outro", disse. Racismo não é problema de preto

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

história. Dados do Censo Escolar mostram que o número de adolescentes matriculados na EJA cresceu no Pará entre 2022 e 2023. Entre os jovens de 15 a 17 anos, idade em que deveriam estudar no ensino regular, as matrículas na EJA cresceram 30%. Entre os estudantes de 18 a 19 anos, as matrículas quase dobraram no período, passando de 8.850 para 17.184. A Pnad

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

da história aqui no Pará, não conseguiram frequentar a escola. E tínhamos também muitos alunos com 30, 40 anos, 25 anos, dentro da sala de aula, estudando com turmas de 12, 13, 14 anos. Então a gente chamou, sim, essas pessoas e perguntou: "Vocês querem ter a oportunidade de ter algo mais desenhado para vocês?" A linguagem, o material da EJA, tudo é mais apropriado

Brasil registra maior número de crianças e adolescentes em trabalho infantil desde 2017

profissional (Coordenador Nacional de Fiscalização do Trabalho Infantil do Ministério do Trabalho e Emprego, Roberto Padilha Guimarães) Guimarães destaca, também, o fortalecimento do Grupo Especial Móvel de Combate ao Trabalho Infantil. "Em agosto, por exemplo, o Grupo Móvel realizou a maior operação da história, ao identificar em situação de trabalho infantil

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

em História da Educação Léo Bento aponta que as escolas de elite que oferecem bolsas, sobretudo com recorte racial, devem implementar, no mínimo, quatro medidas (veja abaixo). "Quando a gente tem essa ampliação da diversidade, é necessário que a escola faça um dever de casa anterior às bolsas, anterior a essa ampliação da diversidade só para cumprir uma demanda

Destaque no novo PNE, equidade étnico-racial não tem força na formação docente

de história afro-brasileira nas escolas ter mais de duas décadas, ainda é notório o desafio de preencher o calendário escolar com conteúdos que tratam a cultura afro-brasileira. "Restringir a abordagem desse tema em sala de aula, apenas em uma data específica, é perder a oportunidade de tocar em problemas sociais durante o ano todo. É importante reconhecer

Ideb: Escola agrícola de Ipueiras, no Ceará, é a segunda melhor do Brasil

e ambientais". Ao conhecer as histórias de vida e compreender os aspectos sociais, culturais e econômicos de cada sujeito, a escola "desenvolve o projeto de vida da família camponesa e ajudam na questão da autossustentação". "Eles estão se inserindo cada vez mais nas universidades e adquirindo possibilidades para permanecerem no campo e estratégias de convivência

Prêmio vai reconhecer projetos inovadores de professores em ambientes digitais

a Base Nacional Comum Curricular. Queremos saber de que forma estes educadores têm levado as discussões sobre cidadania digital para a sala de aula e quais impactos isso tem tido junto aos adolescentes. Temos acompanhado histórias transformadoras, e precisamos contá-las para que sirvam de referência", explica o gerente de projetos na Safernet Brasil e coordenador

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

os resultados do plano Para compreender os resultados da baixa implementação do PNE 2014-2024, é importante considerar alguns aspectos da história recente do Brasil. O primeiro a ser mencionado é o impeachment da presidente Dilma Rousseff, em 2016, sua substituição por Michel Temer e a aprovação da Emenda Constitucional nº 95/2016 2 A EC nº 95/2016, promulgada em 15

Estado aposta em aulões com professores influencers para preparar alunos da rede para o Enem; veja como assistir | GZH

Débora Aladim, que dá aulas de história. A jovem de 26 anos tem 3,7 milhões de inscritos em seu canal no YouTube, 2,2 milhões no TikTok e 1,4 milhão no Instagram. Seu trabalho abrange vídeo-aulas de história, dicas de estudo e orientações sobre como fazer redações para o Enem. Clique aqui para assistir. No sábado (31), às 9h a aula será do professor Noslen Borges

Só 8% das cidades brasileiras abordam questões raciais na formação dos professores, aponta pesquisa

que sete em cada 10 Secretarias Municipais de Educação realizam pouca ou nenhuma ação para implementar a Lei 10.639/03. A legislação foi promulgada há 20 anos para promover a educação antirracista nas escolas, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura africana e afro-brasileira na educação pública e privada brasileira. Os resultados

MEC elaborará protocolos de prevenção ao racismo nas escolas

que promovam a equidade racial e ações de pedagogia e de gestão antirracistas. Essas ações cumprem os valores e normativos dispostos na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e nas Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008, que tornaram obrigatório o ensino de história e cultura afro-indígena brasileiras nas escolas. Pneerq – A Política

Perspectivas sobre a instrumentalização da educação brasileira

no meio acadêmico (e cada vez mais fora dele), a concepção de uma educação neutra entrou em profunda decadência e desuso, por mais que ainda persistam pequenos círculos que defendam este entendimento. Como já colocava Paulo Freire, a meu ver o maior educador da história do Brasil, a política está impressa na forma como se pensa e se constrói a educação, tornando

Enem dos concursos teve avanço em captar vocação, mas nível fácil para maiores salários

com ensino superior. Na de conhecimentos específicos, houve provas com baixo nível de dificuldade que não condizem com um exame concorrido e de alta remuneração. O CNU (Concurso Nacional Unificado) foi o maior da história, com 2,1 milhões de inscritos e 970 mil participantes, uma abstenção de 54,12%. Quando o edital foi lançado, em janeiro, especialistas apostavam

Secretaria da Educação de Goiás promove formação sobre equidade racial

". No processo formativo, serão demonstradas ferramentas de autoavaliação para as escolas no intuito de identificar o cumprimento da lei que estabelece as diretrizes para inclusão da temática História e Cultura Afro-Brasileira na base curricular do ensino brasileiro. Mais de 400 profissionais participam da formação nesta primeira etapa de implementação do projeto

PUC Minas abre processo de bolsas de 50% e 100% para alunos de baixa renda

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Deputados do Ceará aprovam, com apoio do PT, projeto que inclui Bíblias no currículo da rede pública

será aprovado, as Bíblias serão compradas e colocadas nas escolas do nosso estado", disse. Quando questionado se o projeto seria inconstitucional por, supostamente, ferir a laicidade do Estado, o governador respondeu que o "brasileiro é religioso". "Da mesma maneira que tem um livro de literatura, que tem um livro de história, que tem um livro de geografia

O mito da democracia racial | Consciência Negra: Reconhecer e Reparar

O vídeo apresenta uma reflexão sobre o mito da democracia racial, uma teoria muito difundida no Século IX para mascarar os conflitos entre ex-senhores de escravos e ex-escravizados e esconder as condições de desigualdade entre negros e brancos. Além disso, o vídeo mostra que o objetivo do mito da democracia racial é também desmentir a história e manter