É totalmente insensato dizer que falta dinheiro para dar aos pobres, diz Ricardo Paes de Barros

O Brasil gasta 25% do PIB em políticas e programas na área social, como em saúde, educação e Previdência. Mas o principal programa de transferência de renda aos mais pobres, o Bolsa Família, custa só 0,5% do PIB —e o governo aumentou o Imposto sobre Operações Financeiras para financiar sua ampliação em novembro, quando deve ser rebatizado como Auxílio

Pandemia digitalizou escola sem transformá-la de verdade, diz especialista

A crise disparada pelo coronavírus fechou escolas e obrigou uma migração forçada, realizada com maior ou menor sucesso, para modalidades de ensino remoto. Um ano e meio depois do início da pandemia, é possível dizer que a educação se transformou efetivamente? Para Paulo Blikstein, especialista em educação e ciência da computação, ainda não

Educação dos mais pobres dispara, mas crise econômica destrói renda

em escolas e visitar postos de saúde, o gasto público com o programa equivale a menos de 0,5% do PIB (R$ 35 bilhões) para atender 14,6 milhões de famílias. O valor é uma pequena fração do gasto social total brasileiro, de 25% do PIB, contando despesas com educação, saúde e aposentadorias. No Brasil, a despesa per capita com crianças e adolescentes é seis vezes menor

Bolsonaro trava o futuro dos jovens

. As mulheres são as mais prejudicadas, em todas as faixas dessas idades, é bom que se diga. E, por falar nisso, milhares delas abandonaram os estudos por falta de recursos. O ministro da Educação, Milton Ribeiro, chegou a afirmar que a universidade deveria ser para poucos no "sentido de ser útil à sociedade". Essa linguagem é um negacionismo bolsonarista

'Devemos evitar a polarização entre o inaceitável (Bolsonaro) e o indesejável (Lula)', diz Pedro Passos, da Natura

realocar investimentos para priorizar a igualdade de oportunidades, a melhoria das condições de vida da população com coisas estruturantes, como educação e saúde. Isso ficou claro na pandemia, temos vivido uma pobreza marcante. Não teremos um país competitivo e produtivo com isso. Há dúvidas sobre como deve ser a estratégia para diminuir a desigualdade. Defendo

Ana Maria Diniz - A urgência do Novo Ensino Médio

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar A reforma desta etapa de ensino pode ser um ponto de virada na educação brasileira Como descreve o jornalista canadense Malcolm Gladwell no best-seller Tipping Point, ponto de inflexão

A urgência do Novo Ensino Médio - Por Ana Maria Diniz

Criadora do Instituto Península, que atua na formação de professores, e uma das fundadoras do Todos Pela Educação. Trabalhou por 17 anos no Grupo Pão de Açúcar A reforma desta etapa de ensino pode ser um ponto de virada na educação brasileira Como descreve o jornalista canadense Malcolm Gladwell no best-seller Tipping Point, ponto de inflexão

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

. Os professores de Educação Física decidiram, então, promover treinos no horário noturno para proporcionar momentos de lazer e descobrir talentos que pudessem representar a escola na competição estadual. Haveria, porém, um regulamento, segundo o qual, para participar dos treinos e das competições, os jovens teriam que cumprir três requisitos: não faltar, participar

Gestão democrática e comunidade mobilizada

, com a migração dos melhores estudantes para outras escolas assim que havia oportunidade, com notas baixas e baixa adesão às avaliações externas, entre outros problemas. A partir da premissa de que a educação é o único caminho para melhorar a vida das pessoas, as demandas dos estudantes foram ouvidas, assim como as dos servidores da escola. O trabalho do pedagogo

Um currículo para o futuro dos estudantes

, existem algumas que foram identificadas como fundamentais para os objetivos educacionais no mundo contemporâneo. A decisão sobre o caminho a ser seguido se baseia em um consenso sobre as implicações da globalização, particularmente em relação ao trabalho, cultura e valores, resumidos na lógica da União Europeia para competências: "Há um consenso crescente

