Práticas Educativas Inovadoras

dar a elas um ressignificado. Desta forma, as pesquisadoras Neves e Ambrósio (2024)[2] esclarecem que escolas inovadoras, intencionalmente se apresentam com potencial ênfase na transformação de um fazer educativo, focando a própria realidade no processo ensino-aprendizagem. Saviane (1989)[3] ressalta que existe uma particularidade da palavra inovação

Governo Lula fecha acordo salarial com servidores de órgãos do MEC

), além da incorporação a gratificação de desempenho no salário. As mudanças incluem a progressão de carreiras a cada 12 meses e reposicionamento dos servidores conforme o tempo de efetivo exercício, em janeiro de 2025, além da eliminação da necessidade de existência de vaga para progressão funcional. Os servidores pediam ao MGI (Ministério da Gestão e da Inovação

Inscrições para Fies do 2º semestre começam nesta quinta-feira

de violência contra as mulheres; Mulheres em espaços de poder e decisão; e Mulheres no Esporte. Na foto a Ministra das Mulheres, Cida Gonçalves. Foto: Jose Cruz/ Agência Brasil (Ministério das Mulheres lança o Relatório Anual Socioeconômi) 11/39 Brasília, 10/01/2024 – A ministra da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, Esther Dweck, participa do programa Brasil

A quem interessa desregulamentar a pós-graduação?

e/ou profissionais altamente especializados, fundamentais para capacitar a nação a assimilar, transformar e produzir conhecimentos, assim como gerar tecnologias e inovações, desempenhando papel vital no aumento do desenvolvimento social e econômico, no crescimento da produtividade, da competitividade e do bem-estar, elevando a qualidade de vida de toda a população. As bases

Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

de 1970. Esta fase foi reconhecida como um momento de inovação e de inconsistência nas ações. O segundo movimento ocorreu entre os anos 1970 e meados dos anos 1990. Com foco no mercado e na padronização, buscava-se o uso de indicadores de performance orientados de cima para baixo pelos governos. O terceiro movimento, iniciado em meados da década de 1990

Enem dos concursos teve avanço em captar vocação, mas nível fácil para maiores salários

uma inovação entre seleções públicas, mas as mudanças ainda não são suficientes, pois o processo seletivo deveria incluir outras etapas, como entrevista e análise de currículo. A aprovação do PL dos concursos na última quinta (15) é um avanço nessa direção. "O concurso foi um grande acerto do governo Lula, mas é um pequeno passo diante da trajetória que temos

Precisamos redesenhar as instituições federais de ensino superior

na extensão universitária e nas atividades de inovação e interação com o setor produtivo. É preciso valorizar esse sistema exitoso e modernizá-lo. Mas seria viável ampliar e democratizar o ensino superior público por meio das universidades federais? Achamos que não. Em nenhum país a democratização do ensino superior ocorreu só pelas dispendiosas universidades

Ensino fundamental: por que os avanços dos anos iniciais não se repetem nos anos finais?

que pensar em uma formação que traga o que o que existe hoje de novidade, de inovação, e a gente tem que ter coragem para romper esse modelo de escola tão rígido, hierarquizado que gera um afastamento do estudante", argumenta ela. A educadora ressalta que não se deve ignorar as desigualdades que atravessam a vida dos estudantes. Os resultados do Ideb 2023 também

CNU 2024: só 10% das redações serão corrigidas

Ainda existem muitas dúvidas sobre o "Enem dos concursos" e seu gabarito. Por isso, é preciso ficar atento ao edital e correção das provas. Ministério da Gestão e Inovação (MGI) anunciou que o gabarito oficial das questões objetivas do Concurso Nacional Unificado (CNU) foi disponibilizado a partir das 10h desta terça-feira (20). O resultado é aguardado

