Chegou a vez dos professores

no longo prazo. Pensando dessa forma, até consigo ver uma luz fim do túnel, uma chance de virar o jogo no Brasil apostando fortemente naquilo que realmente pode transformar pra valer o nosso precário ensino básico: o professor! O professor é a peça-chave da engrenagem educacional. Apesar de não ser o salvador da pátria, nem o único elemento dessa equação complexa

Educação precisa se conectar ao cotidiano dos alunos

da Saúde pede a Rodrigo Neves que Niterói seja integrada a programa federal No contexto atual, marcado por graves defasagens de aprendizagem intensificadas pela pandemia, cada mês de ganho educacional representa avanço significativo. 'Governos deviam aproveitar a oportunidade para fazer política nacional de segurança pública' 0 seconds of 0 secondsVolume 45% Press

Como o conflito entre a vontade de ensinar e a insegurança profissional desafiam carreira de professor

uma "carência de professores na educação básica". Ao g1, a coordenadora de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação, Natália Fregonese, afirmou que para isso não acontecer o cenário precisa ser revertido a partir da criação de políticas de valorização da carreira que a tornem mais atrativa. Veja mais detalhes nesta reportagem. *Estagiária sob supervisão

Educação superior: Desigualdade social ainda limita o acesso e condiciona escolhas profissionais dos mais pobres

% em públicas. Dentre os que não fizeram o Enem, 25% ingressaram em cursos de graduação por outras vias, mas que não foram nosso foco principal neste estudo. ‌ Ao examinarmos as escolhas educacionais de alunos com desempenho similar, mas oriundos de diferentes classes sociais, constatamos uma "vantagem dupla" para os mais ricos. Primeiramente, eles têm maior

Desafios educacionais pós pandemia

reforçam a necessidade urgente de políticas públicas direcionadas para mitigar os impactos educacionais da pandemia e reduzir as desigualdades estruturais no sistema de ensino. Investimentos em programas de alfabetização, suporte educacional para populações vulneráveis e melhorias na infraestrutura das escolas públicas são fundamentais para reverter

38 escolas serão fechadas na educação de jovens e adultos em Goiânia

é uma política educacional que vai além da questão educacional, até a inclusão social. São pessoas que foram obrigadas a interromper os estudos. Então, temos um olhar especial sobre essa modalidade e interesse em saber quais serão os desdobramentos, para que mais uma vez não desistam dos estudos." Lamento Ao mesmo tempo em que o anúncio da proposta demonstra que haveria

Fim de ano triste para a educação: 9,1 milhões abandonaram a escola

nos oferece a chance de pensar em soluções. O que podemos fazer para ajudar a reverter esse quadro? Como podemos exigir políticas públicas mais eficazes e inclusivas? É mais do que sabido que é fundamental que os governos priorizem a educação, investindo em programas de permanência escolar, apoio psicossocial e formação de professores. Mas, por que esse é um problema

Mitos da Educação: as imensas dificuldades para o ensino superior brasileiro melhorar suas posições nos rankings internacionais

com universidades estrangeiras é uma prova de que a educação pública no país não funciona. Frequentemente, as universidades e outras instituições públicas de educação superior do Brasil são cobradas por não conseguirem ocupar posições mais altas nos rankings internacionais de educação. E criticadas por isso, como se essa diferença de performance fosse justificativa

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

Brasileiro da Educação Básica. Para Bernardo Baião, coordenador de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, há no país uma cultura da reprovação escolar que relaciona a prática ao rigor acadêmico. Esse pensamento, segundo ele, teve larga prevalência na comunidade escolar até meados de 1950 e ainda reverbera no senso comum com ampla aceitação de camadas

Aprendizados da pandemia

a esses profissionais, é preciso também incentivar oportunidades contínuas de aprendizagem informal, na prática. Isso pode ocorrer de maneira espontânea e esporádica, como vivenciado por alguns gestores durante a pandemia, mas será muito mais efetivo se constar como uma estratégia de política pública. O projeto de lei que restringe o uso de celular na escola deu mais um passo

