Em educação, o Brasil tem muito que aprender com o Ceará

levando em consideração – principalmente – o tamanho de cada município. Maiores municípios levavam mais, cidades menores levavam menos. Fazia um certo sentido. Mas a partir daquele ano, parte do que era repassado aos municípios – 18% mais precisamente – levaria em conta o desempenho na educação. Municípios com melhor avaliação nos índices educacionais receberiam

Modelo conceitual para avaliação da infraestrutura escolar no Ensino Fundamental

como um desafio para as políticas educacionais. O modelo conceitual proposto adota uma perspectiva multidimensional, com vários indicadores para avaliar o construto.

Evaluating the impact of the selection process of principal in Brazilian public schools

Neste artigo, investigou-se o efeito do processo de seleção de diretores no desempenho dos alunos de escolas públicas estaduais brasileiras. Os resultados mostram que, embora não seja possível identificar o efeito do processo de seleção, as características do diretor indicam que processos mais técnicos e democráticos de escolha tendem a selecionar diretores...

Análise crítica - Compromisso Nacional pela Educação Básica

de políticas públicas do Ministério da Educação voltadas para a Educação Básica.

Capacidade estatal: definições, dimensões e mensuração

entendimentos de um conceito que vem sendo apropriado tanto na análise de políticas públicas quanto na administração pública.

Inep encerra hoje coleta de dados do Censo Escolar 2019

Termina hoje (31), às 23h59 (horário de Brasília), o prazo para coleta de informações do Censo Escolar 2019. Realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o censo é a mais importante pesquisa estatística educacional do país e conta com a participação de todas as escolas públicas e privadas. O preenchimento

Escolas com infraestrutura ruim têm pior desempenho no Ideb

entre 2000 e 2015, em políticas articuladas entre entes da federação. O indicador onde muitos estabelecimentos de ensino tiveram baixa é AEE (Atendimento Educacional Especializado), que mede inclusão. Enquanto os dados mostram diminuição de escolas entre nível I e III, há dificuldade para se chegar a mais escolas nível VII, que tem como determinante condições

MEC lança Plano de Transformação Digital para quase 100 serviços públicos da pasta

, Antônio Paulo Vogel, a iniciativa é um "plano de voo para 2019 e 2020 de transformação digital do MEC". Vogel acrescentou que o objetivo é ter todos os serviços do MEC no portal único do governo. A transformação dos serviços públicos prevê a migração dos Apps para a loja Gov.br, dos portais para o portal único com senha e login únicos, além de permitir a avaliação

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

Crédito: Mariana Pekin "Na minha família, não tinha o que discutir. As mulheres tinham que ser professoras", conta Maria Inês Fini, ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Apesar da imposição, ela se encontrou na profissão. Já durante o segundo ano da graduação de Pedagogia, envolveu-se em um projeto

Inep representa o Brasil em treinamento para análise dos resultados do Pisa

do programa no país. Essa participação tem permitido ao instituto crescimento no que tange ao conhecimento técnico que vem sendo aplicado em avaliações nacionais, bem como em relação à criação de novos indicadores. A participação no Pisa contribui, ainda, como subsídio para a elaboração de políticas públicas educacionais pelo Ministério da Educação. Assessoria

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

no País. A presidente executiva do Movimento Todos Pela Educação, Priscila Cruz, diz que o investimento público em educação deve ser no sentido de garantir aprendizagem dos alunos. "Uma política educacional, com recursos da educação, que serve para impor um tipo de comportamento desejado por um grupo qualquer, é, no limite, desvio. É como utilizar recursos

MPF diz que escolas militarizadas não podem definir corte de cabelo ou impedir namoro de aluno

no País. A presidente executiva do Movimento Todos Pela Educação, Priscila Cruz, diz que o investimento público em educação deve ser no sentido de garantir aprendizagem dos alunos. "Uma política educacional, com recursos da educação, que serve para impor um tipo de comportamento desejado por um grupo qualquer, é, no limite, desvio. É como utilizar recursos

Professores que aprendem: caminhos para uma formação continuada mais efetiva

do docente. Mas, será que todo mundo sabe o que é uma formação continuada efetiva? As evidências mostram que para atingir esse objetivo, cinco elementos devem estar presentes: conhecimento pedagógico do conteúdo, métodos ativos de aprendizagem entre pares, duração prolongada e coerência com outras políticas educacionais. (Fundação Carlos Chagas, 2017). O elemento

A BNCC na Prática #5 | Ensino por competências: como fazer?

O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular. Neste episódio, Nilson José Machado fala sobre o ensino por competências, sua definição, como a escola poderia atualizar o que se ensina e o tipo de pessoa que se quer formar. Aponta os trê...

Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

é verdade a partir do momento que os pais e alunos entenderam que [a educação integral] pode fazer a diferença na vida deles", diz o secretário Frederico da Costa Amancio, que atribui ainda a virada nos resultados educacionais a outros três fatores: monitoramento de metas, gestão por resultado e avaliação das escolas. Mas como quantificar essa diferença

Gestão escolar tem papel decisivo nas políticas de diversidade

que todos são iguais, mas entendi que diferença não é um problema" O entendimento por parte do gestor escolar sobre os processos históricos e técnicos dos marcos legais da Educação para a diversidade étnico-racial poderá auxiliar a escola na elaboração e/ou reformulação do projeto pedagógico, na organização didática e política de avaliação. Estes documentos orientam

Compromisso para educação básica do MEC é 'primeiro passo', mas 'ignora' Plano Nacional de Educação, dizem especialistas

A "carta-compromisso" com foco na educação básica, divulgada nesta quinta-feira (11) pelo Ministério da Educação, é um "primeiro passo" para concretizar os objetivos do governo Jair Bolsonaro na área, mas deixa de lado o Plano Nacional de Educação (PNE) – a lei que determina políticas públicas para União, estados e municípios e está com 80% das metas

MEC lança lista de compromissos para a educação básica; veja pontos

, reestruturando o programa Pró-Infância. Segundo o MEC, menos de 50% das obras previstas foram concluídas desde 2007. Revitalizar o programa "Novo Mais Educação", ampliando a carga horária dos colégios públicos para "diminuir a evasão e melhorar indicadores educacionais". Estimular a adesão ao "Novo Ensino Médio", com investimentos de R$ 230 milhões até o fim do ano

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

OCIMAR ALAVARSE , 59 anos, paulista O que faz e o que fez: professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), onde coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave) JOÃO VIANNEY , 61 anos, goiano O que faz e o que fez: diretor do Blog do Enem e do Curso Enem Gratuito e sócio da Hoper Educação, onde atua

Por lei, o Fundeb acaba em 2020. Você sabe o que está em jogo?

e a uma política de Estado comprometida com a expansão das vagas no segmento público. O entendimento faz com que o comitê diretivo da Campanha Nacional refute não só as ideias ventiladas por Weintraub, como outras propostas de emenda constitucional. O ministro já declarou que acredita em um maior repasse do Fundeb a Estados que cumprirem suas metas educacionais