Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

. "De forma diferente, cabe à escola abordar os diversos pontos de vista, valores e crenças existentes na sociedade para auxiliar o aluno a encontrar um ponto de auto-referência por meio da reflexão. Nesse sentido, o trabalho realizado pela escola, denominado aqui de Orientação Sexual, não substitui nem concorre com a função da família, mas antes a complementa", diz

Microsoft Teams funciona como base para aplicação de metodologias ativas

de Santo André (SP) está em fase de implementação, segundo a educadora. "Estão decidindo com cuidado o que fazer no espaço, como se comunicar com os estudantes, como dar conta de quem não tem acesso." Outra referência é o Colégio Paraíso, em Juazeiro do Norte (CE). "Fazem um trabalho poderoso de inovação, com o uso das ferramentas para formação de professores

A hora da criatividade e do pensamento crítico nas aulas

conflituosas, como tomada de decisões através do exercício do pensamento crítico. A criatividade busca por soluções de problemas, através da mobilização da capacidade criativa individual e ou em grupo, sendo essencial para a vida em sociedade para futuramente para a vivência no grupo de trabalho. A criatividade e o pensamento crítico são tão essenciais à formação

Gestão estratégica de pessoas no contexto da pandemia | Webinário Instituto Unibanco

dos estudantes e o que fazer para melhorar as condições de trabalho do profissional da educação. Mediação de Rita Jobim (Instituto Unibanco)

Os principais assuntos na área da educação em 2021

com o Inep, que pretende, já no próximo ano, ter uma matriz de avaliação do novo Enem, matriz essa que se refira à avaliação da Base de formação geral comum e a outra que se refira aos itinerários [formativos]. Inclusive, em relação aos itinerários, há uma discussão sobre o desenho, se deve ser um para cada área do conhecimento ou se esses poderão ser ampliados

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

em profundidade, e o trabalho deles influencia a formação de professores e ilumina a construção de políticas - e de uma forma sempre muito afinada com os atores do processo", destaca. O educador lamenta que, no sistema brasileiro, as esferas municipal, estadual e federal ainda são orientadas por gestões de natureza mais política que, necessariamente, pedagógica

Escola no interior do estado de São Paulo é destaque no pioneirismo da aplicação do novo ensino médio já para 2021

: Formação Geral e Itinerários Formativos. O objetivo desta matéria – além de salientar que a escola, mesmo localizada no interior de São Paulo, já se antevê às mudanças indicadas pelo MEC – é apresentar os desafios que tais mudanças ocasionarão e como que essa nova estruturação irá modificar o sistema de ensino do país. Com os novos itinerários formativos, o aluno

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

Quando foi importada para o Brasil, a Efa Olivânia também fez nascer pela primeira vez a aplicação da pedagogia da alternância no país. Criada em 1935, é uma metodologia de ensino que facilita a interação entre alunos, escola, trabalho e meio rural. Nela, o estudante, que também é chamado de alternante, estuda cinco dias de forma integral ou semi-integral na escola

Sem professor ou carteira: Com 35 anos em sala de aula, educadora Eda Luiz conta como é possível e urgente transformar a educação no país

entre jovens e adultos, além de uma alta população imigrante com baixo grau de escolarização e, por isso, eram pessoas com dificuldade de ingressar no mercado de trabalho. Chegamos no lugar mais violento do mundo, na época, e percebemos que tínhamos que fazer uma educação diferente: escutar as pessoas que estavam fora das escolas. Para nossa surpresa, pediram

Fundeb é oportunidade de trabalho para os jovens

de trabalho impactado por um conjunto de novas tecnologias que vêm transformando os processos de produção de bens e serviços, e exigindo, cada vez mais, trabalhadores mais qualificados, obriga-nos a refletir sobre uma formação técnica e profissional capaz de responder a esse desafio. A regulamentação do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica

