Servidores ameaçam greve e fazem ato na frente do MEC durante divulgação do Ideb

-se de salários baixos quando comparados a outras instituições públicas e uma consequente saída de pessoal. Há expectativa de que haja decisão, nesta quarta, pelo início de uma greve. Eles pedem ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) a reestruturação de carreira e reajustes salariais para que haja equiparação, pelo menos, ao que é recebido hoje

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

foram formados no stricto sensu. Dados do estudo 'Brasil: Mestres e Doutores 2024', divulgado em junho deste ano, pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), destacam que o número de programas de pós-graduação de todos os tipos cresceu 288,0% no mesmo período, passando de 608 para 4.691. Como número não

O IDEB e a avaliação educacional

, científico, habilidades socioemocionais, e outras que constam da BNCC. Temos também a oportunidade de agilizar a devolutiva dos resultados às redes, permitindo correção de rotas de forma mais célere, sem ter que esperar por dois anos pelos resultados oficiais. O campo para inovações, aliás, não se restringe às avaliações de larga escala. A tecnologia pode ser

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

das universidades para o setor produtivo. A ferramenta dá visibilidade às inovações geradas nas universidades, estimulando e facilitando parcerias estratégicas e atraindo investimentos para tecnologia e inovação. A Vitrine incorpora as diversas áreas da economia, desde a agricultura e a pecuária até a indústria de alta tecnologia, reforçando a importância da propriedade

Hora de pôr em prática mudanças no ensino médio

, diretora executiva do Instituto Reúna, foi secretária da Educação Básica do MEC, Maria Helena Guimarães é titular da cátedra Instituto Ayrton Senna de Inovação e Avaliação Educacional, Mendonça Filho, deputado federal, foi ministro da Educação

Servidores ameaçam greve nos dois principais órgãos ligados ao MEC

ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos) a reestruturação de carreira e reajustes salariais para que haja equiparação, pelo menos, ao que é recebido hoje pelos servidores da educação do ensino superior federal. Essa categoria conseguiu um reajuste em julho deste ano, após greve que atingiu todo o país. Conforme o portal da Transparência

Sem celular na sala de aula, alunos convivem mais entre si

, são outras inovações utilizadas. De acordo com ela, a implementação das novas tecnologias está sendo benéfica para os alunos e educadores. "A gente teve a parceria para formar alguns professores num curso de extensão como uma faculdade do Distrito Federal, que agora vão fazer o curso de inteligência artificial, voltam contando o quanto é possível perder o medo

O ensino médio que teremos a partir de 2025

que a prova de 2025 também avaliará competências tecnológicas para o mundo digital, pois vivenciamos um novo cenário com os avanços da Inteligência Artificial e das novas tecnologias. É imperativo que as autoridades educacionais deste país promovam uma normatização eficaz que equilibre inovação e viabilidade prática, em busca de uma melhora nos indicadores

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

, uma deficiência no NEM." Além da preocupação com o déficit que terão com os vestibulares, muitos estudantes não se identificam com as disciplinas criadas. Estas, por sua vez, foram pautadas em termos como "inovação" e "coesão com a realidade do estudante". Mas a prática foi diferente, e o problema começou desde a elaboração da política: 83% dos estudantes sentem que não

MEC promove webinário sobre educação digital

no tema. O evento contará com a participação da secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt, na abertura. Também estarão presentes a coordenadora de Materiais Didáticos, Jaqueline Melo; a coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação, Ana Dal Fabbro; e o vice-presidente da Undime Mato Grosso, Eduardo da Silva. Na ocasião haverá o painel "Educação digital

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso à informação. O sucesso do Vietnã em educação também é resultado de um processo gradual e consistente de reformas e investimentos, iniciado após a reunificação do país

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade) de 2003 a 2005 e procuradora da USP (1992-2018), onde exerceu as funções de superintendente jurídica (2014-2017). Ocupou os cargos de procuradora-geral (2014-2015) e assessora jurídica da Agência USP de Inovação (2011-2013). Tem experiência profissional em Direito Público, atuando principalmente nos seguintes temas

Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

nas décadas de 1960 e 1970, impulsionado por um forte desejo de desenvolvimento e modernização após a Guerra da Coreia. O governo sul-coreano investe pesadamente na infraestrutura das escolas, garantindo ambientes de aprendizagem modernos e bem equipados. Além disso, a tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a inovação no ensino e facilitar o acesso

Lula anuncia expansão do programa Pé-de-Meia com mais 1 milhão de alunos

de violência contra as mulheres; Mulheres em espaços de poder e decisão; e Mulheres no Esporte. Na foto a Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves. Foto: Jose Cruz/ Agência Brasil (Ministério das Mulheres lança o Relatório Anual Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil

O que esperar da bilionária aposta do Brasil na inteligência artificial

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A entrega oficial do (PBIA) ao presidente Lula foi o ponto alto da quinta Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, encerrada na quinta-feira 1º em Brasília. Encomendado por Lula no início do ano ao Conselho Nacional

Greve no FNDE ameaça obras do PAC e repasses de R$ 1 bilhão a escolas antes de eleições

Sem verem seus pedidos atendidos pelo Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos (MGI), servidores do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ameaçam entrar em greve nos próximos dias. Uma paralisação neste ano poderia ter alto custo eleitoral: a poucos

Programa ensina professores a identificar sinais de deficiência intelectual e autismo em crianças

com Deficiência Intelectual, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Doenças Raras, além de apoiar a sua Inclusão Social e a Defesa de Direitos, disseminando conhecimento por meio de pesquisas científicas. Com o pioneirismo e a inovação como premissas, propicia o desenvolvimento de habilidades e potencialidades que favoreçam a escolaridade e o emprego apoiado, além

Governo de Minas vai terceirizar mais escolas

essas inovações não para substituir o modelo que a gente tem, mas para complementar e expandir o perfil das juventudes que são acolhidas e formadas nas nossas escolas", sustenta Felipe. TRANSPARÊNCIA EM QUESTÃO Para os críticos do projeto, falta transparência que permita uma avaliação, uma vez que não foram divulgados estudos sobre desempenho das escolas envolvidas

Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade

médio", disse Ernica. Além disso, a Portaria determina diretrizes que buscam a reorientação curricular e o desenvolvimento profissional de educadores para atuarem junto a esses públicos, por meio de: elaboração de materiais de apoio e inovação pedagógica; qualificação da infraestrutura educacional; fortalecimento de arranjos intersetoriais; e avaliação