Concurso, eleição ou indicação: como selecionar diretores de escola?

Na robusta lista de desafios da educação brasileira, uma questão recebe pouca atenção: a seleção dos diretores escolares. Gerir uma escola exige conhecimentos de administração, finanças, legislação e pedagogia. O cargo pede gente muito qualificada, mas é costumeiramente usado como moeda de troca para interesses pessoais e políticos. É comum que prefeitos

'A gente paga mal ao professor', diz Cláudia Costin; Brasil é o 3º pior em gasto por aluno na educação básica

Os salários baixos do professores no Brasil explicam em grande parte os investimentos públicos baixos do país por aluno na educação básica. A avaliação é de Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe), ao comentar o relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

'Notícia No Seu Tempo': Brasil está entre os 4 piores países em ensino técnico e 'nem-nem'

No podcast 'Notícia No Seu Tempo', confira em áudio as principais notícias da edição impressa do jornal 'O Estado de S.Paulo' desta quarta-feira (13/09/2023): Apesar de a formação técnica e profissional dos jovens ser considerada questão estratégica, o Brasil é o quarto país com menor porcentual de estudantes matriculados na educação profissional entre 45

Pessoas mais escolarizadas acreditam menos em teorias conspiratórias

]", disse a técnica da OCDE Manuela Fitzpatrick, em webinário realizado para divulgação do relatório no Brasil. No Brasil, o combate à desinformação também vem sendo discutido. No âmbito nacional, está sendo elaborada uma política nacional de educação midiática, que, de forma geral, inclui um conjunto de habilidades para analisar, criar e participar de maneira

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

em relação a saúde mental deve ser dos profissionais de saúde e não dos professores", argumenta Marcelle. Municípios Pela Constituição, os municípios têm papel fundamental na oferta da educação infantil e respondem pela maioria das vagas nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano). Já os estados devem priorizar o ensino médio, mas podem atuar, em parceria

Um novo olhar para o ensino técnico

está diretamente ligado a outro grave problema que demanda solução improtelável: a negligência em relação ao ensino técnico. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT), sua denominação oficial, é uma modalidade habitualmente relegada à condição de "segunda divisão" do ensino nacional, quando deveria ser prioridade em um país que busca protagonismo econômico e redução

Erros em materiais, falta de psicólogos e saída do PNLD: 10 momentos de Feder na Educação de SP que foram alvos de críticas

promovido pela área técnica da pasta em dispositivos da secretaria, mas teria afetado aparelhos conectados às contas de email institucionais devido a uma "falha". Um processo administrativo foi instaurado para apurar o ocorrido. Um problema similar de instalação automática ocorreu no Paraná, em novembro de 2022, quando Feder ainda era secretário da Educação

Especialistas reprovam conduta de professora que puxou cabelo de aluno com TDAH: 'violência gera violência'

O puxão de cabelo dado por uma professora em um aluno de 4 anos, diagnosticado com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), em uma escola particular de Apiaí, no interior de São Paulo, foi reprovado por especialistas em psicanálise, educação parental e psicopedagogia. Ao g1, as profissionais explicaram que nesta idade a criança não

Reuniões escolares que funcionam dependem de combinados claros e proximidade com famílias

para trás. Cleuza Repulho, educadora e consultora educacional, vai na direção contrária e reforça a importância de as famílias continuarem frequentando as escolas, para que saibam o que é esse ambiente escolar e conheçam os colegas e os profissionais de educação envolvidos com a vida escolar de seus filhos. "Não dá para educar um filho e cuidar de aluno via WhatsApp

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

por elevados indicadores de desigualdade, a educação, que deveria ser um fator de promoção de equidade, mostra-se, muitas vezes, de forma oposta, com ações que perpetuam e intensificam as desigualdades. A publicação Equidade étnico-racial na educação , publicada por Todos Pela Educação com a técnica intensiva da Mahin Consultoria Antirracista, a partir

