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- educação especial
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- gênero
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- Ações afirmativas
- Algoritmo
Como a tecnologia ajuda no processo de inclusão de pessoas com deficiência na escola
- 20/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A tecnologia é uma das principais aliadas no processo de inclusão de pessoas com deficiência ao ambiente escolar. Nesse sentido, as universidades cada vez mais desenvolvem linhas de pesquisa que buscam soluções tecnológicos para a educação inclusiva. Segundo Ana Cristina dos Santos, professora e coordenadora de Ciência da Computação do Instituto
Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas
- 20/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de Atenção com Hiperatividade] ou com outra dificuldade para tentar seguir o mesmo conteúdo oferecido para todos. Não pensam o que querem para cada estudante", afirma Lilian Feingold Conceição, psicóloga e orientadora educacional que se especializou em educação inclusiva. A conscientização sobre a importância da inclusão social é um dos propósitos do Dia Nacional
#8 - Educação Especial: os sujeitos, os modos, os tempos | Diálogos Despatologizantes
- 19/09/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Heloísa Macedo conversa com Andreia de Jesus e Fabia Oliveira, pedagogas e educadoras, sobre a Educação Especial na perspectiva inclusiva. Na esteira de outras conversas da série Diálogos Despatologizantes, esse diálogo convida a refletir sobre a história da Educação Especial no contexto nacional, sobre a quem se refere, sobre cuidados
MEC participa da ELT Week Brazil 2024
- 19/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Evento vai ocorrer entre os dias 23 e 28 de setembro, oferecendo a oportunidade de formação continuada para professores de língua inglesa. As inscrições são gratuitas e as aulas serão ministradas remotamente. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), participará da ELT Week Brazil 2024, que acontecerá entre 23 e 28
Dona do ChatGPT e plataforma brasileira criam IA para alunos com deficiência
- 13/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, se tem compreensão de leitura etc. Além disso, pode-se incluir na plataforma o chamado documento PEI (Plano Educacional Individualizado), que faz parte do protocolo da educação inclusiva, no qual o professor descreve mais detalhadamente o estudante, suas habilidades e dificuldades e define diretrizes para a adaptação pedagógica de que ele precisa. O professor, então
Climatização das salas, novos CMEIs e universidade municipal: veja propostas dos candidatos a prefeito de Natal para educação
- 12/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
) No plano de governo, Rafael Motta propõe proporcionar uma educação inclusiva através de creches e escolas de tempo integral. O candidato aponta no documento que a primeira medida caso seja eleito será eliminar o sorteio de vagas nas creches municipais, para garantir a totalidade de crianças dentro das unidades de ensino. O plano cita ainda que os equipamentos
Política do MEC para anos finais é destaque em estudo da OCDE
- 12/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Pesquisa realizada por organização internacional sobre os anos finais do ensino fundamental cita programa do MEC, Escola das Adolescências, que reúne estratégias para o desenvolvimento dos estudantes dessa etapa. O Programa Escola das Adolescências, do Ministério da Educação (MEC), foi destaque na pesquisa "Perspectivas internacionais para o fortalecimento
Estudo mostra como políticas públicas afetam a formação de professores para a educação inclusiva
- 10/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
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#MECAoVivo | Seminário 30 anos da Declaração de Salamanca | Português
- 10/09/2024
- CEDOC
- Vídeo
Este evento é uma realização do Instituto Alana em cooperação com a Unesco no Brasil, com o Instituto Rodrigo Mendes, a Globo e o Ministério da Educação. O seminário intitulado "30 anos da Declaração de Salamanca: conquistas e desafios para a Educação Inclusiva", celebra o importante documento internacional que é fundamental para o fortalecimento
#MECAoVivo | Seminário 30 anos da Declaração de Salamanca | Espanhol
- 10/09/2024
- CEDOC
- Vídeo
Este evento é uma realização do Instituto Alana em cooperação com a Unesco no Brasil, com o Instituto Rodrigo Mendes, a Globo e o Ministério da Educação. O seminário intitulado "30 anos da Declaração de Salamanca: conquistas e desafios para a Educação Inclusiva", celebra o importante documento internacional que é fundamental para o fortalecimento
