Festival ‘Juventudes nas Cidades’ reúne jovens negros em defesa da inclusão econômica

, realizado em conjunto com Ação Educativa, Criola, Fase, Ibase, Inesc e Instituto Pólis, busca enfrentar as desigualdades no espaço urbano, promover os direitos das juventudes e fortalecer a capacidade de jovens e coletivos de periferias urbanas e favelas de exercer seu "Direito à Cidade" e identificar alternativas de inclusão econômica. O Festival Juventudes

Maioria dos alunos de países da OEI voltam às aulas, mas de forma desigual

e da inovação para alcançar avanços sociais que reduzam problemas como a desigualdade. A OEI é constituída por Andorra, Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Chile, República Dominicana, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, Guiné Equatorial, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, Uruguai e Venezuela.

Desenrola, Rio #87: o crescimento da extrema pobreza nas favelas

? Desenrola, Rio #43: O levantamento próprio das favelas na pandemia Desenrola, Rio #44: O impacto da pandemia nos jovens das favelas Desenrola, Rio #45: O que fazer com o ano letivo de 2020? Desenrola, Rio #46: Os caminhos da desigualdade Desenrola, Rio #47: 'Tempo é bom' para Wilson Witzel? Desenrola, Rio #48: Retornar ou não com as aulas? Desenrola, Rio #49

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

. Uma delas é o impacto do racismo estrutural na vida das crianças. Por isso hoje começo aqui no blog a série especial Racismo e Infância: impactos, desafios e perspectivas, em uma parceria de conteúdo com o CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades), organização que há 30 anos produz conhecimento, desenvolve e executa projetos voltados para a promoção

Astrid Bant - Realizar o Censo é garantir que ninguém fique para trás

absolutamente necessário se levados em consideração o tamanho e a complexidade do país. O investimento terá retorno por meio de políticas eficazes, de progressos no desenvolvimento socioeconômico e da redução das desigualdades sociais. Conhecer e ter informações sobre o país será fundamental durante e após a pandemia da Covid-19. Somente com conhecimento será possível

"Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito"

e doutor em Comunicação e Cultura Contemporânea pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e integrante do coletivo Intervozes, que trabalha pela efetivação do direito humano à comunicação no Brasil, tem o objetivo de ilustrar como o acesso à internet no Brasil é atravessado por desigualdades raciais e sociais. Leia + UNICEF alerta para importância do PL que garante

Cecilia Machado - Fies, fato ou fake?

de mercado quando os benefícios —privados, via retornos salariais, e públicos, via externalidades para a sociedade— são claros. Além disso, são muitos os exemplos de políticas de crédito educacional bem desenhadas que conseguiram melhorar a empregabilidade dos alunos, elevar a produtividade do trabalho e diminuir desigualdades. Mas uma crítica sem fundamentos ao Fies

Editorial - Além da Covid

O fechamento prolongado das escolas prejudicou de modo grave o aprendizado, elevou o risco de abandono dos estudos e aumentou a desigualdade educacional. É o que mostra amplo estudo de pesquisadores da Universidade de Zurique e do Banco Interamericano de Desenvolvimento, em parceria com a Secretaria de Educação paulista. A escola fechada também piora

Ausência do MEC na pandemia prejudica educação, critica secretário

Falta de coordenação para ações de enfrentamento à covid nas escolas é uma dessas ausências. Vitor de Angelo conversou também sobre aulas online e Novo Ensino Médio, temas de sua participação na Jornada Bett Online desta terça, 11 Nathalia Molina, O enfrentamento da pandemia nas escolas, o agravamento das desigualdades educacionais entre estados

Baixo rendimento escolar preocupa famílias

, do que crianças e adolescentes que não sabem. Eles deixaram de aprender algumas coisas, mas por um período. Longo? Pode ser que sim, mas totalmente reparável. É preciso querer. É preciso estruturar um plano de país para reverter – com urgência – todos esses déficits na educação. E é compreensível que num país como Brasil, com tamanha desigualdade social, famílias

