Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

As competências socioemocionais são as habilidades ligadas à inteligência emocional e à capacidade de se organizar e lidar com as próprias emoções. O ponto de virada veio com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em 2018, quando determinou que todo estudante tem o direito de aprender não só os conteúdos de português e matemática, mas também

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

integral foi construída a muitas mãos: tivemos diálogos com a sociedade brasileira, convidamos pesquisadores e entidades da sociedade civil que trabalham com o tema, estudantes e professores", explicou Santos. O especialista lembrou que o Brasil é um país profundamente desigual e que as políticas públicas precisam considerar a diversidade. "A política de educação

Grêmios estudantil está presente em uma a cada dez escolas públicas

Organização de estudantes, sem fins lucrativos, que representa o interesse dos próprios estudantes na escola, são os chamados grêmios estudantis. No Brasil, eles estão presentes em 12,3% das escolas públicas. A maioria, na região Sudeste e em áreas urbanas. Os dados são do Mapeamento de Grêmios Estudantis no Brasil, que será lançado nesta quarta-feira (2

SP decide trocar livros oferecidos de graça pelo MEC por material digital

. "E como o estudante vai estudar em casa? Nem todos têm celulares, computadores, internet." Segundo Feder, as escolas podem imprimir o material para quem não tiver equipamentos em casa. Professores, porém, têm reclamado da falta de papel e de impressoras de qualidade. O governo estadual também promete investir no ano que vem nessa área. Professores O sindicato dos professores

Educadores criticam decisão do governo de SP de não aderir livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano

com toda a infraestrutura necessárias para isso". E complementa: "Quando a gente teve no primeiro semestre deste ano a aplicação da Prova Paulista, foram muitos os relatos das dificuldades que os estudantes tiveram de acessar a prova pelo meio digital. Os professores tiveram que utilizar os próprios celulares para isso". Para Ângelo Xavier, presidente da Associação

Unicamp abre inscrições para Vestibular 2024; veja como se inscrever

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) abriu nesta segunda-feira, 31, as inscrições para o vestibular que seleciona alunos para o ano letivo de 2024. Os estudantes podem se inscrever até o 31 de agosto. A primeira fase do processo seletivo ocorre em 29 de outubro. A segunda etapa será aplicada nos dias 3 e 4 de dezembro. Conforme o edital, são

Oportunidades de aprendizagem para diretores e resultados escolares - Evidências da Califórnia

O artigo apresenta o resumo de uma pesquisa publicada pelo Learning Policy Institute, organização não governamental estadunidense que conduz e comunica pesquisas independentes com o objetivo de aprimorar a política e a prática educacional. A análise apresenta evidências do impacto positivo da formação de diretores escolares no desempenho de estudantes

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

a oportunidades de aprendizagem, de empobrecimento de relações humanas e de perda de autonomia de professores e estudantes. É preciso compreender o contexto no qual o documento foi elaborado. Após a pandemia da Covid-19, governos de vários países estão dedicando boa parte do orçamento da educação para investimentos em tecnologia. Muitos desses investimentos estão sendo

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

, ela foi identificada como alguém com altas habilidades, algo que a família já suspeitava. De acordo com o Censo Escolar 2021, existem 26.815 estudantes identificados com altas habilidades ou superdotação nas escolas brasileiras. Este número pode ser ainda maior, visto que a identificação de muitas pessoas acaba não acontecendo, o que torna o próprio tema invisibilizado

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

da comunidade escolar da EMEF Waldir Garcia, escola de referência em Educação Integral em Manaus (AM). Reconhecida internacionalmente pelo projeto de Educação Integral que vai além da sala de aula, a Waldir Garcia acolhe uma comunidade diversa de estudantes, professores e famílias às margens do igarapé do bairro de São Geraldo, região de alta vulnerabilidade social

Lula sanciona programa para ampliar em um milhão matrículas em tempo integral

Federal alcancem 3,2 milhões de matrículas até 2026. A cerimônia de sanção ocorre no Palácio do Planalto. Lula estará acompanhado pelo ministro da Educação, Camilo Santana. O programa matrículas em tempo integral aquelas em que o estudante permanece em atividades escolares por pelo menos 7 horas diárias em dois turnos. Na primeira etapa da iniciativa, estados

