Saiba como o Novo Ensino Médio deve mudar rotina da comunidade escolar

de Políticas Públicas da ONG Todos Pela Educação, Gabriel Corrêa diz que a obrigatoriedade da língua espanhola no ensino médio será provavelmente um ponto de discordância, quando a matéria retornar à Câmara. "É possível que a Câmara não acate todas mudanças feitas pela senadora Dorinha no texto. Antevejo discordância de alguns com relação à obrigatoriedade do espanhol

A escola brasileira e o preparo para os desafios da vida adulta

desafios, a realidade mostra que ainda há um longo caminho a ser percorrido. Dados coletados pelo Lepes da USP (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação e Economia Social), em 2022, em parceria com o Itaú Educação e Trabalho, com mais de 7.000 estudantes de 3º ano do ensino médio em escolas públicas de cinco redes estaduais mostram que pelo menos 25% destes

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

, representantes dos Fóruns EJA de Pernambuco, secretários de Educação do Nordeste e reitores de instituições de ensino da região. Números – Frequentemente o MEC divulga o balanço de adesão das secretarias municipais e estaduais ao Pacto EJA. A Região Nordeste já conta com 93,6% das redes inscritas na política, sendo a que mais aderiu à política entre as regiões do País

Professores temporários: novo PNE do Governo Lula permite que até 30% dos docentes não sejam concursados

de Educação (PNE), do Governo Federal. A contratação de professores não concursados deveria ser exceção, mas no Brasil, tanto nas redes estaduais como nas municipais, tem sido a regra. Na nova proposta do PNE, que tramita na Câmara Federal, esse é um dos pontos polêmicos e que tem gerado críticas. Os impactos do elevado número de professores temporários ou sem vínculo

Seminário debate formação intercultural de professores

), do 4º Seminário de Formação de Professores Intercultural e Bilíngue Indígenas, Quilombolas e do Campo. O seminário foi promovido pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), por meio do Laboratório de Educação do Campo e Indígena (Laeci). A Unicentro oferta os cursos de pedagogia do campo e pedagogia indígena em diferentes comunidades

Projeto de etnomatemática faz alunos analisarem dados de forma crítica

Atuo como professor de filosofia para o ensino médio há 13 anos. Ao longo de 11 deles, dediquei parte da minha prática a desenvolver um projeto de combate ao racismo intitulado "Consciência Negra". Sou atualmente professor e coordenador na Escola Estadual Prof. Francisco Pereira da Silva, em São José dos Campos (SP). As ações do projeto sempre

Ensino cívico-militar em SP: veja quais escolas manifestaram interesse em aderir ao modelo

de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que rege o ensino brasileiro nos níveis federal, estadual e municipal. "Ao analisar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a Lei que instituiu o Plano Nacional de Educação 2014-2024, constata-se a ausência de qualquer menção ou estratégia que inclua a polícia militar como participante dos esforços de política

Instituto Vladimir Herzog repudia adesão de escola com o nome do jornalista a projeto de Tarcísio para militarização do ensino: 'afronta inadmissível'

O Instituto Vladimir Herzog divulgou na última sexta-feira (19) uma carta de repúdio contra a intenção da escola estadual que leva o nome do jornalista de aderir ao projeto de colégios cívico-militares do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos). Vladimir Herzog foi assassinado em 25 de outubro de 1975 por agentes da Ditadura Militar na sede do quartel

A angústia dos 18 anos: jovens acolhidos em abrigos não têm para onde ir após alcançarem a maioridade

jovens poderia ser diferente se uma ação judicial, já transitada em julgado (com todos os recursos esgotados), fosse cumprida ou se uma resolução do Conselho Nacional de Assistência Social, de 2009, que recomenda o acolhimento dos adolescentes em medida de proteção, dos 18 até os 21 anos, respeitada. Em fevereiro, a defensora pública estadual Ana Raquel, que atua

MP e Defensoria pedem que Justiça anule projeto de implementação do ensino cívico-militar em SP

O Ministério Público e a Defesoria de São Paulo deram entrada, nesta sexta-feira (19), numa ação para que a Justiça anule o regulamento da Secretaria Estadual da Educação (Seduc) que prevê a implementação do ensino cívico-militar nas escolas paulistas a partir de 2025 e detalha esse processo. A ação civil pública foi elaborada por promotores e defensores

