Carreira de professor sofre com precariedade

inverter esse cenário. O esforço de universalizar o acesso à educação básica na década de 1990 exigiu aumento rápido do número de docentes, crescimento que não foi acompanhado por investimentos necessários na formação, nos salários e nas condições de trabalho. Ainda hoje o país continua com alta porcentagem de professor sem a formação em nível superior e na área

Eleições 2018: por uma política educacional que enfrente as desigualdades

e de desenvolvimento. Dentre as 20 metas do PNE, algumas merecem destaque por seu papel estrutural na garantia de educação de qualidade. É urgente superarmos a falsa dicotomia entre a necessária ampliação dos investimentos e a melhoria da gestão; ambas são fundamentais e devem caminhar juntas. São urgentes também a regulamentação do regime de colaboração e a construção

Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?

investir. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê o aumento progressivo do investimento para a área até 2024 até atingir o patamar de 10% do PIB, usando como base de cálculo justamente o CAQi/CAQ. Essa previsão garante a criação de vagas para todas as crianças e adolescentes em exclusão escolar e que todas as escolas do país possam ser adequadas a esse padrão

Bolsonaro quer um colégio militar em cada capital até 2020

detalha a proposta. Não diz, por exemplo, se os filhos de militares continuarão a ter prioridade nas escolas. Atualmente, menos de 20% das vagas ficam com filhos de civis. No Twitter, Bolsonaro rebateu críticas sobre o custo dos colégios militares em comparação ao das escolas públicas. "Investimento maior na educação básica deve ser regra e o Brasil tem potencial

‘Falta de recurso não é justificativa para não promover inclusão’, diz educador

como justificativa. Precisamos de investimentos contínuos em formação de professores, fortalecimento do atendimento especializado, acessibilidade das escolas e materiais didáticos. Devemos exigir que o próximo governo trate educação como estratégia para o futuro e que a inclusão seja transversal, e não periférica.

Brasil pode perder ganhos em educação, afirma professor

fixadas pelo governo federal para as séries finais do ensino fundamental (do 6.º ao 9.º ano) e do médio. “Minha preocupação é que essa estagnação pode significar uma reversão do progresso lento que tivemos, por causa da queda de investimentos na área”, diz Ximenes. O professor ressalta ainda que a estagnação na média de anos de estudo é uma consequência

Escolas desenvolvem atividades para combater ‘fake news’

de professores. Hoje há um problema grave de falta de fluência desses docentes nas tecnologias. Há também professores com pouca familiaridade com a leitura, e que não têm uma boa desenvoltura na pesquisa em plataformas digitais. O investimento na educação é, antes de tudo, o investimento em pessoas — destaca Bucci. COMO PARTICIPAR DO EVENTO PUBLICIDADE Quando e onde

O mundo só faz piorar?

Estou em Pernambuco, com um grupo de especialistas em educação, para tentar entender as razões da melhora nos resultados educacionais deste estado, assim como estive recentemente no Espírito Santo e em Goiás. Deparo-me com um esforço contínuo e sistêmico de investimento nos professores, na infraestrutura e na gestão, o que resultou na menor desigualdade

Os desafios da EJA para incluir quem a escola abandonou

, encobrindo a obrigação do Estado de garantir que esses adolescentes possam concluir a Educação Básica no tempo adequado.” Com a crise econômica e os recentes cortes de investimento na Educação Básica, exacerbados na Emenda Constitucional 95, que limitou o teto de investimentos em Educação e Saúde por 20 anos, o cenário não é promissor. Um levantamento de fevereiro

20 metas de educação que seu candidato (a) precisa se comprometer

e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto. Financiamento Ampliar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o patamar de 7% do Produto Interno Bruto (PIB) do País no 5 ano de vigência do plano e, no mínimo, o equivalente a 10% do PIB em 2024. O Especial

Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

da sociedade civil. Ele estabelece 10 diretrizes, 20 metas e 254 estratégias para serem atingidas em 10 anos. Para isso, faz um balanço das demandas, orienta a gestão e prevê um aumento do investimento público na educação. Mas, por que isso é importante? Por ser um plano de longo prazo e não um projeto de um governo determinado, o PNE é o principal instrumento