CNU tem 62% de abstenção no nível intermediário

O MGI (Ministério da Gestão e Inovação) disse nesta segunda-feira (19) que 62% dos inscritos no CNU (Concurso Nacional Unificado) de nível intermediário não compareceram para realizar a prova, registrando a maior taxa de abstenção entre os blocos do exame. Os dados de pessoas inscritas que realizaram as provas nas 228 cidades foram consolidados nesta

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

da década de 70. Esta fase foi reconhecida como um momento de inovação e de inconsistência nas ações. O segundo movimento ocorreu entre os anos 70 e meados dos anos 90. Com foco no mercado e na padronização, buscava-se o uso de indicadores de performance orientados de cima para baixo pelos governos. O terceiro movimento, que inicia em meados da década de 90

Quando sai o resultado do CNU? Veja cronograma e data da divulgação final

dos concursos", o Concurso Nacional Unificado é uma iniciativa para o Ministério da Gestão e da Inovação. São mais de seis mil vagas para cargos em diferentes órgãos da administração pública. As provas foram divididas em blocos, conforme a área de atuação. Os blocos de 1 a 7 foram destinados a candidatos do ensino superior e o bloco 8, para candidatos do nível médio

Quais os impactos para o Brasil de formar menos pesquisadores

e doutorado traz impactos de curto, médio e longo prazo para o Brasil. A quantidade e a qualidade da produção científica dependem da formação de pesquisadores, e sem eles pode haver menor avanço do conhecimento científico. Outros impactos incluem: redução da geração de tecnologias e inovações menos possibilidades de desenvolvimento econômico menos oportunidades

De tijolos feitos de lodo a totem de energia solar: projetos de Etec's do interior de SP são finalistas em feira tecnológica

terá a participação de 20 trabalhos de outras instituições de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), nacionais e internacionais. Os projetos serão avaliados por uma comissão de mais de 70 jurados, que vão levar em conta critérios como criatividade, inovação, viabilidade econômica e sustentabilidade. Os autores dos cinco trabalhos mais bem avaliados ganharão

MEC debate monitoramento e avaliação de políticas da educação básica

de abertura, no dia 20 de agosto, estarão presentes: a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt; o secretário substituto de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais do MEC, Marcus Vinicius Braga; o diretor de Monitoramento, Avaliação e Manutenção da Educação Básica, Valdoir Pedro Wathier; o diretor de Políticas e Diretrizes

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

teórica com a prática, como já existe na Medicina. Infelizmente, no Brasil, na maior parte dos cursos isso é dissociado", afirma a economista e diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), Cláudia Costin. A demanda atual é por professores que, além do conhecimento da área que ensinam, possuam também

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

. Para isso, é preciso ter educação de qualidade e melhorias, que a gente viu nos resultados do Ideb, tanto na rede pública, quanto particular". Dia de palestra sobre respeito No último dia do 12º Congresso Educacional das Escolas Particulares do Estado, as palestras vão abordar temas como a disciplina do equilíbrio, inovações pedagógicas, cultura digital e o poder da família

CNU terá três chamadas e quem não responder será desclassificado, diz ministra da Gestão

O CNU (Concurso Nacional Unificado) terá três listas de chamada e os candidatos que não responderem às convocações serão desclassificados, segundo a ministra Esther Dweck, da Gestão e Inovação em Serviços Públicos. "Eu queria que as pessoas fiquem muito atentas porque a gente faz três chamadas. Se as pessoas não atendem as três chamadas ela está fora [sic

A falsa antinomia entre ensino público e privado

os espaços que o Estado não atende, como demonstram os números apresentados, e sua presença só não é maior por falta de capacidade de financiamento. E as IES particulares têm contribuído grandemente para aumentar a cobertura, diversificar a oferta e gerar inovação e adaptabilidade da educação superior. Quanto à governança, a gestão da maioria das IES privadas

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O especialista em educação digital Marcos Silveira destaca que a integração de novas tecnologias na educação tem sido um "divisor de águas" para o setor, promovendo métodos de ensino mais eficientes e envolventes. "Entre essas inovações, a IA e a gamificação têm se destacado, proporcionando uma experiência de aprendizado