Ubes e UNE lançam campanha para adiamento do Enem 2020

A União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e a União Nacional dos Estudantes (UNE) lançaram a campanha #AdiaEnem. Em meio à pandemia do novo coronavírus, escolas e universidades suspenderam atividades presenciais, algumas não estão tendo aulas a distância. Por conta disso, estudantes estão apreensivos com o calendário do Exame Nacional do Ensino

Para volta às aulas, escolas propõem medição de temperatura, sapato extra e uso de máscara

, que havia anunciado retomar as atividades presenciais nesta segunda (4), recuou da decisão após pedido de prefeitos do interior. Em São Paulo, a previsão é de que as aulas no ensino fundamental e médio possam ser retomadas em julho. A volta, no entanto, teria rodízio de alunos para reduzir a quantidade de pessoas dentro dos ambientes escolares.

São Paulo abre seleção para professores atuarem no ensino online

disponibilidade para trabalhar presencialmente na Rua João Ramalho, 1546, bairro Perdizes, São Paulo. Os interessados que já estejam afastados nos órgãos centrais ou diretorias de ensino podem participar da seleção mediante liberação de seus superiores. Os selecionados serão afastados na Coordenadoria Pedagógica (Coped) para trabalho presencial em jornada de 40h, portanto

Na rede pública, ensino a distância enfrenta problemas com lição pela TV e apostila impressa

Não tem aula em zoom ou qualquer outro encontro virtual para ver os amigos de sala, como se tornou comum nas escolas particulares durante a pandemia de coronavírus. Na rede pública de São Paulo, o ensino a distância é com aulões padronizados por série, apostilas impressas e lições pela televisão. O Estado acompanhou seis famílias na semana passada

DF: Aprendizado em xeque

do Buriti nas redes sociais, em 26 de abril. Até lá, pais, responsáveis e estudantes se perguntam se o semestre, ou mesmo o ano letivo, está perdido, enquanto gestores de instituições de ensino pensem maneiras de finalizar a carga horária necessária. Embora o Governo do Distrito Federal (GDF) tenha dado início ao uso de plataforma digital para alunos do Ensino Médio

O coronavírus também vai contaminar a educação? Os riscos de uma mudança radical para o ensino online depois que a crise passar

Com a pandemia do coronavírus (COVID-19), todas as instituições de ensino estão rapidamente adotando educação online. Essa incorporação onipresente de tecnologia representa uma enorme mudança em relação às operações normais do dia a dia – e é acompanhada de desafios significativos. Claro que podemos criticar a preparação das instituições de ensino

Professores e pais acionam Justiça contra ensino remoto

dos Trabalhadores em Educação formalizou denúncia no Ministério Público para que atividades não presenciais não sejam consideradas como substituição de aulas. Foi também o que fizeram, no Ceará, os membros da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, onde o ensino remoto começou em 30 de março, além de procurarem o Conselho Estadual de Educação e as secretarias municipais

Alunos de baixa renda da USP criticam desigualdade no ensino à distância durante pandemia

Alunos da Universidade de São Paulo (USP) criticam a adoção do ensino à distância como substituição às aulas presenciais durante o período de quarentena no combate à epidemia do novo coronavírus. O método foi divulgado como solução definitiva pela instituição nesta quarta-feira (29), mas já vinha sendo utilizado desde 17 de março, quando o prefeito Bruno

Ensino em casa: 77% dos pais acham que professores devem ganhar mais

. A informação foi divulgada pela agência de notícias South West News Service (SWNS) e pela rede Fox News. Na quarentena, as aulas presenciais foram suspensas da educação infantil até o ensino superior. Para não afetar tanto o aprendizado, os estudantes têm aulas remotas, mas os pais de crianças pequenas tiveram de se transformar em professores da noite para o dia

Editorial: Weintraub e a sensatez do CNE

o cronograma. Essa insistência é criticada pelos secretários estaduais de Educação, que têm sob sua responsabilidade 80% dos alunos do ensino médio. Segundo eles, como a suspensão das aulas presenciais prejudicou mais os estudantes pobres, cuja maioria estuda em escolas públicas sem acesso à internet, do que os estudantes ricos, que cursam escolas privadas, se a data