#MECAoVivo | Seminário 30 anos da Declaração de Salamanca | Audiodescrição
- 10/09/2024
- CEDOC
- Vídeo
Este evento é uma realização do Instituto Alana em cooperação com a Unesco no Brasil, com o Instituto Rodrigo Mendes, a Globo e o Ministério da Educação. O seminário intitulado "30 anos da Declaração de Salamanca: conquistas e desafios para a Educação Inclusiva", celebra o importante documento internacional que é fundamental para o fortalecimento
#MECAoVivo | Seminário Internacional Autismo e Educação Inclusiva - 1º dia
- 10/09/2024
- CEDOC
- Vídeo
O Seminário Internacional Autismo e Educação Inclusiva é realizado pelo Ministério da Educação em parceria com Unesco, Abraça, Autistas Brasil e Vidas Negras com Deficiência Importam, que são movimentos de pessoas com deficiência e autistas. Tem por objetivo compartilhar estudos que evidenciam a eficácia dos modelos educacionais inclusivos para estudantes
Sobre bolsas de estudos e declarações segregacionistas
- 09/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
como monopólio dos interesses dos empresários do ensino. É preciso democratizar o conselho, conforme preconiza projeto de lei 178, do deputado estadual Carlos Giannazi (PSOL-SP) e que "dormita" nas gavetas da Assembleia Legislativa de São Paulo desde 2019. É fundamental que governantes e sociedade se comprometam com o direito à educação inclusiva, democrática
Inclusão demanda mudar a lógica das escolas
- 04/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em São Paulo (SP), realizado pela Associação de Jornalistas de Educação (Jeduca). A Educação Inclusiva beneficia os estudantes com deficiência, mas não apenas. Para que todos possam ser e estar na escola, é indispensável valorizar as diversidades, dar condições de ensino e aprendizagem, bem como atuar de forma intersetorial. É o que defenderam especialistas
Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: panoramas dos últimos 10 anos
- 04/09/2024
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência é parte do Ciclo de Debates Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva promovido pelo GT15 - Educação Especial, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa (Anped) e pela Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (Abpee). Esse encontro de abertura da série apresenta um panorama sobre as políticas
MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional
- 30/08/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O MEC (Ministério da Educação) lançou, nesta quinta-feira (29), ferramentas, materiais e cursos relacionados a tecnologias digitais na educação. O objetivo é melhorar a formação docente e, por consequência, qualificar as práticas pedagógicas realizadas em escolas de ensino fundamental e médio. O destaque fica por conta da "Matriz de Saberes Digitais
Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?
- 28/08/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
As escolas de ensino médio em tempo integral (EEMTI) e de educação profissional (EEEP) do Ceará atingiram média mais alta do que as de ensino regular no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, que avalia a qualidade de ensino no Brasil. Enquanto as primeiras ofertam carga horária de aulas expandida, as últimas têm aulas apenas em um turno
Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente
- 25/08/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, com esse evento, é criar um ambiente propício para discutir a importância da inclusão e da equidade na Educação, promovendo a escuta ativa e a colaboração entre todas as pessoas envolvidas no processo educativo. Ao abordar temas como práticas pedagógicas inclusivas, a valorização da diversidade e a superação de estereótipos, o congresso visa conscientizar sobre
Brasil tem 3,5 vezes mais alunos com deficiência do que indicam dados oficiais, diz pesquisa
- 21/08/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, mais de 6 milhões com algum tipo de deficiência ou transtorno de aprendizagem, e não perto de 1,8 milhão, como mostrado nos dados oficiais. Dessa forma, são quase 4,3 milhões de crianças e jovens não contabilizados em políticas públicas ligadas à educação especial e inclusiva, que devem envolver, por exemplo, a formação de educadores, a contratação de profissionais
MEC e Unesco debatem planejamento educacional
- 20/08/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
dos objetivos da Agenda de Educação 2030, com o propósito de "assegurar uma educação inclusiva e equitativa de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas" (ODS 4). Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB e do IIPE Unesco - 19.08.2024