Relator da BNCC diz que esta política irá impactar a educação por até 30 anos

educacionais e pelas próprias escolas", afirmou. Seminário da UBEC Com a proposta de realizar uma reflexão sobre as novas demandas dos alunos e o uso de novas tecnologias como ferramenta de aprendizagem e promover o debate da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o seminário "Desafios Contemporâneos da Educação Básica" reúne mais de 200 pesquisadores, professores

#Partiu reunião de pais

Autoria: Veronice Leal Toda escola programa reuniões eventuais com pais e professores para apresentar as metas da série, conquistas ou progressos dos filhos. No entanto, há pais que não podem comparecer e há outros que sentem-se a caminho de um roteiro já conhecido. Dessa forma, assegurar que a frequência será unânime é utopia. Como proceder, então

Veja 10 temas para a redação do Enem 2017

temas que exigem do estudante a reflexão, argumentação, senso crítico e o principal: respeito aos Direitos Humanos . São assuntos de caráter social, focados na realidade brasileira, que levantam um problema e cobram do participante a elaboração de uma proposta de intervenção, ou seja, resolução da questão debatida. Veja também: Movimento Escola sem Partido quer

Escolas técnicas devem definir enfoque em profissões de hoje ou do futuro

de programas como o Pronatec. A cooperação aparece nos planos do Liceu de Artes e Ofícios –escola paulistana que tem tradição no ensino técnico. "Estamos iniciando conversas com escolas de ensino médio que ainda não oferecem a educação profissional, mas que podem se beneficiar do nosso know how", diz o coordenador pedagógico do colégio, Emerson Barreto. A instituição

Estados devem indicar escolas ao regime de ensino integral

As secretarias estaduais de educação têm até a próxima segunda-feira (11) para indicar as instituições que devem ser beneficiadas pelo programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. A ideia é expandir o ensino integral no País. Para tanto, o projeto destina R$ 2 mil por aluno das escolas atendidas pelo programa

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

com um estudante que se veste assim? ” Uma reflexão sobre sexualidade e gênero, artigo da Revista Nova Escola (2015), o qual retrata sobre uma criança que foi discriminada pelo fato de usar trajes femininos na escola. Culminando com essa vertente, apresenta-se as contribuições de Reis (2009), como o artigo intitulado: “As associações LGBTs, e a escola e Psicologia

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

, quatro mil processos em tramitação somente no Fórum Central João Mendes Júnior, o maior do judiciário estadual. Estima-se que mais de 8,4 mil situações ocorram nas escolas públicas do estado a cada ano. E cerca de 900 desses casos estão com o escritório, que viu a procura por assessoria jurídica aumentar 50%, apenas em 2016, com 302 novas situações se comparado

Educação pede bom planejamento

entre o conhecimento no campo da informática e os demais setores do saber humano. Trata-se de nova forma de linguagem e de comunicação. Hoje, só uma em cada 10 escolas públicas que oferecem ensino fundamental (1º ao 9º ano) no Brasil tem laboratório de ciência, de acordo com dados do Censo Escolar 2015. Isso dá menos de 10 mil escolas de ensino fundamental regular, de um total

Organização, autoconfiança, trabalho em equipe: o que são competências socioemocionais?

As regras da matemática e da física, a tabela periódica, a conjugação de verbos, os lugares geográficos, os caminhos da história... Os chamados conteúdos curriculares são frequentemente cobrados em provas e lições de casa. Também são frequentes em vestibulares e avaliações externas como a Prova Brasil e o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa

Cerca de 15 mil estudantes participam do programa ‘Jovem de Futuro’ em Santarém, Belterra e Mojuí

. Esse é o cenário do Programa “Jovem de Futuro”, gerido nesses municípios pela 5ª Unidade Regional de Ensino, vinculada à Secretaria de Estado de Educação (Seduc). O “Jovem de Futuro” é um programa de gestão escolar que objetiva melhorar os resultados da aprendizagem. As escolas recebem capacitação e assessoria técnica para planejar, executar, monitorar e avaliar