A hora decisiva para o ensino profissional e tecnológico no Brasil

ser o melhor caminho. Para um terço dos empresários, a EPT é o ponto mais forte da educação pública nacional, bem à frente do segundo colocado da lista (o ensino superior, com 23%). Já entre o grande público a aceitação é ainda maior, já que 66% o julgam ótimo ou bom. Na visão dos empresários, os pontos positivos da formação técnica são: preparar melhor

Novo ensino médio: MEC deve reduzir formação básica para abrir espaço para curso técnico

e Biologia, dos alunos que fazem ensino técnico deverá ser um pouco menor do que a ofertada para o restante dos estudantes. Segudo o Estadão apurou, a formação geral básica será composta por 2400 horas e a formação específica por 600 horas. A exceção está relacionada ao itinerário formativo ligado à educação técnica e profissional. Neste caso serão 2100 horas

Governo Tarcísio vai ofertar curso técnico experimental nas escolas de SP

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) vai oferecer cursos técnicos "em caráter experimental" para alunos do ensino médio em escolas regulares da rede estadual de São Paulo no próximo ano letivo. A proposta, comandada pelo secretário de Educação, Renato Feder, faz parte do Programa Educação Profissional Paulista, cujas diretrizes foram publicadas

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

, seja por falta de estrutura, de professores ou ambos. Um composto por linguagens, matemática e ciências humanas e sociais e outro por linguagens, matemática e ciências da natureza. Os estudantes podem optar ainda pela trilha formativa em educação profissional e técnica. Formação geral para preparação sólida no ensino médio E também impor uma carga horária insuficiente

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

têm a possibilidade de ter um salário mais alto e de entrar no mercado formal com emprego de qualidade. Outra coisa que é muito importante é que o projeto pensa na educação ao longo da vida, fazendo com que pessoas que tenham uma formação técnica numa área correlata possam levar isso como crédito para o caso de uma graduação posteriormente. Há uma tese de que o excesso

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

, seja de 2.400 horas levando em conta uma carga total de 3.000 horas. Entidades exigem 2.100 horas para a parte comum. O argumento principal seria para viabilização da educação técnica profissional. Parte flexível O governo quer apenas duas linhas de aprofundamento, além do ensino técnico, a ser escolhidas pelos alunos, que passariam a se chamar "percursos

Qual é a carga horária do novo ensino médio? Entenda as propostas em debate

Técnica e Profissional. Há duas semanas o MEC propôs que elas sejam reduzidas a 3, após queixas de que a amplitude dos itinerários vinha causando ofertas de aulas sem qualidade: Linguagens, Matemática e Ciências da Natureza; Linguagens, Matemática e Ciências Humanas e Sociais Formação Técnica e Profissional Já os secretários de educação e conselhos, em documento

Sob pressão, Feder acumula recuos na Educação de SP e tem métodos questionados

o caso e disse que a "falha ocorreu durante um teste promovido pela área técnica da pasta". "As instalações ocorreram apenas em dispositivos vinculados a contas institucionais, que destinadas ao uso pedagógico e profissional, sendo gerenciadas pelo departamento técnico, e utilizadas apenas pela pasta, sem qualquer informação pessoal sendo incluída", diz a nota

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

dos professores; 8) Além disso, é essencial eliminar da legislação a permissão para que pessoas com "notório saber" atuem como professores no Ensino Médio, pois reconhecer o valor dos conhecimentos no campo pedagógico é fundamental para valorizar a profissão docente. A aceitação de tal possibilidade em cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio também

Secretários de Educação pedem aplicação do novo ensino médio em 2025

horas do ensino médio sejam dedicadas à formação geral básica e que os itinerários formativos sejam reduzidos de dez para dois, sendo um composto por linguagens, matemática e ciências humanas e sociais e outro por linguagens, matemática e ciências da natureza. Os estudantes podem optar ainda pela trilha formativa em educação profissional e técnica. Revisão