Enem faz 25 anos com desafio de se adaptar ao novo ensino médio e ampliar inclusão

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) faz 25 anos nesta edição de 2023, que começa neste domingo (5) e continua no próximo (12). O exame nasceu como avaliação, evoluiu para vestibular nacional e hoje é símbolo de desafios que envolvem, além da permanente questão logística, a adaptação curricular do ensino médio e a ampliação de seu papel de inclusão

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV), entidade que tem liderado grande parte dos projetos relacionados à educação infantil em nível nacional. A garantia ao acesso é um dos principais instrumentos para que se minimizem as desigualdades sociais. Atender os mais vulneráveis dessa faixa etária é prioritário, não só porque eles são os que correm maiores riscos

Ensino a distância terá agência reguladora

do setor de ensino superior privado, o que falta são instrumentos específicos para avaliar o EAD e que a criação desses indicadores é a demanda do setor antes da efetivação de mudanças. "Nas visitas in-loco, avalia-se a estrutura das unidades que não se aplica ao EAD. É uma transposição do modelo presencial", disse Capelato. O ministro informou ainda

Material manipulável e inclusão nas aulas de Matemática

. Material manipulável e as operações fundamentais Um material manipulável é um objeto que pode ser manuseado, moldado, cortado, dobrado, esticado ou modificado. Argila, massa de modelar, papel, madeira, tecido, plástico e grãos são exemplos que podem ser utilizados em diversas atividades. Assim como outros instrumentos pensados para a própria Matemática

Prefeitura de São Paulo inclui alunos da Educação de Jovens e Adultos nas avaliações de conhecimento

dissertativas. Já a Provinha São Paulo serve como instrumento para estimar a proficiência e a quantidade de alfabetizados. Ambas consideram o Currículo da Cidade e monitoram, anualmente, a aprendizagem dos alunos. As avaliações são compostas por 13 cadernos diferentes, o que possibilita um melhor retrato das aprendizagens dos estudantes, bem como torna impossível

Abin cria guia para tentar identificar radicalização e planejamento de ataques em escolas

da intenção; financiamento; planejamento; dissimulação; colocação da vida em ordem e treinamento. Há ainda, no guia da Abin, a sugestão de um formulário para a avaliação desses indicadores, como indícios que demonstram intenção de cometer atos de violência e pesquisas de alvos e táticas. Outro questionário sugerido pelo guia se refere aos indicadores de radicalização

Dez medidas para combater a violência nas escolas públicas

, as relações sociais, as regras, sua relação com a família e a comunidade, as relações de trabalho e sentimento de valorização dos profissionais, a existência ou não de instrumentos de gestão participativa. Os resultados dessa pesquisa deveriam ser de conhecimento da comunidade e ser o ponto de partida para intervenções no nível da escola e das redes. A cada ano

Governo federal vai atrasar em uma semana prazo para aplicação de avaliação da educação básica

O governo federal atrasou em uma semana o prazo final para aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A medida foi comunicada em um ofício enviado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aos municípios. No documento, obtido pelo Estadão, o órgão menciona a necessidade de absorver

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

como um instrumento de aprendizado. Por isso, a avaliação busca coletar dados, justamente, sobre esse ponto da trajetória escolar", informou o órgão brasileiro à época. Segundo o Inep, 38% dos estudantes brasileiros não dominam as habilidades básicas de leitura e somente 13% alcançaram nível alto ou avançado de proficiência em compreensão leitora. O domínio básico de leitura

‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

em que, normalmente, o aluno já aprendeu a ler e está colocando a leitura em prática como um instrumento de aprendizado. Por isso, a avaliação busca coletar dados, justamente, sobre esse ponto da trajetória escolar", informou o órgão brasileiro à época. Segundo o Inep, 38% dos estudantes brasileiros não dominam as habilidades básicas de leitura e somente 13% alcançaram nível

