PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
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- Avaliação
- Equidade
- Finanças
- Clima e ambiente escolar
- Práticas educativas
- Fatores extraescolares
- Recursos humanos
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- Juventudes
- Formação
- Diversidade
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Educação ambiental
- educação especial
- Mudanças climáticas
- Sustentabilidade
Desde 2018, quase 1/3 do Brasil tem dificuldade de entender um texto simples ou de fazer contas
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo O Brasil estagnou na redução do analfabetismo funcional e a condição atinge 29% da população de 15 a 64 anos. Esse é o mesmo patamar que o país tinha em 2018 e ainda um recuo em relação a 2009, quando alcançava 27% dos brasileiros. O resultado é do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), estudo coordenado pela Ação Educativa e que teve início ...
Redução do analfabetismo funcional estagna no Brasil e atinge 29% da população
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo O Brasil estagnou na redução do analfabetismo funcional e a condição atinge 29% da população de 15 a 64 anos. Esse é o mesmo patamar que o país tinha em 2018 e ainda um recuo em relação a 2009, quando alcançava 27% dos brasileiros. O resultado é do Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional), estudo coordenado pela Ação Educativa e que teve início ...
Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 4 de maio de 2025 O número de estudantes diagnosticados com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas escolas brasileiras aumentou mais de 20 vezes na última década. Em 2015, eram pouco mais de 41 mil matrículas. Já em 2023, o número saltou para 884.403, de acordo com os dados divulgados neste mês de abril pelo ...
Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O número de analfabetos funcionais no Brasil em 2024 continua o mesmo do que foi registrado seis anos antes. Os dados, que são da nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf), apontam que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos vivem sem ter aprendido o básico de leitura e escrita. A proporção é a mesma registrada em 2018, último ano com informaçõe...
Escolas escolhidas para modelo cívico-militar em SP têm nota maior e menos alunos vulneráveis
- 01/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo A maioria das escolas selecionadas pelo governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) para serem transformadas em cívico-militares tem desempenho acima da média estadual no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e atendem alunos de nível socioeconômico "médio alto". Desde o ano passado, quando apresentou o programa de militarização das ...
1 em cada 5 cidades do país não oferece educação básica para adultos
- 01/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo Uma em cada cinco cidades do país não oferece vagas na EJA (Educação de Jovens e Adultos), modalidade de ensino para aqueles que não tiveram a oportunidade de estudar na idade certa. Dos 5.500 municípios, 1.092 não ofertam essa etapa mesmo com moradores que não concluíram a educação básica, e não sabem até mesmo ler e escrever. O Brasil tem mais ...
Qualidade da Educação Básica: Para além dos testes cognitivos em larga escala
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a avaliação da qualidade da educação básica no Brasil, questionando a ênfase excessiva nos resultados dos testes cognitivos. Propõe-se um modelo interpretativo mais abrangente, baseado nos sete eixos da Matriz de Qualidade do Saeb, que considera múltiplas dimensões da educação. Além disso, discutem-se as limitações do Saeb e os efeitos ad...
Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza
- 25/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma cidade com 235 mil alunos distribuídos em 617 escolas públicas da rede municipal. Crianças que vão da educação infantil (0 a 5 anos) até os anos finais do fundamental. Um contingente significativo com demandas diversas no campo educacional. Sob o comando dessa área, há quase 4 meses, o secretário Idilvan Alencar (PDT), um deputado federal com base na edu...
‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner
- 24/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Diretor presidente do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS), o economista Paulo Tafner vê com pessimismo as perspectivas de ascensão para os jovens do país. Tafner acredita que a juventude não vai conseguir superar o estágio de bem-estar social e de renda de seus pais, diferentemente do que ocorreu com a geração anterior, apesar dos ganhos ...
Piauí superou média nacional e nordestina em expectativa de vida e nos avanços na educação, aponta estudo da Cepro
- 23/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria do Planejamento (Seplan), por meio da Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais e Planejamento Participativo (Cepro), divulgou a Síntese dos Indicadores Sociais do Piauí, com dados consolidados de 2023 e 2024. A publicação oferece uma visão detalhada da realidade social do estado, abordando aspectos importantes como educação, saúde e econ...