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

adapta a escola àqueles alunos pra que ela atenda àqueles projetos de vida. Aí sim a educação faz sentido. Eu, aluno, vou estar em um lugar que me acolhe, que me entende e que me ajuda a potencializar quem eu sou. Agência Brasil: Dentro desse contexto do ensino integral, que tipo de ações colaboram para a permanência dos estudantes nas escolas? Yuri Norberto

O que pensam os jovens sobre o novo ensino médio: ‘Morro de medo de não entrar na faculdade’

a um currículo flexível, em que o estudante poderia escolher as disciplinas que gostaria de cursar. A reforma, no entanto, tem sido alvo de críticas por não promover efetivamente uma escolha aos alunos, ampliar a desigualdade entre redes públicas e privadas, evidenciar a falta de estrutura para um currículo flexível e prejudicar a preparação para o Exame Nacional

Professores têm piso salarial maior do que renda de 92% dos pais de seus alunos

é garantir o aprendizado dos alunos e sabemos também que um bom salário docente não implica automaticamente em aprendizado dos estudantes, outros fatores precisam ser considerados. O professor precisa ter a técnica, saber ensinar. Caso ele não tenha domínio da pedagogia, o salário não será suficiente para que os alunos aprendam. No entanto, é difícil acreditar

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

crítica do aluno sobre a tecnologia" Lucas Chao, do Liceu de Artes No Colégio Stocco, em Santo André, o assunto das IAs generativas surge já nas aulas no 8º ano do ensino fundamental. "Existem os rumores de que essas tecnologias podem deixar os estudantes preguiçosos . Mas, quando bem aplicadas, elas aguçam a curiosidade deles", afirma Luís Gustavo Alves

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

do aluno sobre a tecnologia" Lucas Chao, do Liceu de Artes No Colégio Stocco, em Santo André, o assunto das IAs generativas surge já nas aulas no 8º ano do ensino fundamental. "Existem os rumores de que essas tecnologias podem deixar os estudantes preguiçosos . Mas, quando bem aplicadas, elas aguçam a curiosidade deles", afirma Luís Gustavo Alves, professor

'Barbie nota mil': veja como citar a boneca na redação do Enem e ganhar pontos em repertório cultural

dos adolescentes, é urgente analisar as causas desse problema e buscar as intervenções adequadas." Exemplo de citação de Larissa Cunha, nota mil no Enem 2020, estudante de medicina e professora particular de redação: "No filme 'Barbie', existem diversos tipos de bonecas, as quais assumem as mais diversas funções no mundo da 'barbielândia'. Nesse viés, existe um destaque

Reitores de universidades federais querem mudar modelo de escolha de dirigentes após Bolsonaro

, o Supremo Tribunal Federal (STF) confirmou que o presidente deveria obedecer a lista, mas não tinha obrigação de escolher o 1º. A proposta da Andifes tem sido vista com bons olhos pelo governo. Durante discurso no Congresso da União Nacional dos Estudantes (UNE) no início do mês, o ministro da Educação, Camilo Santana, garantiu que os reitores eleitos

Como a inteligência artificial pode mudar o foco das escolas? Veja o que diz a Unesco

A inteligência artificial pode se ocupar de tarefas repetitivas e facilitar a busca de informações na educação e isso faria com que as escolas se preocupassem em estimular habilidades importantes como pensamento crítico, criatividade, resolução de problemas. Mas, ao mesmo tempo, a IA também pode, ao dar respostas rápidas, fazer com que o estudante deixe

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

à equidade e garantir a proteção integral dos estudantes. Aprovado pelo Congresso Nacional, o Programa Escola em Tempo Integral deverá ser sancionado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva nos próximos dias. Seu objetivo central é ampliar a oferta de vagas em tempo integral nas escolas públicas, alcançando 3,2 milhões de matrículas até 2026. De acordo