Ser aluno e professor não é apenas uma ocupação: é uma forma de viver

de professor. E apesar de tudo que ocorre com a Educação em nosso país, sigo amando o que faço e não conseguiria me ver trabalhando em algo diferente. E nessa trajetória de professor ouvi algumas metáforas bem interessantes sobre o ofício da docência. Dentre elas, existe uma que sempre me chamou mais a atenção, que é aquela que faz uma analogia entre o professor

O que nos une

que nos unem a fraternidade, a preocupação com o outro, a aspiração por uma maior igualdade social, o cuidado com o meio ambiente, a educação como prioridade, o respeito à liberdade de pensamento e de expressão, o zelo pela coisa pública, a excelência no trabalho e tantos outros valores e virtudes. Mas não. Sabemos que isso é uma fantasia. Não somos assim. Não educamos

J. R. Guzzo - Hipocrisia pura

que está precisando, desesperadamente, melhorar o seu sistema de educação pública? Como, nesta situação, falar em "inclusão social"? Como falar em "valores democráticos" se a desigualdade absoluta anula qualquer significado prático para a palavra "democracia"? Como falar em "programas sociais", ou em um pouco mais de bem-estar para a maioria? É tudo uma farsa gigante

Editorial - Educação abaixo do medíocre

para uma sociedade democrática forte e coesa", disse o secretário-geral da OCDE, Mathias Cormann. "Diferentemente de políticas que podem combater as consequências, a educação pode atacar as raízes da desigualdade de oportunidades." Essas raízes foram aprofundadas na pandemia. O fechamento das escolas foi maior nos países de menor renda. As crianças mais pobres tiveram menos

Fim da profecia educacional: IA na análise preditiva do crédito estudantil

De todos os desafios enfrentados por uma nação em desenvolvimento, a desigualdade de oportunidades talvez seja o desafio mais sensível e latente. Famoso por figurar entre os últimos no ranking de educação da OCDE – Organização para a Cooperação e Desenvolvimento, e na 64ª posição, segundo o IMD World Competitiveness Center, o Brasil ainda carece de acesso

Tempo integral e formação do professor são prioridades, apontam especialistas

Integral (Proeti), que estabelece o repasse direto aos municípios do valor de R$ 3 mil por estudante ao ano, durante três anos. "É nossa prioridade o apoio ao tempo integral no nível municipal, principalmente para responder à questão da alfabetização", diz Vitor de Angelo, secretário de Estado da Educação do Espírito Santo. E quem vai alfabetizar? O professor

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

de muitos dos desafios ambientais, econômicos e sociais atuais. Por isso, a Dow elaborou duas iniciativas na área de educação: as plataformas "Futuro do Plástico" e "Movimento Circular". Cada uma é voltada para um público distinto, mas têm o mesmo objetivo: levar informações baseadas em ciência e de forma didática sobre a economia circular, incentivando o debate e a busca

Paulo Frerie sabia que educação sem comunicação não transforma

de forma crítica, ética e transformadora, valores que permeiam diferentes obras de Paulo Freire. A educação midiática também encontra respaldo nas ideias de Freire por entender a comunicação como um direito da criança, do adolescente e do jovem, sem o qual não é possível desenvolver habilidades essenciais para viver na sociedade hiperconectada do século 21, cujos

Escola: um espaço (que deveria ser) de inclusão dos diversos, de sensibilidade e lugar de vida

, com o desenvolvimento de valores e atitudes e o respeito às diferenças. E o papel do professor é criar situações em que tudo isso aconteça. Uma equipe sensível, um grupo de crianças preparadas e respeitadas, uma família parceira e uma escola responsável são os elementos imprescindíveis a um processo de inclusão feliz. Não se inclui por obrigação, mas por valor, respeito

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

de muitos dos desafios ambientais, econômicos e sociais atuais. Por isso, a Dow elaborou duas iniciativas na área de educação: as plataformas "Futuro do Plástico" e "Movimento Circular". Cada uma é voltada para um público distinto, mas têm o mesmo objetivo: levar informações baseadas em ciência e de forma didática sobre a economia circular, incentivando o debate e a busca