Inep divulga novos indicadores de qualidade para a educação superior
- 14/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A qualidade da educação superior no Brasil está sendo constantemente aprimorada, e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) tem sido um dos principais agentes nesse processo. Em 2023, o Inep divulgou novos indicadores de qualidade para os cursos de nível superior, apresentando dados cruciais para a compreensão do panora...
Colunista de Terra Educar comenta dados do Censo: 'Houve avanços, mas ainda há desafios, como a disparidade entre estados'
- 10/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Dados divulgados nesta semana mostram que matrículas do ensino médio integral e do ensino profissional e técnico cresceram no Brasil Colunista de Terra Educar comenta dados do Censo: 'Houve avanços, mas ainda há desafios, como a disparidade entre estados' Resumo O Censo Escolar 2024 apontou avanços na educação, como o aumento de matrículas no ensino médio...
Vamos mal na alfabetização
- 09/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O governo Lula da Silva divulgou recentemente o resultado da alfabetização de estudantes do 2.º ano do ensino fundamental, e os dados não são nada animadores para o País. De acordo com o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), principal meio de mensuração da qualidade do ensino nessa etapa da aprendizagem, apenas 49,3% dos avaliados estavam alfabetiz...
Alfabetização no governo Lula tem taxa de apenas 49,3% em 2023, segundo Inep
- 05/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Em nota técnica, o Inep comparou o resultado do Saeb 2023 ao Indicador Criança Alfabetizada, definido como padrão pelo Inep, a partir de 2023, e adotado nacionalmente. Pelo indicador, em 2021, 56,4% dos estudantes da mesma fase de ensino, o 2º ano do ensino fundamental, não estavam alfabetizados. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anís...
Após descumprir meta, Nunes define ter 70% de crianças alfabetizadas nos próximos 4 anos
- 03/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo A gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) definiu em 70% a meta de alfabetização em Programa de Metas da Prefeitura de São Paulo, lançado nesta terça-feira (2), após descumprir o objetivo nesta área no plano anterior, finalizado no fim do ano passado. No plano de metas 2025-2028, o objetivo que se estendia às crianças da rede municipal até o final...
Após dois meses de atraso, MEC diz que vai divulgar Censo Escolar na próxima quarta (9)
- 02/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasília Após mais de dois meses de atraso, o MEC (Ministério da Educação) anunciou nesta quarta-feira (2) que vai divulgar os dados do Censo Escolar de 2024 no próximo dia 9. A informação foi enviada a jornalistas pela assessoria de imprensa da pasta. A pasta comandada por Camilo Santana promete apresentar recortes considerados prioritários e comparativos...
MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia
- 01/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasília O MEC (Ministério da Educação) atrasa, por dois meses, a divulgação de dados do Censo Escolar de 2024. Esta é a mais importante pesquisa estatística da educação básica, e a ausência dessas informações compromete acompanhamento de políticas centrais, inclusive ações do governo Lula (PT), como o Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia tem o objetivo de reverter os...
Técnicos alertaram que barrar dados de alfabetização fere normas, e Inep ignorou
- 31/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasília O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) ignorou alertas da sua área técnica que questionaram a decisão de barrar a divulgação dos resultados relacionados à avaliação da alfabetização, indicando que o engavetamento dos dados fere normas oficiais produzidas durante o próprio governo Lula (PT). Como revelou a Folha, o presiden...
Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas
- 31/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas. O M...
Decisão do Inep de omitir dados de alfabetização gera incerteza e fere diretrizes do MEC, dizem especialistas
- 31/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A decisão do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) de omitir dados sobre a alfabetização, como revelado pela Folha de S. Paulo, fere diretrizes do próprio Ministério da Educação (MEC), segundo especialistas e técnicos do Inep. Além disso, a omissão gera insegurança sobre o raio-x do aprendizado e a evolução de políticas públicas. O M...