O futuro em pauta

do futuro. Faz parte da missão do Grupo Globo a educação como vetor de transformação", disse, na abertura, Paulo Marinho, diretor-presidente da Globo. A Plataforma 360 foi criada para mapear projetos educacionais espalhados pelo país, em parceria com iniciativas dos canais Globo. "Nossa proposta é criar um hub de soluções educacionais", afirmou Alan Gripp, diretor

Lula sugere livros contra armas de Bolsonaro: 'Nós não precisamos brigar'

São Paulo – Em ato de pré-campanha em Brasília, o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva reagiu nesta terça-feira (12) à escalada de violência política do lado bolsonarista que culminou com o assassinato do guarda municipal de Foz do Iguaçu (PR) Marcelo Arruda. Ele afirmou que estão tentando fazer da atual campanha eleitoral "uma guerra". Mas prometeu

Ao invés de guerra ideológica, precisamos dar luz e priorizar a educação

. Neste momento, estados e municípios se esforçam na realização da busca ativa, assim como a recuperação da aprendizagem, programas sociais, formação docente, em que são necessárias tanto a inclusão de novas metodologias ativas, quanto o uso de tecnologias educacionais. ——— ——— Antes mesmo da pandemia, já era vista uma profunda desigualdade educacional. Estudos

Justiça determina que o governo paulista explique falta de professores no Ensino Médio

como base uma ação movida por professores, mães de alunos e parlamentares – o deputado estadual Carlos Gianazzi e o vereador de São Paulo Celso Gianazzi, ambos do PSOL –, com base nos apontamentos de uma nota técnica da Rede Escola Pública e Universidade, a Repu. O estudo mostra que até abril deste ano, 22,8% das aulas do Ensino Médio estavam sem atribuição

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

a mediação de conflitos por meio da criação de projetos de vida "É uma maneira restrita de pensar que tende a produzir uma normalização dos comportamentos, em vez de valorizar diferentes maneiras de estar no mundo", afirma Ana Laura Godinho Lima, professora na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e autora do artigo "Que fazer das emoções na escola

‘Futuro do Brasil será decidido nas salas de aula do país’, afirma Eduardo Giannetti

o processo educacional os conhecimentos, as competências e as habilidades correspondentes a esse grau acadêmico. As pesquisas mostram que uma parte dos alunos que terminam o fundamental e o médio são analfabetos funcionais e não têm a mínima proficiência, em leitura, em matemática e em ciência." Para Eduardo, trata-se de um problema grave, que não se pode escamotear

Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual

, que teria de envolver mais temas como cidadania e valores democráticos. Essas são algumas das conclusões do recém-lançado programa de pesquisas "O professor da escola pública brasileira: seus sonhos, desejos e projetos de vida", do NAP/USP (Núcleo de Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo) em parceria com o Instituto iungo. São dois os levantamentos

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

, em São Paulo, reagrupa as turmas para recuperar aprendizagens perdidas durante a pandemia. Tiago Queiroz / Estadão. "O Brasil perde muito dinheiro com cada jovem que não termina o ensino médio ou que sai sem aprender. A imensa maioria da população está trabalhando abaixo do seu potencial porque a gente falhou em garantir o dinheiro à educação", diz o diretor

Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

na Universidade de Stanford (EUA), as diferenças do metaverso em relação à experiência de cursos por videoconferência são consideráveis, especialmente no que diz respeito à imersão. "É outro sentimento de presença. Quando estamos ali dentro da esfera digital, o cérebro processa como real aquilo que vimos e os estímulos que recebemos." Queiroz dá o exemplo

Com relato de Emicida, defesa de educação antirracista e transformadora abre Festival LED

da história e da cultura africana e afro-brasileira, a 11.645/08, que inclui a história e a cultura dos povos indígenas e originários, e a 12.711/12, que institui um percentual das vagas do ensino superior das universidades federais para pessoas negras, indígenas, com deficiência, que estudaram em escola pública ou baixa renda, são alguns exemplos citados

Governo de SP não consegue preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas em junho para professores temporários

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo não conseguiu preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas no início de junho para professores temporários. Os profissionais estão fazendo falta principalmente nas salas de aula do ensino médio. Além disso, uma pesquisa da organização social Rede Escola Pública e Universidade (Repu), formada por professores

Sisu 2022: MEC divulga resultado do processo seletivo para universidades públicas

O Ministério da Educação divulgou às nesta quarta-feira, 6, o resultado do processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para as universidades públicas do País, que pode ser acesso pelo portal do aluno na página oficial do programa. Ao todo, foram disponibilizadas 65.932 vagas no ensino superior público em mais de 2 mil cursos de graduação

Sisu 2022: MEC divulga nesta quarta resultado do processo seletivo para universidades públicas

O Ministério da Educação divulga nesta quarta-feira, 6, o resultado do processo seletivo do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). São 65.932 vagas no ensino superior público em mais de 2 mil cursos de graduação. As matrículas devem ser feitas entre os dias 13 e 18 de julho. A partir desta quarta e até o dia 18, os interessados podem entrar em uma lista

Futuros professores precisam de mais prática

em liderança em políticas para a primeira infância pela Universidade Harvard. Ser criativo, inovador, resiliente, perseverar, ter pensamento crítico e se abrir para o novo são competências necessárias para viver no século 21. O mundo inteiro está de olho no desenvolvimento de tais competências em qualquer cidadão, não só no profissional de educação. "Se a gente não

A urna eletrônica e o voto dos mais pobres

Esta coluna foi escrita em conjunto com Thomas Fujiwara, professor da Universidade de Princeton e responsável pelo estudo sobre os efeitos da introdução da urna eletrônica no Brasil. O texto contribui para a campanha #ciêncianaseleições, e traz reflexões sobre como a ciência deve participar no debate de propostas em prol do Brasil. Há pouco menos de 80 anos

Escolas na Amazônia constroem projetos agroecológicos em parceria com as comunidades

Católica. É uma experiência única que, aos trancos e barrancos por causa das dificuldades financeiras, continua até hoje. "As escolas da família, onde elas existem, são a única opção para os alunos do Ensino Médio e Fundamental II", afirma Kelly Gomes, professora da Universidade Estadual do Amapá e atuante nos convênios de cooperação assinados entre as escolas

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte do contingente de talentos que são desperdiçados todos os dias no Brasil. Uma criança brasileira nascida em 2019 deve alcançar em média apenas 60% do seu capital humano potencial

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte do contingente de talentos que são desperdiçados todos os dias no Brasil. Uma criança brasileira nascida em 2019 deve alcançar em média apenas 60% do seu capital humano potencial

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

Antes da pandemia, seriam necessários 60 anos para país atingir nível de capital humano dos países desenvolvidos, diz estudo inédito; crise sanitária agravou ainda mais esta situação. O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

à grande casa pintada de verde na Rua Cabo Estácio da Conceição, 176, no bairro Santa Helena, Zona Sul de São Paulo. Uma delas aconteceu em uma tarde do final de junho, com a equipe do Porvir. Nove anos depois de publicar a primeira matéria sobre o CIEJA Campo Limpo, a reportagem voltou ao local a fim de registrar o que mudou desde então. Tão acolhedora quanto