Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

único", explica Claudia Werneck, ativista em direitos humanos e pioneira na disseminação do conceito de sociedade inclusiva na América Latina. Ela cita dados da ONU que mostram que 82% das pessoas com deficiência (PCD) vivem na pobreza em países em desenvolvimento e, no Brasil, em sua maioria são negras. Isso sem contar pessoas LGBTQIA+. "Se a criança é negra

Educação abre mais de 1000 vagas para contração de professores indígenas e cadastro de reserva de não indígenas em Roraima

e médio, instrutores e supervisores nas áreas de administração, agronomia, enfermagem, farmácia, vigilância sanitária, saúde coletiva, epidemiologia e direito, cuidadores de alunos, tradutores e intérpretes de libras, instrutores e regentes de bandas e fanfarras. Os salários variam de R$ 1,8 mil a R$ 4.577,36. As inscrições podem ser feitas presencialmente

Especialistas dão dicas para ser aprovado em concursos para professores

simulados frequentemente. Dessa maneira, fica mais fácil entender como cada assunto é dividido no certame e como cada questão é formulada. Dentre as principais que realizam concursos para professores, é possível citar: Fundação Carlos Chagas, Vunesp e FGV. Conheça as leis que regem a educação Para quem não é do Direito, a parte de legislação nos concursos públicos

Brasil tem boas diretrizes para educação inclusiva, mas cenário ainda não é ideal

a educação inclusiva como o "o conjunto de processos político-pedagógicos que asseguram o direito à aprendizagem de todos", o que envolve um modelo educacional que atenda diversidades intelectuais, físicas, sensoriais, raciais, de gênero, entre outras. Para entender o panorama sobre a inclusão desses estudantes no Brasil, o R7 consultou especialistas que estudam

Colonialidade e decolonialidade na educação: expressões no ensino de refugiados e imigrantes no município de Blumenau-SC

transformar escolas em espaços de afirmação de direitos humanos e promoção da diversidade cultural. A conclusão foi que, apesar dos esforços, práticas educativas em Blumenau ainda enfrentam desafios, marcados pelo racismo estrutural, exigindo revisão crítica para valorizar distintas culturas, efetivando interculturalidade e educação em direitos humanos.

A institucionalização da biblioteca de classe como direito a literatura e alfabetização

, além da institucionalização dessas práticas a partir de documento orientador desenvolvido. O trabalho reafirma a literatura e alfabetização como direito fundamental das/dos estudantes, demandando trabalho colaborativo e não apenas iniciativas individuais das professoras/es, reforçando que a frequência de leitura e o acesso das crianças aos livros precisam ser

Protocolo antirracismo da escola de aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

O Protocolo Antirracismo da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (EAFEUSP) é um instrumento pedagógico essencial para prevenir e combater o racismo na escola, promovendo a igualdade e garantindo a proteção dos direitos humanos. Este documento, elaborado a partir de práticas recomendadas e alinhado às legislações

Educação e emergências climáticas: Logística e infraestrutura - Caderno 2

O material reúne conceitos e orientações práticas sobre questões relacionadas à logística e infraestrutura em situações de emergência climática. O objetivo é apoiar a reflexão e a construção de estratégias que protejam as escolas e assegurem os direitos de crianças e adolescentes em contextos de crise, valorizando as experiências, saberes e estratégias já

Educação precisa se conectar ao cotidiano dos alunos

é que no Brasil elas já são um direito e constam na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que propõe dez competências a ser desenvolvidas pelos estudantes ao longo da vida escolar. Cada vez mais, a ciência e a prática nos mostram que não é possível pensar o ser humano em caixas separadas e que o desenvolvimento das crianças e jovens passa por suas diversas dimensões