CNE autoriza atividades não presenciais em todas as etapas de ensino

O Conselho Nacional de Educação (CNE) autorizou, em parecer, a oferta de atividades não presenciais em todas as etapas de ensino, desde a educação infantil até o ensino superior. A partir do ensino fundamental, tais atividades podem contar para cumprir a carga horária obrigatória. O parecer foi elaborado para orientar a educação do país em meio à pandemia

Enem: CNE recomenda que avaliações devem considerar calendário das redes para fixar datas de prova

Municipais de Educação (Undime) e o Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed). Uma consulta pública sobre o tema recebeu cerca de 400 contribuições. - O Enem impacta nas questões de matrículas de universidades e na conclusão do ensino médio. Ao possibilitar atividades não presenciais estamos tentando evitar que as eventuais perdas possam

Wuhan dá alta a todos os pacientes de covid-19, e alunos voltam às aulas em Pequim

de quase 84 mil registrados até agora em toda a China. Enquanto isso, quase 50 mil estudantes do terceiro ano do ensino médio de Xangai e Pequim retornaram às escolas nessa segunda-feira, 27, em meio a fortes medidas restritivas de segurança, uso de máscaras e controle de temperatura. Por enquanto, apenas os secundaristas estão autorizados a frequentar as aulas

Sem internet, estudantes de favelas não conseguem se preparar para o Enem

. Mas, quando a conexão não funciona, Luiz sabe que não terá como estudar por mais um dia. Sem acesso próprio à internet, o sonho de chegar ao ensino superior se torna ainda mais distante no horizonte dele e de outros vestibulandos de favelas do Rio de Janeiro. As dificuldades impostas pela exclusão digital se acentuaram desde o início da quarentena, quando as aulas presenciais

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

naturais na oferta de educação demonstraram que a interrupção de atividades presenciais na escola (com ou sem estratégias de ensino remoto) produz efeitos semelhantes. É importante dizer que a sociologia da educação nos ajuda a não assumir uma visão equivocada para explicar esse fenômeno. Não se trata de acreditar que os ambientes domésticos e comunitários

SP convoca youtubers de educação para tentar engajar alunos no ensino a distância

Com início marcado para esta segunda-feira (27/4), o ensino a distância no estado de São Paulo contará com youtubers especializados em educação, os edutubers, para tentar engajar os alunos. As aulas serão exibidas por um aplicativo lançado pela Secretaria de Educação e através de dois canais digitais abertos de televisão, ambos ligados à Fundação Padre

CNE vota nesta terça diretrizes para reorganizar o calendário escolar

ao ensino médio. A proposta de parecer sobre a reorganização dos calendário escolares e realização de atividades pedagógicas não presenciais durante o período de pandemia de covid-19 passou por consulta pública e recebeu mais de 1 mil contribuições. O CNE decidiu elaborar o documento devido às várias dúvidas de estados, municípios e escolas sobre se as práticas

Volta às aulas em SP começa em julho e será gradual, anuncia Doria

ao MPF por redução das mensalidade nas universidades particulares Em função da pandemia, instituições adotam ensino a distância, mas continuam cobrando mesmo valor do curso presencial Educação O direito à educação e proteção de crianças e adolescentes na pandemia Campanha pelo Direito à Educação e plataforma Cada Criança cobram do Estado ações por garantias

Retorno às escolas em 11 de maio divide pais de alunos na França

que o assunto divide a população. A volta às aulas será feita de forma gradual: uma parte dos estudantes retorna às escolas no dia 11 e os demais nos dias 18 e 25 de maio. Já os alunos do ensino superior vão ter que esperar mais tempo, pois o calendário de retomada do programa presencial nas universidades ainda não foi definido. A hipótese mais provável

Alunos pobres enfrentam dificuldades para manter estudos do vestibular na quarentena

de salário ou o risco de demissão em decorrência da queda da atividade econômica. Além disso, ele acredita que a baixa qualidade do seu ensino médio não ajuda. Como nunca pôde pagar um colégio particular, estudou a vida toda na rede pública e se formou na escola estadual Professor Luiz Simione Sobrinho, na zona sul da capital. Segundo dados do Censo Escolar