Já é hora de um Ensino Médio mais atrativo

e pouca conexão com os interesses da juventude. Nesse sentido, são desejáveis as recentes modificações na etapa lançadas pela Lei 13.145/2017, que apontam para a ampliação da oferta de diferentes trajetórias de formação, além da expansão da jornada escolar. Embora ainda não exista consenso sobre como serão operacionalizadas tais propostas nos entes federativos

Professor e a desigualdade salarial

o levantamento da Varkey Foundation (para saber mais clique aqui). Leia também: Um dos criadores do Pisa analisa o investimento público em educação no Brasil Há uma série de fatores envolvidos nessa questão, e, sem dúvida, o salário é um dos principais. Decerto, o rendimento dos professores da rede pública não é compatível com o de outros profissionais com formação

MEC bloqueia R$ 348,4 milhões para produção, compra e distribuição de livros e materiais didáticos

Em julho, o MEC divulgou o "Compromisso Nacional pela Educação Básica", o documento que deve nortear as ações do governo na área. O texto inclui pontos como a construção de 4,9 mil creches até 2022, ampliação da carga horária de escolas públicas para diminuir a evasão escolar, acesso à internet em escolas rurais, implantação de colégios cívico-militares e formação

Com carga horária 25% maior, aluno será protagonista na escolha da formação

Nacional pela Educação Básica que pretende tornar Brasil referência em educação básica na América Latina até 2030. Implementação - Do total de três mil horas de aulas, 1.200 horas devem ser destinadas à oferta dos chamados "itinerários formativos": uma formação à parte da obrigatória em que o estudante pode escolher a área de conhecimento ou formação técnica

Professores contam como é ser LGBT na escola onde trabalham

, professora do Departamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologias da PUC-SP. A homossexualidade na escola Uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no interior de São Paulo, revela que 32% dos homossexuais sofrem preconceito dentro das salas de aula e que, de forma geral, os educadores não sabem reagir apropriadamente diante

As transposições didáticas e o ensino ao alcance do aluno

os níveis da educação básica já é amplamente conhecida e debatida, mas para os professores que pretendem trabalhar com foco nas transposições didáticas, o planejamento, além de uma ferramenta de controle, passa a ter o papel de um roteiro, como no cinema e no teatro. E deste planejamento fazem parte elementos fundamentais como a linguagem, que deve se aproximar

Plataforma digital com pré-vestibular e cursos para alunos e professores é lançada na rede estadual de ensino no AM

, entre outros. Já os profissionais da educação terão a oportunidade de integração e colaboração entre diferentes setores da Seduc-AM na definição e elaboração de cursos, formações continuadas para cursos desenvolvidos com tutoria e/ou autoinstrucionais. O secretário estadual de Educação, Luiz Castro, diz que a iniciativa é importante para aproximar todos os agentes

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

um método? Nós nunca fizemos isso no Brasil. Deixa a escola escolher. Se tivesse que investir em três áreas prioritárias na Educação Básica, quais seriam? Não tem outra saída para o Brasil: currículo, avaliação e formação de professores. A escola precisa ser ajudada a fazer a transição da Base para o currículo. Na avaliação, temos que dar outro passo: sair

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro

para o desenvolvimento das competências e habilidades, o I Simpósio de Educação Básica de Santa Cruz do Sul, RS, acontecerá em 3 de agosto, das 8h às 17h. O evento é promovido pela Base2Edu em parceria com o Colégio Dom Alberto e se destaca por prometer fazer os participantes colocarem a mão na massa. O diretor pedagógico da Base2Edu, Josias Silva e o diretor do Centro

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

, que acrescenta: — Eles avaliam que a capacidade humana de se relacionar, com resiliência, espírito colaborativo e empatia, foi muito mais determinante na formação deles e querem que seus filhos desenvolvam essas capacidades. Inaugurada em 1984, uma de suas principais singularidades é justamente a de escolarizar sem o uso de tecnologia digital. Para Laurent, o interesse

