MEC desmonta grupo de pesquisa e põe em xeque avaliação de programa de educação em tempo integral

BRASÍLIA - O ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, desmontou a Assessoria Estratégica de Evidências da pasta, que era responsável pela avaliação do programa de educação em tempo integral implantado pelo governo federal. O programa faz parte da reforma do ensino médio, sancionada em fevereiro de 2017. Todos os servidores que compunham

Fez o Enem 2018? Veja o novo simulador das vagas do Sisu, divulgado pelo MEC pela 1ª vez

O Ministério da Educação lançou, nesta semana, um simulador de notas do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Anunciado na noite desta quinta-feira (17), o sistema já está no ar e pode ser usado pelos estudantes que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2018. O resultado do Enem 2018 foi divulgado na manhã desta sexta-feira (18). Segundo

Pronatec oferece vagas gratuitas para ensino técnico

. A grande prioridade é atender estudantes que tenham cursado o ensino médio na rede pública ou como bolsista integral na rede privada, no entanto aqueles que não se enquadram nesses perfis também podem se inscrever no programa. Além das ações para fortalecer o trabalho das instituições de educação profissional e tecnológica em todo o país, o Pronatec idealizou

Não passei no SiSU. E agora?

para cursos de educação profissional e tecnológica. Podem participar estudantes que tenham concluído o ensino médio prioritariamente na rede pública de ensino ou ainda em instituições particulares através de bolsa integral. O desempenho no Enem também precisa ser superior a zero na redação. Saiba mais sobre o Sisutec. - Vestibulares Há instituições de ensino superior

Sisu 2018: Veja os 10 cursos com maiores e menores notas de corte na ampla concorrência na PB

de Educação, Ciência e Tecnologia (IFPB), o bacharelado em engenharia civil, no campus de Cajazeiras, registrou a maior nota de corte para ampla concorrência, de 685,39, enquanto que o curso tecnológico em agroecologia, oferecido no campus de Picuí, teve a menor, de 550,11. 1. Medicina - Unidade Sede - Bacharelado - Integral - 777,36 2. Odontologia - Unidade Sede

Alfabetização: uma questão de método ou de política pública?

formatar programas nos moldes que desejar e oferecer verbas extras e apoio pedagógico às secretarias de Educação que aderirem às regras, como uma forma de incentivo. Muito além da cartilha Para especialistas ouvidos pelo Centro de Referências em Educação Integral, a questão, no entanto, não reside no método utilizado e vai muito além. “A alfabetização é resultado

Atenção ao que importa: a aprendizagem!

de nos certificarmos bem antes de tirarmos nossas conclusões. Era de se imaginar que já tivéssemos aprendido essa lição. Afinal, todo progresso da ciência, seja de que área for, seguiu essa lógica. Infelizmente, ao que tudo indica, isso ainda não é assim, pelo menos não na Educação. O Brasil sofre de uma dificuldade histórica de efetuar planos a médio e longo prazo na área

Como as escolas podem agregar os pais na rotina escolar dos filhos?

. Isso acontece quando você a transforma em um ambiente alfabetizador, onde o material escrito tem espaço e função. Isso familiariza a criança com as letras e a estimula a valorizá-las. Sementes de sabedoria Uma das melhores maneiras de colaborar com o trabalho escolar é dar-se conta de que a educação não é só aquilo que a escola oferece. A premissa básica de uma família

A educação sexual deve ser tratada em sala de aula? SIM

-los sobre os diferentes aspectos da sexualidade e das doenças, de forma a lhes garantir proteção integral, como exige o art. 227 da Constituição. Do ponto de vista legal, a educação sexual nas escolas já se impunha. A mesma conclusão decorre do art. 205 da CF: a educação deve visar o pleno desenvolvimento da pessoa. Vão na mesma direção o Estatuto da Criança

Gestão Escolar

) especialmente para o Conviva, veja as explicações de Aricélia Ribeiro do Nascimento, coordenadora geral do ensino fundamental, Leonardo Pedreira, da diretoria de currículos e educação integral e Bruna Caruso, diretoria de formação dos profissionais da educação básica. Os pontos ressaltados por essa equipe foram: - os dados da educação básica que impulsionaram a criação

