Parceria entre instituições de ensino de São Paulo permite a estudantes cursar disciplinas eletivas em diversas áreas

os estudantes a compreender a complexa interação entre estrutura e função do corpo humano, os fundamentos das práticas clínicas e da pesquisa, a importância crítica das inovações tecnológicas em saúde e a capacidade de enfrentar os desafios da área no cenário global. O conteúdo também será trabalhado com os alunos do 2º ano. Na 2ª série do Ensino Médio, o IBMEC tratará

Menos comparações, mais inspiração: o que podemos aprender com modelos internacionais de educação

de escuta ativa ACESSAR É neste sentido que se faz necessário apoiar com urgência os debates relevantes e inerentes à educação pública brasileira. Abrir espaços e dar oportunidade para todos os interessados em refletir sobre a aprendizagem e as inovações para o setor. Obviamente, com investimento eficiente, equidade, inclusão e propósito. Com uma abordagem inovadora

Guia gratuito orienta professores a desenvolver projetos sociais com estudantes

o protagonismo, a criatividade e a inovação durante todo o processo e que o foco seja o fortalecimento das práticas sociais locais", diz o texto de apresentação. TAGS ensino fundamental, ensino médio, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Gestão escolar conectada aos alunos apoia acesso ao mercado de trabalho

e docente, que se envolve no projeto, planeja as ações para o evento, pensa nos nomes que podem participar das atividades, sejam rodas de conversa, painéis ou palestras, criando uma atmosfera coletiva de engajamento e estímulo, envolvendo toda a comunidade escolar. A articulação da parceria entre mercado de trabalho e aprendizes fortalece e amplia a inovação

PL do ensino médio descarta retrocesso de Temer, mas não é ideal

as 13 disciplinas científicas obrigatórias. Assim como abre espaço para que a formação geral básica seja permeada por "inovações" curriculares semelhantes às que foram implementadas desde 2017 com o "Novo" Ensino Médio. "Isso significa negar aos estudantes o conhecimento historicamente produzido e substituir professores com formação por quaisquer pessoas

‘Novo’ novo Ensino Médio, velha dualidade

de cursos técnico-profissionais (que terão carga horária reduzida), criando e agravando uma segmentação interna ao sistema escolar brasileiro – um dualismo educacional que ampliará desigualdades; Não garante que as 2.400 horas contarão com 13 disciplinas científicas obrigatórias, e abre espaço para que a formação geral básica seja permeada por "inovações

Entrevista: avaliação de futuros professores será anual com prova prática e 'exame mais extenso', diz presidente do Inep

que o padrão do Saeb está no mesmo formato. A ideia é que a gente consiga trazer algumas inovações. Que inovações? Para dar um exemplo mais claro, podemos citar a avaliação da leitura. Há uma tendência contemporânea de entender que uma criança concluindo o ensino fundamental seja solicitada, ao fazer um teste de leitura, a ler textos um pouco mais extensos, e se depare

Educação inclusiva: estratégias pedagógicas para a equidade

e adaptáveis, promoção de ambientes acolhedores e inclusivos, e o investimento em formação e capacitação de professores para atender às necessidades de todos os estudantes. Tecnologia e inclusão Além disso, a tecnologia e a inovação desempenham um papel fundamental na promoção da educação inclusiva. Por meio do uso de recursos tecnológicos, é possível oferecer suporte

Programa alinha currículo à demanda e conecta aluno com vaga

como grupo de educação, unindo forças para construir uma geração de profissionais tech prontos para os desafios globais. Esta colaboração não só integra inovação e a demanda de mercado, mas também é uma ponte direta para oportunidades de carreira, capacitando os alunos a trilhar um caminho de sucesso na tecnologia. Além disso, como embaixadores do Educa 2030, teremos

Professores de escolas estaduais do interior devem receber capacitação sobre práticas pedagógicas em RR

, Polícia Militar de Roraima, Secretaria Adjunta de Coordenação dos Colégios Estaduais Militarizados e o Laboratório de Inovação e Tecnologia para a Educação Básica (LabCrie).

