Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

no Poder", do Instituto Update, que buscou entender e dar visibilidade aos jovens que já atuam na política institucional. Larissa diz que é preciso aproximar esse grupo da política, o que só pode ser feito com uma linguagem próxima àquela com a qual estão habituados. Mobilização nas redes Esse mecanismo foi usado nos últimos meses, durante a campanha nas redes

Câmara conclui votação que libera ensino domiciliar, e projeto vai ao Senado

as famílias a matricularem seus filhos entre 4 e 17 anos em escolas. Em 2018, o STF (Supremo Tribunal Federal) decidiu que o modelo não é inconstitucional. Assim, sua oferta dependeria de regulamentação legislativa. O tema é pauta histórica de grupos conservadores e religiosos. Com o projeto, Bolsonaro busca agradar a sua base de apoio guiada por princípios cristãos

Câmara acelera projeto de ensino domiciliar, bandeira de Bolsonaro

é considerada uma modalidade educacional no Brasil. A Constituição obriga as famílias a matricularem seus filhos entre 4 e 17 anos em escolas. Em 2018, o STF (Supremo Tribunal Federal) decidiu que o modelo não é inconstitucional. Assim, sua oferta dependeria de regulamentação legislativa. O tema é pauta histórica de grupos conservadores e religiosos. Com o projeto

Ensino domiciliar favorece individualidade e liberdade acadêmica, dizem defensores

entre colegas. "Era um ambiente para eles estarem aprendendo mais e não estavam. Entendemos que tínhamos condições de oferecer para eles algo melhor", relata. O ensino domiciliar é uma pauta histórica de grupos conservadores e religiosos. No ano passado, o governo de Jair Bolsonaro (PL) apresentou o tema como sua a única prioridade da educação no Congresso. De acordo

Oito em cada dez brasileiros demonstram rejeição a ensino domiciliar, diz Datafolha

para ensiná-los em casa —62,5% totalmente, e 16% em parte. Os dados são de pesquisa Datafolha realizada com o Cesop-Unicamp sob a coordenação da Ação Educativa e do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). O ensino domiciliar é pauta histórica de grupos conservadores e religiosos. Bolsonaro tem almejado, ao conseguir

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

há aumento de ações violentas praticadas por grupos ou gangues nas escolas – até 24 de março eram contabilizados 221 casos, contra 68 no mesmo período de 2019 – bem como aumento dos casos de bullying (77%) e ameaças (52%). Um mapeamento feito pela rede em parceria com o Instituto Ayrton Senna apontou que 70% dos estudantes da rede – dois de cada três do 5º

Para formar cidadãos conscientes

elementos de uma cidade para que as crianças treinem regras de trânsito. Foto: Divulgação Fundación Mapfre Com características e necessidades pouco consideradas nos planos de mobilidade globais, o grupo composto por crianças e adolescentes também é vítima do trânsito. De acordo com dados do Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDE), dos Estados Unidos

Crises de ansiedade em adolescentes e crianças desafiam famílias e escolas

na hora do intervalo em torno das brincadeiras em grupo e em espaços livres. "É uma maneira para que eles se desvinculem das telas dos celulares. A ideia é que as crianças recuperem as habilidades de brincar em grupos maiores", explica a educadora Miriam Guimarães, coordenadora de Orientação Educacional do colégio. Algumas escolas adotam mudanças para o período

10 questões sobre o racismo contra os negros no Brasil

, tais como de gênero, classe e orientação sexual, em que se constata a supremacia de um grupo sobre outro. No caso da branquitude, estamos tratando da supremacia do grupo branco, que é construída e fortalecida de maneira silenciosa, e que se expressa, por exemplo, na presença majoritária de pessoas brancas em lugares de poder, em posições consideradas

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano? Com jovens interessados na convivência em grupo, mas ainda dispersos nas aulas presenciais, professores encaram o desafio de diversificar estratégias e acompanhar o aprendizado das turmas POR: Carol Firmino 26 de Abril | 2022 Crédito: Julio Cezar/NOVA ESCOLA Em 2005, quando Linaldo Luiz de Oliveira