Pesquisa mostra que brasileiros apoiam educação sexual. Afinal, do que ela trata?

em torno da educação sexual costuma vir acompanhada de um debate sobre a quem cabe esta responsabilidade: família ou escola. Do ponto de vista da educação integral, Maria Cavaleiro aponta que nenhuma delas é capaz de dar conta sozinha deste tema, que deve ser trabalhado em conjunto. Para ela, cabe à família construir certos valores e passá-los para as crianças

Como a escola integral ajuda a passar no vestibular?

Indo diretamente ao ponto: que tal apostar em uma escola integral para seu filho? Ao contrário do que muitos pais podem pensar, essa metodologia não beneficia apenas crianças no primário e no Ensino Fundamental, viu? Na verdade, a educação integral constitui uma excelente alternativa para adolescentes em fase de ingresso no Ensino Médio, já que proporciona

Sem mágica: derrotando os gigantes que atrapalham a Educação

Ensino Médio com variedade de percursos formativos, incluindo a expansão da Educação Profissional e da Educação Integral em tempo integral; uma política articulada com estados e municípios para universalizar a alfabetização até os 8 anos de idade; e implementação eficiente da Base Nacional Curricular Comum em todas as escolas e salas de aula. Os países que hoje

Uma questão da família e da escola

de Educação. “A indicação é de que se fale nos anos finais do ensino fundamental. Como atuamos com a formação integral do estudante, temos a responsabilidade de falar de todos os assuntos. O da sexualidade permeia o indivíduo em todos os aspectos e durante toda a vida. Quando falamos disso, percebemos pequenas mudanças e vemos que o projeto surte efeito”, reforça

Projetos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I trabalham valores ligados à cidadania

Alunos desenvolveram habilidades e competências para identificar e resolver problemas Estimular a reflexão e incentivar os alunos a buscar soluções para problemas que afetam seu cotidiano na escola foram os princípios norteadores dos projetos desenvolvidos com turmas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. Aplicado desde o início de 2018 aos demais

Educação quilombola: como as escolas incorporam os saberes do território?

folclóricos que habitam o imaginário de cada um. Leia + A educação quilombola como resistência de suas comunidades e culturas Trata-se de um fértil território educativo, em que as crianças recebem uma educação integral, brincando, experimentando, conversando e observando as demais crianças e adultos. As educação quilombola tem respaldo em documentos como as Diretrizes

Os fatores que vão definir o futuro da educação

e papéis dentro da educação. Entre eles, podem ser destacados quatro, que guardam alguma similaridade com as competências da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e com o conceito de educação integral: – Aprendizagem centrada no aluno: reorientar os sistemas de ensino e aprendizagem, expectativas e experiências com objetivo de colocar ao centro o desenvolvimento

Análise: Uma oportunidade de melhorar a Educação

Médio tomando forma e com possibilidades de tornar a escola mais atrativa e relevante para nossos jovens. Temos visto a Educação Integral na pauta de muitos gestores e da sociedade. Há um debate já muito consolidado com propostas consistentes para o novo Fundeb, para que seja mais redistributivo e se torne permanente – o atual deve acabar em 2020. Também

Análise de Imprensa - Janeiro 2019

; noticiado pela Isto É e diversos outros veículos. Censo Escolar Em meados de janeiro ganhou relevância a divulgação do Censo Escolar. O portal Uol destacou a diminuição de 2,6% no número de matrículas na educação básica desde 2014, ou 1,3 milhão menos matrículas. Já o G1 destaca o aumento das matrículas para escolas de tempo integral. E, ainda sobre o Censo

Gestão escolar em duas escolas de ensino médio - DF : o Programa de Ensino Médio de Tempo Integral

Neste trabalho, aborda-se a Lei Federal nº 13.415/2017 a partir da ampliação da jornada em escolas de ensino médio. Objetiva-se desvelar o processo de formulação e a implementação do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral – EMTI. Discute.se como a gestão escolar é modificada para atender um programa de tempo integral, considerando