'Mãe, um dia eu vou ficar branco?', pergunta menino negro ao sofrer racismo

buscá-lo após a aula, por isso decidiu conversar com a criança. O vídeo foi gravado assim que mãe e filho chegaram em casa. Deitado na cama, o menino aparece chorando e fazendo diversos questionamentos à mãe sobre a sua cor de pele — a reportagem optou por não exibir o vídeo e preservar o nome de ambos, para preservá-los. "Mamãe, um dia eu vou ficar branco

Estudantes do AM revelam maratona de preparação para provas do Enem, UEA e Ufam

em si. Ter a mente sem pressão e equilibrada é fundamental", declarou Lucas, que também acredita que o apoio da família e amigos nesse momento é fundamental. Outro que está contando os dias para o Enem é Luiz Henrique Nogueira dos Santos, de 17 anos, que tem como foco a aprovação no curso de Engenharia da Computação. Dividindo-se entre as aulas da escola

Resultados do Saeb e do Saresp para rede estadual de SP têm diferença grande; o que isso significa?

de pesquisas que fundei e dirijo, sempre se posicionou contra a divulgação do Saeb e do Ideb de forma pública para as redes de ensino e escolas. O receio com os efeitos políticos de um Ideb ruim pode ter direcionado redes e escolas a terem foco excessivo no Saeb no retorno das aulas presenciais, quando existiam muitos problemas sensíveis a serem resolvidos

A BNCC e o construtivismo dialogam?

e aceita o erro como parte do processo de construção da aprendizagem. No que diz respeito à rotina em sala de aula, ele não trabalha transmitindo conteúdos para depois cobrar a turma nem espera respostas que repitam as mesmas palavras utilizadas na aula ou encontradas no livro didático. "O educador construtivista discute com as crianças, faz perguntas inteligentes

1ª aluna surda de pós-graduação defende dissertação de mestrado traduzida em Libras na Ufopa, em Santarém

como estar presente em sala de aula, participar das disciplinas, realizar os trabalhos com êxito para alcançar a aprovação, além de ir a campo para levantar os dados necessários para a dissertação foram quesitos desafiadores para a estudante. Mas tudo isso resultou na sua aprovação no dia da sua defesa. Para chegar à conclusão do trabalho, a agora mestre Darlene

Fundação Gol de Letra debateu a importância da intersetorialidade para efetivar direitos dos estudantes

a necessidade de promover a Busca Ativa para alcançar quem está fora da escola, bem como promover aprendizagens significativas para as turmas. "Se concebermos a escola como um espaço para dar aula, para transmitir conhecimento, então as crianças ficaram, sim, sem transmissão de conhecimento. Mas escola não é só isso. Na educação integral, a escola é considerada

Secretarias iniciam busca ativa para encontrar alunos que não voltaram às aulas no Piauí

A Secretaria de Educação do Estado iniciou nesta segunda-feira (19), junto com as secretarias municipais, uma busca ativa para encontrar os alunos que não retornaram às aulas em 2022 no Piauí. O objetivo é resgatar os estudantes para o ambiente escolar e manter junto a eles um acompanhamento mais próximo. Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe

País precisa gastar mais com educação nos pós-pandemia, diz Cláudia Costin

jovem dando apenas aulas expositivas rápidas, de 13 matérias, uma atrás da outra." Diversos Estados, sobretudo no Nordeste, vêm avançando na adoção do período integral na rede pública. Essa é uma pauta que, na visão de Cláudia, deve ser uma prioridade para quem estiver no Planalto a partir de janeiro. Olhando para os resultados captados pelo Ideb de 2021

Enfrentamento ao racismo em escolas ainda é desigual

de desenvolvimento de ações específicas para as instituições de ensino. A gestão precisa implementar as orientações, os professores necessitam trabalhar em sala de aula o tema de forma positiva. Para além disso, os estudantes e familiares precisam estar atentos para identificar situações de racismo estrutural e seus derivados", diz Leticia Lyle, cofundadora da Camino

'Reabrir escola foi mais que recompor aprendizado, é proteção'

, uma imagem visual me marcou. No retorno das aulas na rede estadual, que aconteceu antes, os profissionais da escola haviam engordado, enquanto as crianças estavam muito mais magras do que antes da pandemia. Ouvia sobre a realidade delas e me perguntava: onde estava o poder público? Os alunos estavam fazendo isolamento em casas com 18 pessoas, sem banheiro, sem ter