Movimento irreversível: Para Fernando Haddad, ex-MEC por sete anos, ataques à universidade não vão frear ascensão da juventude negra

das secretarias do Brasil tem projetos de formação de professores sobretudo para lidar com o tema em sala de aula porque muitos alunos acabam sendo prejudicados com isso, acabam deixando a escola e então tem todo um trabalho junto à formação dos professores para lidar quando isso se torna um problema Um ministro que tem a coragem de em 2020 falar uma coisa que a ciência

As tecnologias em aulas remotas e seus excessos

os lares brasileiros para cumprimento do calendário escolar e para o que fora preparado para o ano letivo. Leia: Pandemia expõe as fragilidades do nosso sistema de avaliação Essa novidade repentina na forma de se ensinar e aprender e que mobiliza o trabalho com as tecnologias para fins de ensino, mudou também as formas de as famílias reconhecerem o trabalho

Seduc divulga lista de 15 escolas que serão fechadas em MT

significa realizar uma gestão educacional com as melhores medidas reconhecidas no Brasil e em outros países, adaptadas para a realidade local. Para isso serão investidos mais de R$ 450 milhões na área pedagógica, além de R$ 442 milhões em obras para dotar as escolas com inovação tecnológica e conforto, propiciar formação sólida aos jovens para o mercado de trabalho

E-book mostra como olhar para o socioemocional de toda a comunidade escolar

a comunidade escolar. Para que o trabalho seja bem feito, é preciso olhar para pessoas e o novo e-book lançado pelo LIV (Laboratório Inteligência de Vida) traz todas as orientações para isso De acordo com a pesquisadora e consultora em educação americana Elaine Allensworth "as evidências sobre a ciência da aprendizagem sugerem que relacionamentos, emoções e interações

Metade dos professores de inglês da rede pública não tem formação

. A gerente sênior de Inglês da instituição, Cintia Toth, afirma que esses professores têm poucas horas de formação. O Observatório mencionou também sobrecarga de trabalho para os professores de inglês da rede pública. Sessenta e cinco por cento dos educadores disseram que ensinam outras disciplinas. E quase 70% dão aulas da matéria em mais de seis turmas por semana

Como contribuir para a educação financeira contra o racismo

. Para expandir o trabalho de disseminação da educação financeira nas periferias, a plataforma lança o projeto Educação Financeira contra o Racismo, com o objetivo de formar diretamente 500 pessoas em condição de vulnerabilidade social, produzir conteúdo gratuito sobre educação financeira e capacitar lideranças periféricas para que repliquem o trabalho em diferentes

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

com que o estudante elabore sua subjetividade a partir da existência do outro. Isso impacta na formação humana e cidadã. A ausência de textos de autoras negras não deixa de refletir uma lacuna dessa formação", sustenta. Como professora da rede pública, ela considera estar em uma profissão que, dificuldades à parte, é indutora de esperanças. "O trabalho do professor não deixa

Roteiro 45

A Roteiro é uma publicação da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Destina-se à divulgação de trabalhos acadêmico-científicos centrados nas políticas e nos processos educacionais. Esta edição traz as seções temáticas: Políticas educacionais e o avanço da nova (ou extrema?) direita; Aprendizagem histórica e formação de professores: contribuições

Novo Ensino Médio: deriva de sentidos em uma propaganda televisiva do Governo Federal

Este artigo investiga a deriva de sentidos postos em circulação acerca da enunciabilidade inscrita nos discursos sobre trabalho e formação integral, a partir da análise de um vídeo de propaganda televisiva do Novo Ensino Médio, pelo Governo Federal. Os resultados reforçam o efeito de silenciamento que atravessa a medida do governo, na qual a educação

Ensino, aprendizagem e avaliação no contexto da pandemia: percepções de formadores de futuros professores

O artigo analisa as percepções de professores dos cursos de formação inicial de professores da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro sobre o ensino, a aprendizagem e a avaliação dos estudantes no contexto do ensino a distância, em meio à pandemia de covid-19. Os resultados mostram que, para os professores, o trabalho e aprendizagem autônomos