IA tem de entrar no currículo escolar

conceitos como aprendizado de máquina, algoritmos, robótica e suas aplicações em diversas áreas. O governo chinês investe fortemente na formação de professores, oferecendo programas de treinamento em larga escala para assegurar que o corpo docente esteja preparado para ensinar esses novos conteúdos. Além disso, há investimento significativo em digitalização

Profissionalizar as carreiras na educação

, mas com profundos impactos no desempenho profissional, caso da formação inicial — com frequência não comprometida com a qualidade da prática docente. Mas é fundamental ter, também, estratégias robustas e permanentes de aperfeiçoamento profissional ao longo da carreira. Infelizmente, é comum que professores e gestores iniciem sua trajetória sem apoio formal, como mentorias

O bullying e a relação escola-família para uma convivência ética

Socioemocionais à Personalidade Ética, docente do curso de Pedagogia e pesquisadora e membro do NPEEI (Núcleo de Pesquisa e Extensão em Educação e Infância), todos do Instituto Vera Cruz; além de gestora integrada da Convivere Mais – Assessoria e Formação. Fernanda de Souza Sbrissa é mestra em Teoria Literária pela Unesp e especialista em Relações Interpessoais na Escola

Regra do EAD mudará para barrar ‘aventureiros’ no setor; conheça planos do ministro da Educação

do programa? Tenho que deixar alguma coisa para a gente anunciar no dia. Mas a gente já tem quantas bolsas vão ser para 2025, 2026. Tanto no programa de atração de novos professores como também nesse "Mais Professores" (O piso nacional da carreira docente, para jornada de ao menos 40 horas semanais, é de R$ 4.580,57). Quantas bolsas serão no próximo ano? Daqui

Concurso para professor cobra que conteúdo? A prova mede se ele sabe ensinar?

da Pedagogia e de diretrizes, como a Base Nacional Comum Curricular. Tudo isso tem sua importância na formação do professores, mas o equilíbrio deveria ser outro. A falta da prática nos cursos que formam docentes nas faculdades - corroborada pela pouca exigência de demonstrar algo além da teoria quando procuram emprego - já havia sido mostrada, em 2009, por estudos

Eduardo Leite empossa novos coordenadores regionais de educação

foi exigido dos participantes a comprovação de três anos de experiência como docente ou então dois anos de atuação como gestor educacional. Entre os dias 27 e 28 de novembro, os coordenadores selecionados passaram por um processo de formação e imersão organizado pela Secretaria de Educação. Entre as atividades, tiveram que elaborar um plano para os primeiros cem dias

Mais grave no Norte e Nordeste, falta de professores é problema que se espalha pelo país

Problema que o ministro da Educação, Camilo Santana, quer combater com um programa semelhante ao Mais Médicos, a falta de professores em escolas públicas brasileiras é mais grave no Norte e no Nordeste, especialmente no Maranhão, Tocantins, Amazonas e Acre. Esses estados são os que têm mais disciplinas a cargo de docentes sem a formação adequada, segundo

Ensinar adoece a alma

Tive a sensação de que havia considerável número de docentes sofrendo, quando respondi pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Descobri a existência de um sem número de síndromes, de casos de depressão, de estresse, de tentativas de suicídio. Um desalento generalizado, até certo ponto compreensível. A remuneração dos professores está longe

O que esperar do concurso nacional do MEC para professores? Estudo mostra fragilidades dos processos seletivos atuais e aponta direção

O ministro da Educação, Camilo Santana, deverá anunciar, ainda em novembro, um concurso nacional e unificado para a seleção de professores da rede pública. Por meio da mesma avaliação, será possível que um docente se candidate tanto para uma vaga de um município no Sul do país quanto para uma oportunidade no Nordeste, por exemplo. Entre os objetivos, estão

Qual é o novo plano do MEC para regras da educação a distância?