Professores e alunos são alvo de denúncia de suposto antissemitismo na PUC-SP

de setores vinculados ao Estado de Israel que desejam que críticas sejam interpretadas como antissemitismo", avalia Huberman. Procurada, a Fundasp disse que só vai se manifestar quando as sindicâncias forem concluídas. A convocação dos docentes gerou reações. Em carta enviada à Fundasp, o relator especial de Direitos Humanos da ONU, Paulo Sérgio Pinheiro, escreveu

Autorizado por vereadores, Nunes prevê troca de diretores de escolas em SP

FIM DOS JOGOS DE PARIS Ricardo Nunes (MDB), prefeito de São Paulo, deve trocar diretores e professores de escolas para tentar melhorar os resultados de aprendizagem da rede. A declaração foi dada em entrevista ao UOL, após a Câmara Municipal aprovar um projeto que tira dos professores o direito de escolher o turno de trabalho e permite outros ajustes

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

passou pelo lado de proteção, EPI (equipamento de proteção individual) etc. Precisamos desenvolver políticas claras de prevenção de doenças relativas às questões mentais, [dialogar com] as dinâmicas das cidades, do trabalho, com o direito à desconexão — porque pessoas conectadas, muitas vezes, são demandadas o tempo todo pelo próprio trabalho. Entre os anos 90

Após avisar que professores eventuais não teriam 13º, gestão Tarcísio recua e diz que vai pagar

Depois de ter avisado que professores eventuais da rede estadual de São Paulo não teriam mais direito a receber 13º salário e férias remuneradas, o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) voltou atrás e disse que vai pagar o abono de natal. O governo paulista não informou se esses profissionais vão receber férias remuneradas, como sempre ocorreu

Educação inclusiva avança no país

da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. A coluna não será publicada nos dias 24 e 31/12/24. Voltará no dia 7/01/25.

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

acadêmica num contexto em que a perseguição, a censura e as ameaças a educadores, pesquisadores e estudantes ganham escala mundial. Em resposta a isso, o Conselho de Direitos Humanos da ONU (Organização das Nações Unidas) endossou, durante a sua 56ª sessão, em maio de 2024, o documento "Princípios para a implementação do direito à liberdade acadêmica". Segundo

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem - Bem viver x Seções menu Gerais Política Economia Nacional Internacional Saúde Cultura Degusta Busca Assine Entrar fechar menu Facebook Instagram Linkedin Assine Entrar Gerais Política Economia Nacional Internacional DiversEM Saúde Colunistas Cultura BBB Educação Publicidade Legal Direito & Justiça

O papel da escola para promover equidade

um tem uma opinião. Mas nem só de opinião vive a educação de um país. Apesar das divergências de ideias sobre o que deve ocorrer dentro da escola, alguns marcos legais já estão bem estabelecidos. A Constituição, por exemplo, estabelece no artigo 205 que a educação, como direito de todos, visa "ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

, a maioria dos programas analisados ainda é altamente especializada, centrada em áreas como educação e saúde pública, o que limita a capacidade dos alunos de conectar saberes e de adotar uma perspectiva holística. Temas como mudanças climáticas, justiça social, direitos humanos e decolonização ainda são raramente abordados nos programas de educação em avaliação

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

para crianças, sendo dois didáticos e dois paradidáticos, que trazem as recomendações do Guia Alimentar e a classificação NOVA, publicados entre 2022 e 2024. Aliada ao Guia, a educação alimentar pode ser um dos caminhos de contenção dos ultraprocessados nas dietas infantis (Foto: Shutterstock) Os paradidáticos Ultra-o-quê? e Comer direito é um direito! foram aprovados

ONU vê militarização de escolas como ameaça ao direito de ensino

O Conselho de Direitos Humanos da ONU (Organização das Nações Unidas) incluiu a militarização das escolas como uma forma de ameaça ao direito de ensino e aprendizado. Em documento publicado em maio, o órgão classificou a medida como uma violação da liberdade e autonomia acadêmica. O STF (Supremo Tribunal Federal) inicia nesta sexta-feira (6) o julgamento