PALAVRA-CHAVE BUSCADA
6374 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Finanças
- Formação
- Juventudes
- Diversidade
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Deficiência
- Educação ambiental
- estudos decoloniais
- gênero
- história oral
- Jogos
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
Brasil está entre países com mais universidades em ranking de impacto global; veja quais
- 27/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
. A universidade mais bem colocada é a USP (Universidade de São Paulo), que é a única brasileira entre as cem primeiras do ranking. Ela divide o 62º lugar com a Universidade College Cork, da Irlanda. A USP, no entanto, caiu de posição —no ano passado estava em 48º lugar. A Unicamp (Universidade de Campinas) está entre as posições 101 e 200. A UnB (Universidade de Brasília
Aula Magna - Aspectos do Financiamento da Educação no Brasil - Enfoques e Questões atuais
- 27/04/2022
- CEDOC
- Vídeo
Nesta Aula Magna, o professor Rubens Camargo apresenta aspectos e questões atuais do financiamento da educação no Brasil e aponta que, para tratar dessas múltiplas questões, é preciso verificar quem é que ganha e quem é que perde, desvelando o ponto de vista político sobre o que determina o financiamento e a disputa do fundo público. Apresenta ainda informa...
O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro
- 27/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
que eles se tornem cidadãos conscientes e protagonistas de suas histórias? Este episódio de O Futuro se Equilibra conversou com o professor Paulo Carrano, da Universidade Federal Fluminense, buscando responder a essa pergunta. A história que contamos é do Vitor Manuel Araújo dos Santos, de 17 anos. Apresentação: Tatiana Klix Produção: Gabriela Cunha e Larissa Werneck Edição
Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento
- 27/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Gestão escolar: conselho de classe e as possibilidades para o replanejamento Passados dois meses do início das aulas, é tempo de replanejar e aparar arestas, para consolidar o impacto dos projetos desenvolvidos em nossas escolas Por José Marcos Couto Júnior POR: José Marcos Couto Júnior 27 de Abril | 2022 Crédito: Getty Images Planejar e replanejar são
Senado aprova MP que amplia acesso ao Prouni para alunos de escolas privadas
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Senado aprovou nesta terça-feira (26) a medida provisória que altera as regras de acesso ao ProUni (Programa Universidade para Todos), beneficiando estudantes que concluíram ensino médio em escolas particulares e sem bolsas de estudo. A proposta foi aprovada de maneira simbólica pelos senadores, que promoveram alterações em relação ao texto que havia sido
Federalismo brasileiro: necessário aprimoramento perante os desafios contemporâneos
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Avançados da USP (IEA/USP), Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo e Mestrando na Faculdade de Saúde Pública da mesma Universidade. O autor agradece a Guilherme Checco, Coordenador de Pesquisas no IDS, pelos comentários, que contribuíram para o artigo. Acesse: Documento Relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas
Ministério da Educação lança Canal Educação e Canal Libras
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
aberta digital em multiprogramação nas capitais onde a TV Brasil possui transmissoras (2.3 no Rio de Janeiro, Distrito Federal e São Luís; e 1.3 em São Paulo). A programação também estará disponível na TV por assinatura e por meio de satélite para escolas com antena parabólica. O Canal Libras será transmitido prioritariamente pela internet, mas alguns programas
De creche a moradia: por que alunos precisam de ajuda para seguir estudando
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, que completa uma década neste ano. As ações de assistência estudantil remontam aos anos 1930, tendo sua importância destacada na Lei de Diretrizes Básicas (LDB) em 1996. Coordenadora do Núcleo de Pesquisa de Políticas Públicas da Universidade de São Paulo (NUPPs), a professora Elizabeth Balbachevsky lembra que esse tipo de política foi inspirado no que já vinha
Direitos culturais para a comunidade LGBT+
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de Comunidade Eclesial de Base (CEB) com formação técnica em Finanças, licenciatura e mestrado em Filosofia. Atualmente cursa o Doutorado em Filosofia, pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), na linha de subjetividade, arte e cultura. Faz parte da rede Embaixadores da Juventude, formada pelo escritório da ONU sobre Drogas e Crimes (UNODC). Periférico
Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
