Governo Tarcísio planeja fechar ao menos 96 turmas no ensino noturno das escolas de SP

uma mudança na regra sobre quem pode pleitear uma vaga no ensino noturno. Em agosto, Feder publicou uma resolução condicionando o direito à matrícula no período noturno à apresentação de documento comprovando que o aluno está trabalhando. "A comprovação do exercício das atividades/condições [de trabalho] que constam neste artigo, a fim de garantir a vaga no período

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

as melhores práticas educacionais desenvolvidas dentro das unidades de ensino da rede estadual, nas áreas de Gestão Escolar e Sala de Aula. De acordo com a Sedu, o objetivo é valorizar o trabalho dos profissionais da educação que, por meio de suas ideias e esforços, contribuem para a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos. "Essa premiação é uma forma

Prêmio da Secretaria de Educação vai reconhecer melhores práticas dos professores

as melhores práticas educacionais desenvolvidas dentro das unidades de ensino da rede estadual, nas áreas de Gestão Escolar e Sala de Aula. De acordo com a Sedu, o objetivo é valorizar o trabalho dos profissionais da educação que, por meio de suas ideias e esforços, contribuem para a melhoria do ensino e da aprendizagem dos alunos. "Essa premiação é uma forma

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

" (Um amigo é um tesouro e pode ajudar você a enfrentar o bullying, em livre tradução), o bullying é menos frequente entre crianças que têm amigos. Contudo, nem sempre essa criança ou adolescente isolado é facilmente identificado pelos professores e demais adultos na escola. A própria estrutura escolar dificulta o olhar mais atento. "Nos anos finais do fundamental

MEC anuncia pacote de valorização do magistério

for mais frequente, pode ajudar (Foto: arquivo pessoal) —— —— Sandra Santos, 50 anos, do bairro Passarinho, na zona norte do Recife, concluiu o curso de pedagogia em 2015, e atua como Agente de Apoio do Desenvolvimento Escolar Especial com crianças do ensino fundamental 1. Desde que concluiu a formação, ela já prestou cinco concursos públicos para os municípios de Recife

Projeto para banir celulares nas escolas de MS avança na Assembleia

para utilização de conteúdos digitais ou ferramentas educacionais, e para alunos com deficiência que dependem de auxílios tecnológicos para participar efetivamente das atividades escolares. Preocupado com a saúde mental das crianças, o deputado aponta que a dependência de dispositivos eletrônicos e o uso excessivo das redes sociais podem causar sérios problemas de saúde

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

foi uma das nossas prioridades desde o princípio da problemática da enchente. Na retomada das atividades escolares, mantivemos o cuidado: priorizando a transferência dos atingidos, locando espaços temporários para que pudéssemos realizar as aulas, fretando ônibus para o transporte diário e gratuito e ampliando políticas como o Vou à Escola (que oferece gratuidade no transporte público

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

, mas já consagrada. Essa modalidade permite a realização de aulas a partir de um local de transmissão para salas localizadas em qualquer lugar do país, com o pressuposto de que um docente ao vivo deva estar mediando a aprendizagem dos educandos no ambiente escolar, de maneira que interajam em tempo real. Também admite a educação híbrida, que combina atividades

Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH

são abordadas de forma transversal junto aos alunos e à equipe pedagógica, tanto no currículo escolar, em sala de aula, quanto por meio de projetos e atividades lúdicas. — Nós entendemos a escola como um espaço para falar dessas questões e valorizar diferentes contribuições, como a riqueza do povo africano, a ancestralidade. Temos crianças brancas e negras

Educação antirracista: diagnóstico nacional aponta caminhos para efetivação da lei

A gestão escolar tem papel fundamental na promoção de uma educação antirracista. Além de professores e outros atores da comunidade escolar, as lideranças precisam estar conectadas com a temática. No momento da contratação de diretoras, diretores ou equipe de gestão, perguntas sobre conhecimentos da Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de história

Por que os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil?