Pedro S. Malan - Por quem os sinos dobram

de educação profissional e tecnológica, na OCDE são 42%. A essas deficiências preexistentes se somam os efeitos da pandemia, que as exacerbou. Serão cicatrizes traumáticas, em particular para o futuro do número expressivo de alunos que já estavam ficando para trás antes da pandemia. Não se trata mais de saber se a desigualdade educacional e de renda se vai ampliar

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

e a desigualdade", diz Elvis Cesar Bonassa, da Kairós Desenvolvimento Social. Em geral, jovens com menor escolaridade têm menor rendimento e são mais vulneráveis à crises no mercado. Na pandemia, o desemprego cresceu mais entre os trabalhadores com ensino médio incompleto, passando de 18,5% para 23,7% entre o fim de 2019 e o fim de 2020. Na faixa com superior completo

Jefferson Kiyohara - Saúde ou economia, um dilema ético?

; desigualdade social; escolas, transportes públicos e saneamento básico com insuficiência de recursos; dificuldade de crédito para o microempreendedor; desvio de verba pública e corrupção; mercado de trabalho informal, além da prática perigosa de automedicação, entre outros problemas. Diante deste cenário, como pedir pelo distanciamento social com vagões lotados

Postura anticiência não é coincidência, é projeto

com um futuro compatível com o projeto de nação e em sintonia com o trabalho indispensável da ciência e tecnologia para alavancar os rumos do país e combater os abismos de desigualdade que marcam nossa sociedade". Como reforçado pelas entidades, a nomeação de alguém desqualificado para o cargo rompe com a tradição de pesquisa e ameaça a sustentabilidade da produção

Desigualdade na educação

De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 4,3 milhões de estudantes brasileiros não tinham acesso à internet até o final de 2019. Desta forma, esses alunos iniciaram o ensino remoto, durante a pandemia do novo coronavírus, em situação de desigualdade. Para refletir sobre a educação na pandemia e as novas desigualdades

O ensino remoto fracassou, e agora?

com suas especificidades e necessidades é uma tarefa fundamental em um momento em que as desigualdades preexistentes certamente foram ampliadas. Não é razoável que pela segunda vez se chegue ao fim de um ano letivo e se descubra que milhões de alunos brasileiros sequer entregaram uma atividade proposta ou não se logaram uma única vez nas plataformas ou aplicativos disponibilizados

Pensando Educação na Pandemia

que o Brasil é a segunda economia mais desigual do ponto de vista educacional e a pandemia escancarou problemas que já existiam e se tornaram mais evidentes, como a desigualdade no acesso a recursos tecnológicos, a evasão e abandono e as injustiças sociais. Diante desse contexto se torna imperioso que existam políticas públicas que pensem e implementem formas

Obrigações têm de ser cumpridas

, do inglês que abarca a questão ambiental, a redução das desigualdades sociais e uma governança corporativa. Os dezessete objetivos da Agenda 2030 são instigantes: Erradicação da pobreza, fome zero e agricultura sustentável, saúde e bem-estar, educação de qualidade, igualdade de gênero, água potável e saneamento, energia acessível e limpa, trabalho decente

MEC nomeia novo coordenador de operacionalização do Fundeb

foi sancionado no fim de dezembro de 2020. Com ele, algumas regras mudaram. A ideia é que sejam garantidos os investimentos mínimos em cada estudante do país, contribuindo para diminuir a desigualdade na educação. Neste ano, sob novas regras, o governo já cometeu ao menos dois grandes erros nos repasses dos recursos: distribuição equivocada de mais de R$ 766 milhões

Gestão, orçamento e controle: desafios antigos para o novo Fundeb

de atraso na educação e com investimentos a serem feitos como forma de compensar os erros do século passado. Por outro lado, isso redobra a responsabilidade e os riscos ao gerir essa montanha de dinheiro. Em vigor desde janeiro de 2021, o Novo Fundeb trouxe grandes inovações para ampliar seus efeitos quanto à redução da desigualdade educacional brasileira