Educação antirracista: mais de 80% dos municípios do Piauí aderiram a projeto do MEC

Publicada em 19/07/2024 às 08h48 O Ministério da Educação (MEC) divulgou um balanço sobre o percentual de cidades brasileiras que aderiram à Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq). Conforme os dados, 73,5% das unidades de ensino público do Brasil já aderiram ao projeto. O balanço

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

– a serem alcançadas até o final de 2024, até hoje, somente quatro foram parcialmente cumpridas. Nossa Constituição Federal define que os municípios são responsáveis pela Educação Infantil (EI) e pelo Ensino Fundamental 1 (EF I – do 1º ao 5º ano). O Ensino Fundamental 2 (EF II – do 6º ao 9º ano) e o Ensino Médio são prioridades dos governos estaduais e do Distrito

Tarcísio avança com seu modelo cívico-militar e abre consulta a unidades de ensino

Federal, ao tratar das Forças de Segurança, em especial da polícia militar, não menciona a atuação desses servidores militares estaduais em políticas públicas de educação ou atividades de apoio, assessoramento ou suporte à oferta da educação escolar básica", afirma o texto. O entendimento é que a lei da gestão paulista invade a competência da União na elaboração

Apenas 5% dos diretores de escolas estaduais são a favor do ensino cívico-militar em SP, diz Seduc; governo abre consulta pública

A Secretaria da Educação de São Paulo (Seduc) divulgou nesta quinta-feira (18) que apenas 5,3% dos diretores da rede estadual têm interesse em atuar no modelo de escolas cívico-militares proposto pelo governo paulista. Segundo a pasta, 302 dirigentes se manifestaram a favor do projeto em uma consulta realizada com representantes de toda a rede, na última

Políticos, sindicalistas e empresários tentam vaga no Conselho de Educação

O ministro da Educação, Camilo Santana, publicou na última sexta-feira, 12, a lista de indicados para compor as câmaras de Educação Básica e Educação Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE). Os escolhidos passarão a fazer parte do rol de conselheiros, responsáveis por desenvolver políticas públicas e auxiliar na atuação do MEC. A relação é extensa

Práticas de avaliação e monitoramento facilitam tomada de decisão em redes públicas

que se destacam pela inovação e efetividade na área da educação. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Em Angra dos Reis, graças a uma parceria com o Caed (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação), a cidade passou a aplicar bimestralmente avaliações padronizadas para guiar o trabalho de gestão e dos docentes. "A gente

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

O Ministério da Educação (MEC) instituiu, com a publicação da Portaria nº 653, o Ensino Médio Mais, programa que pretende garantir apoio técnico e financeiro para escolas estaduais que ofereçam pelo menos uma turma de ensino médio noturno presencial. A ideia é fomentar a elaboração de propostas pedagógicas que colaborem para a permanência dos estudantes

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

O Ministério da Educação (MEC) instituiu, com a publicação da Portaria nº 653, o Ensino Médio Mais, programa que pretende garantir apoio técnico e financeiro para escolas estaduais que ofereçam pelo menos uma turma de ensino médio noturno presencial. A ideia é fomentar a elaboração de propostas pedagógicas que colaborem para a permanência dos estudantes

MEC cria programa de apoio a escolas públicas com aulas noturnas

O Ministério da Educação (MEC) instituiu, com a publicação da Portaria nº 653, o Ensino Médio Mais, programa que pretende garantir apoio técnico e financeiro para escolas estaduais que ofereçam pelo menos uma turma de ensino médio noturno presencial. A ideia é fomentar a elaboração de propostas pedagógicas que colaborem para a permanência dos estudantes

Plano Nacional de Educação completa 10 anos com poucos avanços

atual até dezembro de 2025 foi necessária, mas é importante que até o fim do ano que vem o Brasil tenha um novo Plano Nacional de Educação que possa orientar as políticas nacionais e embasar toda a discussão dos planos estaduais e municipais de educação. Ninguém tem dúvidas de que para o Brasil se desenvolver educação precisa ser prioridade já para todos