Ensino integral no brasil

, como demonstrado por aumentos nas notas de matemática e linguagens, e apontam para a eficácia desses programas como políticas públicas. A revisão dos estudos selecionados oferece uma análise abrangente sobre os impactos positivos do ensino integral, fundamentando a continuidade e a expansão dessas iniciativas no contexto educacional brasileiro. The Effects of Public High

O que dados do Pisa têm a ver com endividamento

crítica e transparente dos desafios educacionais, permitindo identificar com precisão a disparidade entre escolas públicas e privadas, entre regiões e entre diferentes faixas sociais, onde estão as deficiências e desigualdades. Além de ampliar as maneiras de fazer intervenções mais estratégicas, focando na melhoria de pontos críticos: a qualificação

Como a PEC do corte de gastos impacta o Fundeb ao fixar repasses para o ensino integral

até 2026 em todas as modalidades da educação básica. Em nota, a organização Todos pela Educação afirmou que a nova vinculação de dinheiro do Fundeb minimiza a perda orçamentária para a educação, "mas ainda trazendo efeito deletério ao financiamento de políticas educacionais pela União". Também criticou a forma "incerta" com que o governo federal projetou

Brasil patina na recuperação da aprendizagem

desenvolver uma política pública adequada, não dá para fazer tudo igual. É preciso olhar o monitoramento dessa forma, ele é importante porque revela humanidades. E o Brasil tem dificuldade de fazer leitura de dados, é por isso que a gente avança tão devagar." Essa é, também, a leitura que faz a secretária de Educação de Atalaia, AL, Glauciane Veiga. "Muitos estudantes

70 escolas estaduais que não tiveram quórum em consulta pública terão gestão terceirizada, decide Governo do Paraná

A Secretaria de Estado da Educação (Seed) decidiu que 70 escolas estaduais que não atingiram o quórum nas consultas públicas sobre a aprovação ou não do Programa Parceiro da Escola deverão receber o projeto, que prevê a terceirização da gestão dos colégios. Conforme a proposta, empresas privadas ficam responsáveis pelo gerenciamento administrativo

Opinião: o Estado no papel de indutor de inovação nas Parcerias Público-Privadas de Educação

da inércia é alto. Se o Estado optar por não assumir esse papel de indutor, as PPPs de Educação permanecerão limitadas a um modelo básico, focado exclusivamente em infraestrutura. Conclusão: educação para o futuro O momento de agir é agora. O Estado deve usar sua posição como principal indutor de políticas públicas para exigir que as PPPs de Educação contemplem

Nunes não repassa verba e pais fazem rifa contra 'calorão' em creche

ano. A gestão sustenta que os valores do PTRF em 2023 tiveram um aumento de 90% em relação aos quatro anos anteriores. "Quanto aos repasses deste ano, já somaram mais de R$ 370 milhões. O pagamento da terceira e última parcela foi iniciado com mais de R$10 milhões já encaminhados às unidades educacionais", diz o texto. Veja a nota na íntegra aqui. Calor afeta

O que muda com a proibição de celulares nas escolas

de acolhimento para alunos e funcionários para tratar do tema. A medida não cria um modelo de punição para as escolas que não cumprirem a lei. Segundo o relator do projeto no Senado, Alessandro Vieira (MDB-SE), o texto apenas "orienta uma política pública educacional". "A regra é que o aluno deixe esse celular desligado, mutado, na sua mochila ou no estabelecimento

MEC orienta envio de Diagnóstico das Escolas

muito importante de reflexão para a melhoria da educação básica e da gestão educacional no país", apontou o coordenador-geral de Apoio à Gestão Escolar, Fábio Paiva. "O diagnóstico é fundamental para pensar sobre as necessidades do ensino e sobre o que as escolas têm feito de correto, além de auxiliar na construção de um planejamento que esteja ancorado na realidade

Cláudio Castro acusa prefeitura do Rio de maquiar dados da Educação para melhorar nota no Ideb

efetivamente para melhorar este péssimo resultado ao invés de atacar um município que demonstrou que uma política pedagógica consistente ao implementar diversas políticas públicas como os GETs – Ginásios Educacionais Tecnológicos, "Bora pra Escola", programa de forte combate à evasão escolar, dentre várias outras iniciativas que geraram o desempenho histórico da rede