. Por outro lado, sofre questionamentos sobre sua qualidade, sobretudo em áreas estratégicas, como a formação docente. Conforme o Censo da Educação Superior, divulgado pelo MEC no mês passado, o total de matrículas no ensino superior na modalidade a distância no Brasil está praticamente empatado com a quantidade de estudantes no modelo presencial. Além

Qual é o novo plano do MEC para regras da educação a distância?

. Por outro lado, sofre questionamentos sobre sua qualidade, sobretudo em áreas estratégicas, como a formação docente. Conforme o Censo da Educação Superior, divulgado pelo MEC no mês passado, o total de matrículas no ensino superior na modalidade a distância no Brasil está praticamente empatado com a quantidade de estudantes no modelo presencial. Além

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

uma série de práticas que alicerçaram as políticas de ações afirmativas, dentre elas: letramento racial da comunidade escolar; formação continuada dos educadores; criação de políticas de contratações afirmativas e implementação da Lei 10.639/03 na educação infantil, nos fundamental (anos iniciais e finais). Já no ensino médio, que é o momento em que os estudantes

Bets nas escolas: o papel da educação financeira para alertar sobre riscos

escolas em três cidades diferentes de São Paulo relataram ao Porvir que se trata de uma cena que deixou de ser rara. Os docentes buscam alternativas para alertar os alunos quanto aos riscos. "Já mostrei a eles como o mercado de apostas é desproporcional entre a empresa e o apostador. Os eventos que oferecem maior retorno financeiro para o apostador são aqueles

Enade: inscritos devem responder questionários até 23h59 de hoje

as avaliações e a formação de docentes no Brasil. Aplicação da prova Para saber o local de aplicação da prova, bem como obter informação sobre atendimento especializado e tratamento pelo nome social, quando for o caso, o participante deve acessar o Cartão de Confirmação de Inscrição, disponível no Sistema Enade, com CPF . O acesso ao documento só é liberado após

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

conforme avançam as etapas de ensino. Nos anos iniciais do fundamental, o índice é de 86%, nos anos finais cai para 77%, e chega a 72% no ensino médio. O levantamento aponta que os alunos negros se sentem menos acolhidos que os brancos (78% entre negros e 84% entre brancos). Há ainda uma diferença de percepção entre os estudantes e os docentes: 92% dos professores

MEC anuncia pacote de valorização do magistério

*Por Adriana Amâncio: O setor da educação aguarda mais informações sobre o concurso unificado para professor e professora, anunciado em 30 de outubro a jornalistas pelo ministro da Educação, Camilo Santana. Segundo o ministro, a divulgação oficial será ainda em novembro, junto a um pacote de valorização docente que inclui também o ‘Pé-de-meia

Educação antirracista: um caminho possível

às diversas culturas. Para praticá-la, o trabalho vai além das salas de aula e deve envolver toda a comunidade escolar. Embora um professor antirracista desempenhe um papel fundamental na formação dos alunos, isso por si só não é suficiente. É essencial que gestores, funcionários e todo o corpo docente estejam alinhados na luta antirracista, qualquer

Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

na educação básica, em especial para o ensino técnico, tanto na formação inicial quanto na continuada. A modalidade tem a especificidade de ser muito dinâmica, requer flexibilidade do corpo docente em se requalificar constantemente e estar muito em sintonia com o que está acontecendo com o mercado. Muitos professores do ensino técnico são pessoas que também estão

Enade 2024: Alunos fazem prova para avaliar ensino superior no domingo

a respeito da formação de docentes no Brasil. O exame será aplicado em cursos de 17 áreas de conhecimento. A edição de 2024 avaliará licenciaturas das áreas de Artes Visuais, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Computação, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras (Inglês, Português, Português e Espanhol, Inglês), Matemática, Música

Educadoras infantis pedem inclusão na carreira do magistério em audiência pública

% das profissionais da educação infantil são contratadas por concurso público, e apenas 31% delas fazem parte da carreira do magistério. Além disso, cerca de um terço dessas educadoras não possuem a formação exigida para a carreira docente. A maior parte delas tem apenas o ensino fundamental, e apenas uma pequena parte tem o ensino médio normal ou a licenciatura plena