‘Crianças estão voltando para uma escola despreparada para recebê-las’

de terem perdido a habilidade (da convivência). Igualmente, os adolescentes precisam muito dessa convivência. Ao ficar mergulhado dez, doze, quatorze horas por dia em telas e redes sociais que são tóxicas, ou em joguinhos ou em vídeos, perdem habilidades sociais, o cérebro delas fica prejudicado no seu funcionamento, elas tendem a ficar cada vez mais viciadas, cada

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

paulista. Além disso, houve aumento de 225% nas ocorrências de ação violenta provocadas por grupos ou gangues nas escolas. Até o dia 24 de março, foram 221 registros do tipo neste ano, contra 68 no mesmo período de 2019. Já as ocorrências de ameaça no ambiente escolar cresceram 52%, e os casos de bullying aumentaram 77% nas escolas estaduais em relação a 2019

Depressão e ansiedade presentes em 70% dos jovens paulistas

(Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). O estudo permitiu analisar a evolução do desenvolvimento de competências socioemocionais no contexto da pandemia. Do grupo avaliado, um em cada três afirmou ter dificuldades para conseguir se concentrar no que é proposto em sala de aula, outros 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob

Uso de cigarros eletrônicos entre adolescentes põe colégios em alerta

alimentar, nicotina, propilenoglicol e glicerina vegetal). Também chamado de vape ou pod, o dispositivo é tragado pela boca e cria uma fumaça branca e sem cheiro ou com um cheiro que se dissipa rapidamente no ar. Adolescentes ouvidos pelo Estadão dizem que o consumo é comum entre grupos de estudantes, principalmente do ensino médio, nos banheiros, no fundo da sala

Casos de violência e ameaças aumentam 48% em escolas de São Paulo

escolas da rede de ensino paulista. Os dados são do Placon (Plataforma Conviva), sistema em que são registradas as ocorrências escolares. Houve ainda aumento de 225% nas ocorrências de ação violenta provocadas por grupos ou gangues nas escolas. Até o último dia 24, foram 221 registros do tipo neste ano, contra 68 no mesmo período de 2019. Também houve crescimento

Brasil precisa se preparar para a revolução 4.0 na educação

, que está assistindo, gratidão por disponibilizar esse tempo para se informar, para assimilar conhecimento de qualidade e, futuramente, aplicar o que você aprender aqui hoje, e como toda ação transformadora é feita em conjunto, compartilha esse link de transmissão com seus amigos, colegas de trabalho, família, manda nos grupos de WhatsApp, que eles vão te agradecer depois. Bom

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula Entenda como a temática pode (e deve) estar presente na escola para construir uma sociedade mais diversa e com mais equidade POR: Paula Salas Grupo de mediadores de leitura da EMEF Saint-Hilaire, em Porto Alegre (RS), é protagonista em levar discussões relevantes para todas as turmas

Colégios de SP preparam estratégias para enfrentar polarização nas eleições

pedagógica e os valores defendidos pelas instituições. Dessa forma, acreditam que seja possível evitar polêmicas que ganham força em grupos de WhatsApp e em outras redes sociais —especialmente porque, ao chegar a esses canais, as situações vividas nas escolas têm sido usadas por políticos e militantes para reforçar sua agenda ideológica. "Precisamos ter uma relação

Habilidades socioemocionais e educação financeira são temas de seminário Folha

, diretora-presidente da Comunidade Educativa Cedac —uma OSS (Organização da Sociedade Civil) que produz e implementa estratégias para melhorar práticas educativas nas escolas públicas do país— que acredita que o foco do trabalho das equipes educacionais precisa estar nas atitudes do aluno, não no comportamento. Para isso, é preciso que haja uma boa convivência

Inclusão de aluno autista avança no Brasil, mas ainda é desafio

, fazia a lição passada na lousa pela professora ao lado da estagiária Simone Moraes, de 35, que o auxilia na rotina de atividades. "A convivência com os pares é essencial para o desenvolvimento dos alunos com deficiência. A questão do espelhamento é muito importante nesse processo. Percebemos os avanços no dia a dia", diz Ivana, que afirma "tirar" os estudantes