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Compartilhe Laura Rachid , 26 de julho de 2019 / 0 Focado em como aplicar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e soluções inovadoras para o desenvolvimento das competências e habilidades, o I Simpósio de Educação Básica

Bolsonaro altera regulamento para permitir que bombeiros e policiais atuem em escolas cívico-militares

. Implementar 108 escolas cívico-militares no país até 2023. Segundo o MEC, o ritmo será de 27 ao ano – uma para cada unidade da Federação. Nesse modelo, a gestão da escola é compartilhada entre professores, na parte pedagógica, e militares, em administração e disciplina. Estabelecer trilhas de formação de professores da educação básica até 2020, por meio de "cursos

Fim da estabilidade de servidores públicos: como PL poderá afetar os professores?

. Para ele, não dá para avaliar um professor da Educação Básica da mesma forma que se avalia um funcionário do setor financeiro de uma determinada secretaria. Para ele, a nova lei pode ser um bom instrumento para a Educação, mas desde que tenha cunho formativo e não punitivo. Barros cita como exemplo o caso do Chile. O país desenvolveu nos últimos anos um sistema

Prefeitura sanciona lei que garante piso nacional a professores de Porto Velho

a profissionais da educação básica com formação mínima exigida, modalidade normal e jornada de 40 horas semanais.

Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

, que vê a possibilidade de acesso ao ensino superior como importante, especialmente no Brasil, em razão da diferença salarial em relação a quem tem apenas a educação básica no currículo. A Síntese de Indicadores Sociais 2018, do IBGE (Instituto Brasileiro de Educação e Estatística), mostra que, no Brasil diploma universitário rende salário 2,5 vezes maior

'As universidades podem falir', diz ex-ministro sobre plano do MEC

universitária, que são aqueles setores que podem ter repercussão empresarial. O projeto é silencioso sobre setores que não têm impacto nesse âmbito, como as humanas e as ciências básicas. Há uma ingenuidade nesse projeto de achar que uma ligação maior com as empresas vai ser perfeita. Muita gente pensa "vamos parar com a pesquisa pura e fazer pequisa aplicada". Acontece

58% reprovam e 15% aprovam as políticas do governo na educação, aponta pesquisa

precisa tramitar no Congresso para entrar em vigor. Já a construção de 4,9 mil creches até 2022 está entre as metas do Ministério da Educação, que divulgou há uma semana o Compromisso Nacional pela Educação Básica. O documento também traz o objetivo de estabelecer trilhas de formação de professores até 2020, por meio de "cursos de ensino à distância

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

que se estende das comunidades para a toda a sociedade. REFERÊNCIAS ABDIAN, Graziela Zambão; ANDRADE, Éderson; PARROL. Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola. Educ. Pesquisa, São Paulo, v. 43, n. 3, p. 727-742, jul./set., 2017. AGUIAR, Márcia Angela da S. Políticas de currículo e formação dos profissionais da educação básica no Brasil: desafios

Professores paralisaram e cerca de 30 mil alunos ficam sem aula em Aracaju nesta quarta-feira

do magistério, instituído este ano pelo Ministério da Educação (MEC), foi de 4,17%, fixando o valor em R$ 2.557,74 como vencimento inicial mínimo pago aos profissionais da Educação Básica, com jornada de 40 horas semanais. E que a Prefeitura de Aracaju tem cumprido a lei pois, atualmente, o professor que ingressa na rede recebe um salário de R$ 2.560,99, e a média

Coach Educacional percorre o Brasil ajudando os professores a aplicar os fundamentos pedagógicos da BNCC no cotidiano da escola e nas atividades de sala de aula.

atuou como professora, coordenadora pedagógica e diretora de ensino em todos os segmentos da Educação (pública/privada), incluindo a Educação Superior e a Educação Profissional, palestrante, mediadora de práticas restaurativas e facilitadora na formação de equipes de alta performance. Hoje articula o Projeto #elevaIDEB onde realiza palestras em todo território