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Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data
- 06/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Para tornar a próxima edição do Enem mais inclusiva e democrática, será preciso aguardar a nova organização dos calendários escolares e a retomada das aulas presenciais pelas escolas públicas, defendem especialistas em educação. Um diagnóstico da situação dos estudantes, a recuperação de conteúdos e alterações nas provas também serão necessárias. Isso porque...
Retorno dos estudantes com deficiência às escolas: qual o melhor momento?
- 03/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde o fechamento das escolas, vários secretários de educação têm me procurado em busca de apoio para o desafio de definir protocolos relacionados ao retorno dos estudantes com deficiência às escolas. Tanto sob o ponto de vista de questões pedagógicas, como também sanitárias. Visando dar velocidade na construção de respostas, decidimos investir em uma pesqu...
Retorno às aulas é planejado com muitos problemas para resolver, pouco dinheiro e calendário apertado
- 28/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Para recuperar mais de cem dias sem aulas presenciais, marca alcançada na última quinta-feira, secretários municipais e estaduais de Educação, parlamentares, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e acadêmicos vêm discutindo como minimizar riscos reais na volta às escolas brasileiras. Entre os principais desafios estão a desigualdade de aprend...
Voltar à escola com um ensino tradicional ou renovado?
- 25/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Nesta quarta-feira (24), o governo do estado de São Paulo anunciou que a volta às aulas será no dia 8 de setembro, por rodízio de estudantes, desde que a evolução da Covid-19 permita. Foi apresentado um detalhado plano que incluía os protocolos sanitários e os procedimentos pedagógicos para diminuir os riscos à saúde da comunidade escolar e recuperar perdas ...
Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas
- 22/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A adoção do ensino remoto durante a pandemia do coronavírus (COVID-19) trouxe à tona dificuldades dos atores do sistema de educação público com a prática. Secretarias de educação tiveram de se adaptar para oferecer aulas pela internet, pela TV, por aplicativos, por mensagens e por redes sociais. Escolas e professores tentam manter contato com os alunos. Estu...
Conselho de secretários de Educação orienta medidas sanitárias e avaliação de alunos no retorno às aulas
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) publicou nesta terça-feira um documento com diretrizes para protocolo de retorno às aulas presenciais. Entre as orientações, estão aspectos pedagócios (como definição de revisão curricular e avaliação diagnóstica) e sanitárias. Entre as medidas de prevenção à doença, estão distanciamento social com a di...
Folha na Sala - Como escolas brasileiras estão se preparando para a volta às salas de aula
- 09/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Em razão da pandemia de covid-19, gestores brasileiros começam a pensar como deve ser a volta às salas de aula. Representantes das secretarias de Educação do Distrito Federal, Maranhão e Pernambuco contam como cada estado está definindo as ações necessárias para a volta e quais desafios têm pela frente. Medidas como avaliação diagnóstica, acolhimento psicol...
Reprovação e notas são polêmica durante pandemia
- 08/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de mais de dois meses de aulas a distância e com o fim do semestre chegando, escolas passam a se preocupar com a possibilidade de se avaliar ou não os alunos durante a pandemia. Estudo feito pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT) mostra que em todos os 50 Estados americanos houve flexibilização de exames e aprovações durante a quarentena. No...
Mozart Neves Ramos: Com a pandemia, os alunos da rede pública deveriam ser aprovados automaticamente? SIM
- 29/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Como resultado da pandemia do novo coronavírus, da noite para o dia milhões de estudantes de todo o Brasil deixaram de ir à escola. Em consequência, as instituições de ensino se viram na necessidade de oferecer um currículo online, incluindo tanto atividades síncronas como assíncronas. A Covid-19 descortinou a enorme desigualdade educacional em nosso país. M...
Estados estimam que crise do coronavírus pode gerar queda de até R$20 bilhões em recursos do Fundeb
- 27/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Um levantamento inédito feitos pelos estados prevê uma queda de R$ 20 bilhões na arrecadação de recursos que compõem o Fundeb, fundo responsável por financiar a maior parte da educação básica brasileira, até o fim do ano. De acordo com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), caso o cenário de arrecadação não melhore, os recursos para a área ...