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

essa agenda de equidade educacional a avançar com força. O representante do MEC lembrou recentes regulamentações, como a Política de Inovação e Educação Conectada, de 2021, o anexo do Currículo de Computação à BNCC e, mais recentemente, em 2023, a Pned (Política Nacional de Educação Digital), que demandam estruturações, mas que apontam caminhos a serem seguidos

Educação e cidadania na sociedade digital

assegurar aos cidadãos a conectividade em todo o território, diminuindo as desigualdades; organizar a gestão e os serviços digitais, o uso de recursos e sistemas digitais para a melhoria do funcionamento do município e das relações com os cidadãos; pensar em inovação com tecnologia. Um aspecto relevante é a cultura digital, que tem foco na educação

Programa Pé de Meia exige gestão integrada entre ministérios

e Inovação em Serviços Públicos. Sob gestão multidisciplinar, o programa teria um alcance maior. Além do combate à evasão, teríamos um constructo com o mérito singular de enfrentar em uma única ação diferentes problemas de natureza grave, como a absurda mortandade e o encarceramento da juventude. A iniciativa tem potencial para mudar a cara do país, e seu sucesso

"Apressar a inteligência artificial na educação perpetua a exclusão de alunos com deficiência"

parecer distantes da realidade cotidiana, mas existem alguns exemplos de IA utilizada para o bem social no Brasil. O Centro de Inovação CESAR está desenvolvendo um tradutor de vídeo bidirecional entre a Língua Portuguesa e a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Mais projetos como este são necessários para concretizar a visão do uso da IA para promover a inclusão

Bett 2024 aborda inovação como tema

A Bett 2024, que acontece entre os dias 23 e 26 de abril de 2024 no Expo Center Norte, em São Paulo (SP), traz como tema central a “Inovação com propósito: educação em diálogo com as transformações sociais”. Os auditórios abrem diálogo sobre a importância de abordar a educação como um instrumento ativo de mudança em nossa sociedade. Ao enfatizar

Passaporte para a educação do futuro

potencializar a aprendizagem. No Brasil, dados de mais de 130 mil professores respondentes da autoavaliação de competências digitais do Centro de Inovação da Educação Brasileira (CIEB) mostram que a fluência dos educadores no tema ainda é baixa. Para a conectividade das escolas, os recursos existem. A Estratégia Nacional das Escolas Conectadas (Enec), lançada

Olimpíadas de matemática ajudam alunos a chegarem à universidade

pensadas para detectar talentos mesmo onde o ensino não é bom. Depois, ajudamos a formar esse talento, para que tenha impacto na sociedade." Neste ano, a entidade inaugura seu curso de graduação em matemática da tecnologia e inovação, com início das aulas em abril. A seleção levou em conta o desempenho em cinco competições desse tipo, incluindo a Obmep. No geral

Concurso Nacional Unificado: São Paulo tem maior número de inscritos; veja a lista por estado

, mas nem todos realizaram o pagamento da taxa ou tiveram o pedido de isenção deferido. Essa parcela somou 512,6 mil pessoas. A estimativa inicial era de 3,5 milhões de pessoas inscritas. A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, foi questionada, em coletiva, sobre eventual "frustração" no número de inscritos. — Era uma estimativa estatística

Desafios do PNE: rumo a uma educação transformadora

e do mundo. É importante, portanto, que o currículo inclua várias dimensões do ensino e aprendizagem, a exemplo da tecnologia e inovação, educação socioambiental, saúde e bem-estar, globalização e interculturalidade, direitos humanos e justiça social, cidadania e participação, empreendedorismo e habilidades profissionais. A inclusão desses temas no currículo não deve

Volta às aulas e seus desafios

de formação de docentes; falta de investimentos generalizados e inovação; desinteresse dos alunos; e baixa participação das famílias na vida escolar. A pobreza extrema, ainda hoje, empurra milhares de crianças e jovens ao trabalho precoce e é, sem dúvida, mais um fator comprometedor do desenvolvimento da educação. Tornar a escola um ambiente agradável e desejado