referências. Priorização curricular com foco no Ensino Médio Segundo os resultados da Prova São Paulo, mais de 90% dos alunos do 9º ano da rede municipal de ensino da capital paulista têm nível de aprendizado abaixo do adequado em disciplinas do currículo básico de 2021. Os dados foram divulgados pela Secretaria Municipal de São Paulo e indicam uma piora expressiva
Como mostrar para os alunos que empreender não é só abrir empresa
- 26/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, ainda durante o ensino remoto, ouviu relatos de seus estudantes de que a situação econômica não estava fácil e decidiu auxiliar as famílias locais por meio da Educação Financeira e do empreendedorismo. Foi assim que surgiu o componente eletivo que ele leciona para a turma do 9º ano. Na escola, cerca de 40% dos alunos são da zona rural, e muitos deles ajudam
Alunos se recusam a assistir aulas pela TV em escolas estaduais do Paraná
- 25/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
relatam que as aulas são transmitidas ao vivo em um televisor que fica na frente da sala. Muitas turmas têm mais de 40 estudantes, o que torna difícil que todos consigam ouvir e ver o aparelho. Além disso, as aulas podem ser transmitidas simultaneamente para até 20 turmas de escolas diferentes. Ou seja, um único professor dá aula a distância para cerca de 800
Busca pela recuperação de alunos acelera escolas em tempo integral
- 25/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a negligência dos governos com a pandemia somada ao tempo prolongado de escolas fechadas. A expectativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) é beneficiar 387,3 mil novos estudantes de Ensino Fundamental e Médio. Com as novas adesões, o PEI (Programa Ensino Integral) estará presente em 427 municípios paulistas, em todas as regiões do estado
Pesquisa revela quem são os estudantes e os professores da rede pública
- 25/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre avaliações externas. Percepções e anseios Quando se trata de olhar para o futuro, por exemplo, o material traz o dado de que 77% dos estudantes do 3º ano do ensino médio planejam continuar estudando e trabalhando após concluírem essa etapa de ensino. Os índices mais altos dentro deste recorte estão no Distrito Federal (80%), São Paulo (80%) e em Santa
O que os governos estaduais podem fazer pela educação?
- 24/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
-pandemia falam por si. O programa de apoio à construção de creches do estado de São Paulo é um excelente exemplo de colaboração entre estado e municípios. Criado em 2011, deu impulso à ampliação de vagas em creche no estado, combinando o bom controle da execução dos recursos com a facilidade de repasse aos municípios, responsáveis por essa etapa de ensino. Criar
Quem confia no Enem desse MEC?
- 24/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
do caminho, há um Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A prova, além do desenho e metodologia complexos, que muita gente no MEC não entende até hoje, é esperança de futuro para milhões de jovens no País. Define vagas em todas as federais e na Universidade de São Paulo (USP), entre muitas outras. Em meio às denúncias de corrupção, o Inep, que faz parte do MEC e já
1 em 4 candidatos 'muda de cor' ao se inscrever de novo no Enem
- 22/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
de sua cor pelo acesso a universidade", diz ele, que hoje é demógrafo no Statistikmyndigheten, o órgão estatístico oficial da Suécia. "Busquei enfatizar que os negros não estão se descobrindo de forma passiva, mas são agentes que atuaram para levar a essa política." Para Miranda, o estudo de Senkevics é importante por mostrar a continuidade do processo com dados
Enem mais negro: por que número de pretos e pardos cresceu com os anos
- 22/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep
Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos
- 22/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
como pardas? Ou então, que passavam de pardas a pretas, num processo de "escurecimento" da população também identificado em outras pesquisas demográficas, como a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep
Enem mais negro: por que número de candidatos pretos e pardos cresceu ao longo dos anos
- 22/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
por Amostra de Domicílios) e o Censo do IBGE, que nenhuma relação têm com o acesso ao ensino superior. Doutor em educação pela USP (Universidade de São Paulo) e pesquisador do Inep, órgão responsável pela realização do Enem, Senkevics descobriu que cada um desses três fatores contribuíram para a mudança, ainda que com pesos distintos. Em artigo publicado neste