Mesmo obrigada, gestão Bolsonaro ignora fiscalização da tortura da cura gay

: ameaças, profecias, punições, castigos físicos, internações, uso forçado de medicamentos/hormônios, aulas de educação religiosa na escola, entre outros. Os tipos de lugares são os mais diversos, como comunidades terapêuticas, consultórios, acampamentos, organizações da sociedade civil, igrejas ou até mesmo dentro de casa. O que são comunidades terapêuticas

Ensino médio no rumo certo

contemporâneas, com aulas dinâmicas, oficinas e projetos. O itinerário de formação técnica e profissional permite aliar a obtenção de uma profissão à formação básica, o que contribui com a redução do abandono escolar. Dos jovens de 14 a 29 anos, 40% se afastaram da escola pela necessidade de trabalhar para ter uma renda, segundo a Pnad 2019. Atendemos ainda um anseio

Depressão, ansiedade, vícios: Cara Delevingne e sua juventude conturbada

que se tornou um rosto conhecido, Cara tem sido honesta sobre suas lutas pessoais com questões que envolvem sua saúde física e mental. Depressão, ansiedade e pensamentos suicidas são alguns dos temas que ela já abordou com fãs, jornalistas e outras grandes celebridades que a rodeiam. Da sala de aula aos consultórios Cara começou a sentir dificuldades com questões

‘Brasil em Constituição’: os avanços na educação e proteção das crianças

essa escola atingia um contingente muito pequeno das crianças e jovens do Brasil", critica Priscila. "Para a criança de rua, escola de rua; e escola de rua não tem parede, não tem lousa, nem carteira. Aqui na Vila Pompeia, Zona Oeste de São Paulo, por exemplo, a sala de aula das crianças de rua fica nessa pracinha barulhenta, ao lado de duas avenidas bem movimentadas

Percentual de crianças que não sabem ler e escrever mais do que dobrou na pandemia, mostra levantamento

que os resultados podem ser ainda piores, porque a avaliação foi feita quando muitos alunos ainda não haviam voltado para as aulas presenciais. "O percentual de alunos que fizeram a prova em 2021 foi bem inferior daqueles que fizeram a prova na edição passada, em 2019. E a gente sabe, tem a hipótese, de que são os alunos mais vulneráveis, que não estavam acompanhando

Melhora da alfabetização de crianças envolve plano de ação e aulas extras, avaliam especialistas

de ação e planejar aulas extras para os alunos para recuperar o déficit de aprendizado. Aos 8 anos, quando elas já deveriam estar sabendo ler e escrever plenamente, muitas não conseguem ainda localizar uma informação explícita no final de um texto curto, de duas linhas. A queda foi maior ainda do que a registrada no 5º, 9º ano e ensino médio. Em parte, isso já

Ideb 2021 tem queda nos anos iniciais do ensino fundamental em MG, sobe nos anos finais e fica estagnado no ensino médio

adotadas pelo estado em 2021, estão os Planos de Estudos Tutorados (materiais com conteúdo de cada etapa de ensino) e aulas ao vivo transmitidas pela TV. "O trabalho durante a pandemia foi para mitigar a perda de aprendizagem. O resultado demonstra que fomos para o caminho correto", disse. "O trabalho durante a pandemia foi para mitigar a perda de aprendizagem

Na rede estadual de SP, avanço no Ideb ocorreu pela alta da aprovação, e não da nota da prova

Apesar dos meses de aulas presenciais suspensas durante a pandemia, a rede estadual de ensino em São Paulo conseguiu ver o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) avançar nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e no ensino médio na edição de 2021, divulgada na manhã desta sexta-feira (16). No entanto, a análise dos dois componentes

Só quatro estados melhoraram em matemática no ensino médio

significa que o resultado se manteve estável em relação à edição anterior. "Nossa rede, professores e os servidores da secretaria, não mediram esforços para continuar ofertando um ensino de qualidade para os alunos durante a pandemia. Nos últimos dois anos, nós aumentamos o investimento em tecnologia e em apoio pedagógico para quem atua em sala de aula", disse

Ideb chama a atenção para desigualdades na educação e cultura do fracasso escolar

para projetar o debate a um outro nível de entendimento sobre a situação enfrentada pelas equipes escolares, as famílias e as(os) estudantes. O primeiro deles diz respeito à cautela na leitura desses dados, amplamente sublinhada pela imprensa na cobertura deste ano. Além da baixa participação de estudantes no Saeb em função da suspensão das aulas, um número