Os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil, confirmam estudos das últimas décadas, e têm impactos para toda a vida. Embora o Brasil tenha melhorado os indicadores de acesso à creche e à pré-escola na última década, ainda não alcançou a universalização nessas etapas, que carecem de um sistema de avaliação. O tema foi discutido

Um terço dos professores de ensino médio dá aula em mais de uma escola

³e (Dados para um Debate Democrático na Educação). O estudo foi elaborado com informações do Censo Escolar 2023. O ensino médio é a etapa da educação básica com a maior proporção de professores (36,4%) que precisam atuar em mais de uma escola (seja dentro ou fora da mesma rede pública e em colégios particulares). Em seguida, aparecem os anos finais do ensino

Entenda como uso exagerado de celulares afeta a concentração de crianças e adolescentes

para participação efetiva nas atividades escolares, ou que tenham alguma condição de saúde que requeira esse auxílio. Os estudantes que optarem levar os aparelhos para o ambiente escolar deverão deixá-los armazenados, de forma segura, sem a possibilidade de acessá-los durante o período de aulas, aponta a legislação. Discussão no congresso No Congresso Nacional, a Comissão

Proibição dos celulares na educação: solução incompleta para um problema complexo

instantâneas e jogos podem facilmente desviar a atenção dos alunos durante as aulas, resultando em uma queda no desempenho escolar e na participação nas atividades. Além disso, a presença de celulares pode dificultar a capacidade dos estudantes de se concentrarem em tarefas importantes. A alternância constante entre atividades digitais e escolares prejudica

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

ter conhecido outros colegas com quem não conversava antes. "Era uma coisa que me incomodava porque eu não conseguia conversar com a pessoa que estava com o celular", afirma a adolescente. "A gente começa a ser um pouco mais criativo, pensar em outras coisas para fazer, não só ficar no celular. Às vezes, a gente inventa uma atividade, pega um livro

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

acreditam em suas habilidades e capacidades de praticar certas atividades e realizar tarefas, mesmo quando encontram dificuldades". "A autoeficácia tem a ver com o aluno aprender a controlar seus impulsos e emoções para ter disciplina de aprendizagem voltada para o atingimento de metas", explica a especialista em educação Cláudia Costin, ex-diretora global

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

mais horas de estudo e atividades diversas, algumas instituições adotam o turno integral (quando tudo é trabalhado de forma conjunta) ou o contraturno (período inverso ao das aulas regulares, com atividades complementares). Isso ocorre porque o estudante precisa desenvolver aspectos cognitivos, sociais e emocionais durante a permanência na escola. Quanto mais tempo

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

: quando houver a necessidade pedagógica de conteúdos digitais, ou para alunos com deficiência que precisam dessas tecnologias para participar das atividades escolares. A utilização de tecnologias digitais em aula segue recomendações da Base Nacional Curricular Comum, documento que estabelece as regras de educação no Brasil. Apesar de não ter normas específicas sobre os celulares

Proibir celular em escola é avanço, mas existe um risco que as famílias não podem ignorar

a esses prejuízos que agora poderão ser minimizados. Mas a lei aprovada nesta terça-feira, 12, em São Paulo - e também o texto que deve passar no Congresso Nacional em breve - libera os aparelhos para "atividades pedagógicas" nas unidades escolares. Com a proibição já consensuada, as políticas públicas precisam agora mirar para propostas sobre esse uso - com discussões

Projeto que proíbe uso de celular nas escolas é aprovado em São Paulo com apoios da esquerda à direita

dos professores e das instituições. O texto aprovado proíbe a utilização de celulares e outros dispositivos eletrônicos com acesso à internet, como tablets e relógios inteligentes, em todo o ambiente escolar, tanto na rede pública, quanto na rede privada, em todo o território de São Paulo. O acesso é vedado, inclusive, nos intervalos entre as aulas, recreios e atividades