Enem completa 25 anos

foi o menor em 17 anos. Criado em 1998 pelo governo federal, inicialmente, como ferramenta de avaliação da educação básica, com objetivo de mapear o cenário e, com base nesses dados, planejar políticas públicas de educação, com o passar do tempo, foi ganhando ainda mais importância. Tornou-se critério de avaliação para a conquista de vagas em universidades públicas

Mais de 80% dos alunos de licenciatura estão em cursos a distância

ele, o MEC irá reavaliar todo o marco regulatório do ensino a distância no Brasil e fazendo uma avaliação de 16 cursos para verificar a viabilidade de serem oferecidos na modalidade a distância. "A nossa preocupação não é o fato de ter um curso a distância, mas garantir a qualidade nesse curso que é oferecido. E é impossível determinados cursos serem oferecidos

ENEM 2023: iniciativas do terceiro setor para ajudar no exame

de pessoas se inscreveram para a prova, o número exato de ingressantes pode variar ano a ano, mas é possível afirmar que milhões de estudantes têm conquistado a oportunidade de cursar o ensino superior por meio desse exame. Isso demonstra a importância do Enem como um instrumento de inclusão social e de combate às desigualdades educacionais. Além disso, o Enem

Proposta do governo para aluno não desistir de estudar é bolsa de estudo: 'Está bastante avançada a proposta', diz diretor do MEC

é o acompanhamento do aluno. Segundo especialistas, são necessárias ferramentas para observar frequências e notas, em uma avaliação constante dos riscos de um estudante deixar a escola. Também deve ser dada atenção a fatores extraescolares, como dificuldades socioeconômicas e problemas familiares. Programas de transferência de renda podem ajudar, reconheceram os debatedores

Memória afetiva da escrita começa na escola

na criança, que coloca todo seu sentimento no papel", adverte Índigo. O ideal é que na escola a escrita não seja de avaliação, de correção gramatical, mas um espaço de intimidade e privacidade. "Acho que as crianças e jovens não têm mais privacidade. Fazer coisas que não sejam para serem expostas, exibidas ou postadas. Por isso que cada vez mais acredito na escrita

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

e o território". Quando uma escola olha para todas essas dimensões com seriedade e, ainda assim, não encontra nas avaliações externas um reflexo desse empenho, o que se revela, explicou Teodoro, é a pobreza dos instrumentos avaliativos, não da Educação, porque esses instrumentos não conseguem observar estes outros pontos. "Que a perspectiva curricular possa desafiar

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

é classificatória nem seletiva; ao contrário, é diagnóstica e inclusiva". Portanto, falar de avaliação é abordar todo o processo de aprendizagem. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp A prova, como instrumento de aferição de um conteúdo, de uma ação, de um projeto, é uma "fotografia" momentânea, fria, que se restringe ao objetivo específico daquele certo momento

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

instrumentos de participação social da educação, a Conaee 2024, além de apresentar propostas para o novo PNE, visa o fortalecimento da cooperação federativa em educação e do regime de colaboração entre os sistemas, no contexto da criação e implementação do Sistema Nacional de Educação (SNE). Eixos temáticos da Conaee 2024 Gestores escolares, docentes, funcionários

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, capital de Sergipe. Ainda de acordo com a publicação, os abismos raciais encontram-se também quando se analisam dados a respeito dos níveis de aprendizagem. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 mostram que os estudantes da rede pública do 9° ano com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa representam 53,4% entre os brancos, 38,5

Do Paraná a São Paulo: como Feder atua para ampliar seu modelo de gestão empresarial da Educação

: "O destaque maior é que as pessoas não são contra ter tecnologia nas escolas, desde que esses instrumentos estejam alinhados ao planejamento do professor em sala de aula, e não a uma imposição de metas de uso pela secretaria da educação", avalia. Um professor da rede, que pediu para não ser identificado, registrou nas redes sociais como tem sido a sua experiência