Enem 2023: professores recomendam filmes e séries para ver antes da prova; confira lista

É possível estudar para o Enem 2023 sem deixar as telas totalmente de lado. Professores ouvidos pelo GLOBO ressaltam que filmes e séries podem ajudar, e muito, na hora dos estudos. A seguir, confira uma lista de produções para assistir na TV nesta reta final antes da prova, e que trazem assuntos em voga neste ano de 2023. Este conteúdo faz parte do canal

A Inteligência Artificial e a educação para o imponderável

para o just in time. O primeiro modelo é aquele que privilegia a acumulação de conteúdos, a memorização e a compartimentalização dos saberes, com uma perspectiva de previsibilidade típica de um mundo analógico e linear. É a educação tradicional que nos é muito conhecida desde tempos remotos: alunos enfileirados mais ou menos atentos diante de um professor que expõe

Apenas 20% dos professores avaliam que modelo de estágio é ideal

que enfrentou e ainda enfrenta por haver concluído a faculdade sem ter a mínima ideia da realidade das escolas e de como lidar com os desafios que surgem no cotidiano de uma sala de aula. Essa é, infelizmente, a história da maioria dos professores no Brasil e de uma formação que, entre outros tantos problemas, negligencia a importância do estágio. Uma pesquisa inédita

Saiba mais sobre a geração Alpha e educar essas crianças e jovens

Vianna do Colégio Rio Branco. Pensando nessas características, qual é a melhor forma de educá-los? O primeiro ponto é que não existem receitas prontas nem modelos preestabelecidos para lidar com essa geração de nativos digitais. "Educar, tanto na escola quanto em casa, sempre será uma tarefa que exige paciência, persistência e consistência, independente

Erradicar analfabetismo é prioridade

vergonhosa: o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. O governo federal pretende investir R$ 1 bilhão neste ano e R$ 3 bilhões nos próximos três. O dinheiro servirá para distribuir 7 mil bolsas a articuladores do programa de alfabetização nos estados e municípios, se destinará à formação de professores especializados em alfabetização e financiará a produção

A nova educação profissional

cursos em que adquire de forma mais sistemática os conhecimentos que pratica. Quando se forma, ele já tem, quase sempre, uma boa formação técnica e um lugar no mercado de trabalho. Este sistema se desenvolveu sobretudo na Alemanha, na Suíça e em outros países europeus, é responsável pela alta qualificação da mão de obra desses países e considerado superior

Educação é direito da criança e dever de todos nós

numa visão estrutural, as imensas disparidades socioeconômicas do Brasil, inclusive regionais, são outro agravante a ser considerado, desde a falta de acesso universal e estável à internet – item cada vez mais básico num mundo conectado, ao lado de salas de aula acessíveis e apropriadas, banheiros, merenda, professores e funcionários treinados e valorizados

Avanço sem freio do ensino à distância exige ação do MEC

aumentar. As faculdades passaram a não ter mais a obrigação de contar com ao menos um polo presencial. Em uma década, a formação de novos professores à distância mais que dobrou, enquanto as notas da maioria dos cursos caíram, segundo análise da ONG Todos Pela Educação. Uma auditoria do Tribunal de Contas da União (TCU) identificou alto índice de desistência

Entenda como o novo ensino médio vai impactar o Enem

vendo tudo no ensino médio e é o que será cobrado no Enem. Isso nos prejudica muito", diz. Segundo ela, o ensino médio anterior ao novo modelo não era o ideal, mas a redução da formação básica de forma abrupta acirrou a desigualdade entre escolas públicas e particulares, uma vez que cada rede de ensino oferta a formação de acordo com a própria capacidade

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

tecnologias fazem parte da nossa cultura. Nós já temos nosso pensamento estruturado por elas. Então, os alunos automaticamente se reportam a ela na sua aprendizagem", destaca. Necessidade de formação dos professores para uso da tecnologia A apropriação das novas tecnologias, por sua vez, exige formação docente. Mais do que instrumentalizar o professor para o manejo

Ter livros em casa é importante para que a criança desenvolva habilidades socioemocionais

-se a situações desafiadoras; compreender o mundo ao seu redor; entender a perspectiva das outras pessoas; desenvolver empatia e compaixão. O papel da escola Uma criança não consegue criar um hábito de leitura sozinha. Ela precisa de orientações, modelos para seguir e incentivos diários e constantes. É aí que entram as tarefas dos responsáveis pelos pequenos

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

frente defende uma educação que enxerga sujeitos de direitos em sua totalidade. Mais do que isso, "uma totalidade humana inserida em uma formação social brasileira que é excludente. Estão de fora pessoas negras, indígenas, com deficiência, que têm disputado espaço para compor o contrato social brasileiro, um processo histórico de tensões, contradições

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

ao processo de aprendizagem e não é baseada em provas. Segundo o professor e pesquisador Cipriano Carlos Luckesi, no texto "Avaliação da aprendizagem na escola e a questão das representações sociais", "avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível; por isso, [uma boa avaliação] não

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

é apenas um primeiro passo para constituir um modelo que inclua o desenho de uma carreira para os diretores. "Os países com bom sistema de gestão têm um marco, um framework composto por todos os aspectos relacionados ao exercício dessa função", diz. O segundo passo seria pensar em uma formação integrada em três etapas ao longo da carreira (inicial, de indução

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

por motivação de um professor ou de um grupo de professores, por conta dos parâmetros estabelecidos pelo governo, por problemas ambientais na comunidade ou por interesse dos alunos. Apesar de ser um levantamento mais antigo, alguns dos desafios mapeados na ocasião ainda persistem. Um deles certamente refere-se à formação dos professores para abordarem o tema

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores

Escolas particulares tentam driblar incertezas do ensino médio

por duas semanas para que os alunos entrem nos itinerários. Esse trabalho é feito com os mesmos professores das matérias regulares. Se for preciso reduzir os itinerários, basta os docentes seguirem com as matérias regulares nas duas semanas. Escolas que optaram por manter o 1º ano com carga maior para as matérias da formação básica e deixaram os itinerários

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

). Formação a distância Já na educação, esse pluralismo não existe. Basicamente, há os professores concursados ou contratados temporariamente. Esse último modelo vem ganhando espaço na educação pública, diz Cibele: — A contratação temporária é a válvula de escape quando tem falta de professor, por doença, licença, mas tem avançado muito. Em alguns casos chega a 96

Trava política detém expansão de êxito do Ceará na educação

, como demitir diretores de escola indicados por vereador ou deputado. Passou a valer a competência técnica, avaliada por seleção rigorosa. Foram criados cursos para melhorar a formação dos professores e métodos de avaliação dos gestores. Traçaram-se metas ambiciosas, como alfabetizar todas as crianças, reduzir a evasão escolar a menos de 5% e eliminar a distorção

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

pela Universidade de Brasília (UnB), Gina apontou que tudo o que acontece na escola é currículo. "São as relações entre nós, com o território, da comunidade com a escola. Diz respeito à escola anunciar qual é seu compromisso político na formação dos sujeitos que atravessam seus portões", disse, em referência a estudantes, famílias, professores e demais profissionais