Como a Inteligência Artificial já está mudando salas de aula no Brasil e no mundo

Artificial no fundo é um conjunto de ferramentas estatísticas que cria mais conhecimento quanto mais os alunos (a utilizarem)", prossegue Carvalho. "Em uma sala com 50 alunos, o professor não consegue ver (a dúvida exata) de cada um. O programa faz isso de modo escalonado." O Geekie fornece o sistema atualmente para 600 escolas privadas brasileiras, além da rede Sesi

Colégio curitibano tem proposta pedagógica focada na educação completa

-se em formar indivíduos protagonistas da própria história, educando para a cidadania consciente e criando condições para a independência individual. Tem ainda a meta de desenvolver a autonomia dos alunos para buscar novos conhecimentos e garantir a segurança de escolhas assertivas. O Programa de Educação Novo Ateneu parte do princípio de que todo aprendizado

O novo Ensino Médio: alguns desafios

tive contato apenas com escolas de médio-grande porte do setor privado: instituições com ao menos mil alunos e mais de 200 alunos no Ensino Médio, além de uma carga horária que muitas vezes já contempla o exigido pela nova lei. Desta vez pude conhecer colégios em que a última etapa da Educação Básica reúne na melhor das hipóteses 100 alunos e estão distantes de cumprir

Conexão: a internet como uma oportunidade para a educação

). Desde 2008, o Governo Federal tem o Programa Banda Larga nas Escolas. As operadoras autorizadas instalam a infraestrutura de rede para suporte de conexão em alta velocidade e mantém o serviço sem ônus até o ano de 2025 em escolas públicas. A Oi participou do programa e, desde então, atende 52 mil escolas públicas, conectando 30 milhões de jovens, segundo dados

Prêmio Educador Nota 10 divulga os finalistas da 20ª edição

da escola para conhecer e identificar quais as aves que visitavam o local. Além de ler textos e assistir a documentários e programas de reportagem, eles anotaram e desenharam em um livro de observações as características, as cores, os tamanhos e os tipos de bico das aves encontradas. Muitas crianças comprovaram nesses registros coisas pesquisadas nos textos

Educação 360: ferramentas digitais podem ajudar a conhecer as redes de ensino

, ainda não estamos explorando bem a "big data". É pegar um grande conjunto de dados e conseguir achar inteligência e soluções olhando para os problemas. Isso a gente não faz, ou faz muito pouco na educação. O Espírito Santo é um dos estados que caminha no uso das novas tecnologias para impulsionar a gestão escolar e, consequentemente, desenvolver programas

O Prouni e a promoção da Inclusão Social

resultados positivos no tocante a produção acadêmica dos bolsistas, tendo como consequência a valorização da mão de obra no mercado de trabalho. Portanto, apesar da nova queda dos investimentos, o programa é um marco no ensino superior brasileiro dando amplo acesso ao estudo a muitos desfavorecidos. Website: http://www.unifemm.edu.br/

Ensino médio em novo formato

. O valor corresponde a R$ 2.000 por aluno/ano matriculado. Já o governo do Estado repassou R$ 6 milhões para o programa. Saiba mais Início. A primeira etapa do programa do governo federal ofereceu 266 mil novas vagas de tempo integral para as escolas de ensino médio no país. O MEC vai garantir apoio às redes estaduais por dez anos. Estado. Minas conta com 3.655

O futuro dos adolescentes na escola em tempo integral

Rubens F. Passos. FOTO: DIVULGAÇÃO Uma das raras boas notícias do setor público no Brasil da Lava Jato é a entrega, às secretarias estaduais de educação, ao longo do mês de julho, do formulário de consulta sobre os estabelecimentos aptos a aderirem ao Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral. A medida é importante

Professores da rede pública recebem formação sobre seca

. O curso faz uma representação dos temas que serão trabalhados dentro das escolas no início de cada semestre, durante os quatro anos de realização do projeto. José Marques, gestor de Programas e Projetos da We Word Brasil, confirma que ter aulas sobre a realidade dos alunos deve estimular a participação e interesse dos estudantes. "É uma abordagem pedagógica