'É um erro absurdo manter o calendário do Enem', diz presidente do Todos Pela Educação
- 12/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A presidente-executiva da organização Todos Pela Educação, Priscila Cruz, falou que a manutenção do atual calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um "desprezo" com os alunos mais pobres. A prova é a principal porta de entrada para as universidades federais do País. Em entrevista transmitida ao vivo pelo Estado nesta terça-feira, 12, ela comento...
CNE autoriza atividades não presenciais em todas as etapas de ensino
- 28/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) autorizou, em parecer, a oferta de atividades não presenciais em todas as etapas de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior. A partir do ensino fundamental, tais atividades podem contar para cumprir a carga horária obrigatória. O parecer foi elaborado para orientar a educação do país em meio à pandemia do...
Enem: CNE recomenda que avaliações devem considerar calendário das redes para fixar datas de prova
- 28/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) recomendou que avaliações nacionais, como é o caso do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), além de exames estaduais e municipais levem em consideração o calendário de cada sistema de ensino para estabelecer seus cronogramas. O órgão aprovou nesta terça-feira um parecer que traça as diretrizes para a reorganização do an...
CNE vota nesta terça diretrizes para reorganizar o calendário escolar
- 26/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) deve votar na próxima terça-feira (28), em plenário virtual, as diretrizes que irão orientar as escolas de todo país a como conduzir o ensino diante da pandemia do novo coronavírus. O documento traz orientações e sugestões para o ensino superior e para cada etapa de ensino da educação básica, desde a educação infantil ao...
Editorial: Educação na pandemia
- 19/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Segundo a Unesco, 1,6 bilhão de estudantes (mais de 90% dos estudantes de todo o mundo) foram afetados com o fechamento de escolas e universidades. Na educação básica, além dos problemas colaterais – como repor refeições nutritivas, aliviar a carga dos pais, dar suporte emocional às crianças –, há os desafios pedagógicos. Para enfrentá-los, o Todos pela Educ...
Alexandre Schneider: A educação pós-coronavirus
- 16/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Escola Municipal Olimpíadas 2016, uma das 48 escolas municipais presentes na Comunidade da Maré, na cidade do Rio de Janeiro, desenvolveu "anticorpos" para enfrentar o período de inatividade. Localizada na "Faixa de Gaza", uma área assim denominada por dividir o território entre facções rivais, sofre com constantes fechamentos ocasionados pelas incursões p...
Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise
- 14/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Global, a pandemia do Covid-19 tem imposto uma ampla gama de desafios para todos nós. São desafios de ordem econômica e social, mas também pessoal. Temos sido impelidos todos os dias a recriar praticamente tudo para sobrevivermos a um tempo em que os meios que conhecemos já não podem operar. Em um país desigual como o Brasil, estes desafios ganham contornos ...
Conselho Nacional de Educação prepara documentos para orientar escolas
- 09/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Aulas online contam ou não contam como dia letivo nas escolas? O conteúdo repassado por meio remoto pode ou não ser considerado dado pelos professores? Para orientar as redes de ensino e ajudar a responder a essas e outras questões, o Conselho Nacional de Educação (CNE) prepara uma resolução e um parecer sobre educação remota e retomada das aulas após a susp...
Avaliação diagnóstica, formativa e somativa alinhada à BNCC
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo discute o que são avaliações formativas, diagnósticas e somativas, entendendo seus diferentes usos e como garantir que ajudem alunos, professores e gestores. O que são esses diferentes tipos de avaliação e como a BNCC as afeta?
Webinário Internacional Fronteiras da Avaliação
- 2020
- CEDOC
- Vídeo
O Webinário Internacional Fronteiras da promoveu encontro para discutir o futuro da avaliação educacional brasileira, desde o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) até a sala de aula. Participaram especialistas nacionais e internacionais. Compreender as diferentes formas de avaliação - e como elas se complementam - permite que educadores e gestores...