Lucélio Cartaxo promete implantar escolas bilíngues na rede estadual da Paraíba

fiscalização. As pessoas entram com droga, com armamentos pesados, inclusive, porque o que está acontecendo na Paraíba é exatamente isso hoje em relação à segurança. Portanto, vamos fazer esse investimento criando o programa Caminho Seguro para que a gente possa manter as nossas divisas com policiamento e garantir uma segurança melhor para o nosso estado. Pergunta

Metade dos brasileiros adultos não concluiu o ensino médio

, tecnologia, engenharia e matemática (17%), aponta a OCDE, que considera estas estratégicas para o impacto no mercado de trabalho e na sociedade após o término dos estudos. Os resultados, porém, não parecem refletir o investimento avaliado pela OCDE do Brasil em educação. Segundo o relatório, o País investe uma proporção relativamente alta do Produto Interno Bruto

Investimento brasileiro em educação infantil é destaque na América Latina

O Brasil está à frente de países latino-americanos no que diz respeito a investimentos em educação infantil até os 5 anos de idade. A informação é apontada no relatório Education at a Glance 2018 (Um olhar sobre a educação, em tradução livre), publicado nesta terça-feira (11) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). A pesquisa

Metade dos brasileiros não tem ensino médio

o investimento avaliado pela OCDE do Brasil em educação. Segundo o relatório, o país investe uma proporção relativamente alta do Produto Interno Bruto (PIB) no setor. Em 2015, o governo brasileiro aplicou 0,7% do PIB em educação infantil (em 2010 foram 0,4%). A média da OCDE é de 0,8%. No mesmo período, o Brasil investiu 5,5% do PIB em todos os níveis educacionais

Gasto do PIB em educação para de cair no Brasil, mas investimento por aluno segue estagnado, diz estudo da OCDE

, depois de duas edições seguidas de aumentos tímidos no gasto do Brasil por aluno. O ensino superior é o nível em que o Brasil mais se aproxima da média da OCDE em termos de investimento por aluno matriculado: O investimento do Brasil na primeira infância, principalmente nas creches, tem crescido, segundo o relatório da OCDE. os dados mostram que, em 2015, o país chegou

Brasil amplia investimento em educação infantil, diz OCDE

Publicado em 11/09/2018 - 07:56 Por Mariana Tokarnia - Repórter da Agência Brasil Brasília Nos últimos anos, o Brasil aumentou os investimentos em educação infantil até os 5 anos de idade, e ficou à frente de países latino-americanos, de acordo com o relatório Education at a Glance 2018 (Um olhar sobre a educação, em tradução livre), publicado hoje (11

Entre a propaganda e a realidade da Reforma do Ensino Médio

é um retorno piorado à década de 90” Considerando os escassos recursos da educação dos estados e a cada vez maior redução de investimentos do governo federal com a educação, não é difícil imaginar que as secretarias de educação, ao invés de oferecer mais para os alunos devam tender a oferecer menos, ou seja, limitar a oferta ao que é obrigatório para a BNCC (600 horas

A quem interessa o fracasso da educação brasileira?

crônico em que se encontra a educação brasileira. Entretanto, em que pese o país ainda não ter conseguido superar diversos abismos, sendo imprescindível a ampliação de investimentos em políticas educacionais para melhorar a qualidade da escola pública e gratuita, há que se ter cuidado com a apropriação indébita de dados como esses. Em primeiro lugar, é preciso

Em Minas, escola tem drogas e falta de professores

recebemos”. No governo petista, a coordenadora reclamou que não há investimento na formação dos professores. “Não recebemos nenhum apoio para fazer um curso de capacitação.” Mesmo com muitas dificuldades, ela mostra com orgulho a biblioteca reformada pela escola. “Tudo que a gente fez aqui precisou da nossa iniciativa e do nosso bolso”. O que diz o governo de Minas