7 em cada 10 formados em licenciatura EAD de português e matemática ficam abaixo do básico

Na média de todas as áreas em cursos EAD, 47% dos 116.982 concluintes que fizeram a prova conseguiram ficar acima do básico Brasília Os resultados de 2025 da avaliação federal sobre a formação de professores mostram que a fragilidade dos cursos a distância (EAD) é maior nas áreas em que há mais necessidade e importância na educação básica: matemática e let...

A falta de professores universitários

Nova geração não tem tido interesse pela docência devido baixos salários Eu Quero o Sucesso | Flávio Guimarães Opens in new window 19/05/2026 - 03h00 (Atualizado em 19/05/2026 - 03h00 ) É real. Nós estamos muito próximos de um apagão no mercado de trabalho de professores universitários. Sem mensagem do caos nem do apocalipse. É real mesmo e é um tema que m...

Contratação de professor temporário vira regra para prefeituras | Brasil | Valor Econômico

A participação de temporários entre os professores da rede municipal de ensino no país oscilou entre 24% e 26% durante dez anos, mas desde 2021 avança em ritmo acelerado. A fatia dos temporários, de 25,4 % em 2021 subiu para 36,9% em 2024, depois de passar por 33,4% em 2022 e 35,4% em 2023. Os temporários somaram 471 mil professores em 2024, aumento de 58% e...

Todas as escolas do país terão que incluir uma nova disciplina obrigatória: educação digital para todos os anos

Enquanto a Colômbia anuncia a inclusão do alemão como disciplina obrigatória em colégios públicos selecionados a partir de 2026, o Brasil consolida neste mesmo ano a maior reorganização do Ensino Médio das últimas décadas. São caminhos distintos, com o mesmo destino: preparar jovens para um mercado de trabalho que não espera mais pela escola. A Lei 14.945/20...

Tecnologia pode ampliar acesso à educação, mas exige formação de professores, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico

O ambiente digital pode se tornar uma ponte para ampliar o acesso à educação no Brasil , mas isso depende menos da tecnologia em si e mais da forma como ela é incorporada ao processo de ensino. A avaliação foi feita por Alessandro Leal , professor e diretor do Google for Education no Brasil, e por Marcos Braga , superintendente de tecnologia da informação da...

Escola precisa formar cidadãos críticos em meio ao avanço da desinformação, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico

Em um país onde 84% dos brasileiros afirmam ter dificuldade para identificar se uma informação encontrada na internet é verdadeira ou falsa, segundo pesquisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) e do Instituto Palavra Aberta, a escola precisa assumir um papel central na formação de leitores críticos, capazes de questionar conte...

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

Em 2026, a educação básica no Brasil passa por um momento de mudanças importantes, com novas regras já em vigor e outras consolidadas em leis anteriores. As normas definem o que cada escola é obrigada a oferecer, tanto em termos de estrutura física quanto de organização pedagógica e direitos das famílias, impactando redes públicas e privadas, com atenção esp...

Conselho de Educação recua e mantém exigência de 50% de carga presencial para formar professores

Texto, que deve ser votado nesta terça-feira (12), contraria proposta do colegiado endossada pelo MEC para reduzir presencialidade nas licenciaturas São Paulo e Brasília O CNE (Conselho Nacional de Educação) deve votar nesta terça-feira (12) uma nova resolução em que recua de proposta anterior e mantém a exigência mínima de 50% da carga horária presencial ...

Adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes

A discussão sobre adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes no ensino superior ainda é marcada por equívocos, resistências e, muitas vezes, pela falsa ideia de que flexibilizar instrumentos avaliativos compromete o rigor acadêmico. No entanto, do ponto de vista técnico e pedagógico, adaptar não significa facilitar, mas garantir condiçõ...

IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação

Manoel Dantas, fundador e CEO da Clickideia, defende uma transformação digital responsável, ética e pedagogicamente orientada. Ele ressalta que a IA não substitui o professor, mas potencializa seu trabalho. Como fazer com que a inteligência artificial (IA) e outras tecnologias tenham um impacto positivo na educação? Esse será um dos temas discutidos na Bett...

Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo

Por Ricardo Pinheiro, estudante de jornalismo na FIAM-FAAM*| Josevanda Mendonça Franco iniciou sua exposição neste último dia da Bett Brasil**, 8, com a provocação "como faz para fazer inclusão?" Professora, historiadora, escritora e consultora da Unesco e do Ministério da Educação, ela defende que educar também significa garantir cidadania, promover justiça...

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

O uso de ferramentas digitais tem ganhado espaço nas escolas brasileiras, não apenas como apoio às aulas, mas como parte estratégica do processo de gestão da aprendizagem. De acordo com o relatório Educação e Tecnologia 2022, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI), 90% dos educadores afirmam que essas ferramentas aumentam a eficiência para a gestão dos...

Senado aprova projeto que cria a Universidade Federal Indígena; texto vai à sanção

O Senado Federal aprovou nesta terça-feira (5) o projeto de lei que cria a Universidade Federal Indígena (Unind), primeira instituição de ensino superior do país essencialmente voltada à realidade dos povos originários . A ideia do projeto é que a universidade seja dedicada a atender os interesses da população indígena brasileira, que não possui ensino ...

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

"Já há vários estudos que mostram que despolitizar a contratação de professores, diretor de escola e de todo o pessoal de educação tem um impacto imediato sobre a qualidade da aprendizagem", diz Ben Schneider, que acrescenta ainda a importância de recrutamentos mais seletivos e de melhor formação e mentoria. Segundo ele, a maior parte dos países da América Latina, como o Brasil, está dois anos atrás da média da OCDE na qualidade da educação. "Como me disse um ex-ministro peruano, educação não é ciência de foguete que é tão complicado assim avançar" , brinca.

Escolas endurecem regras em 2026: lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim

O ano de 2026 marca uma virada na educação básica brasileira. Depois de um período de maior tolerância com faltas, dificuldades de aprendizagem e resultados em provas, escolas públicas e privadas retomam regras mais rígidas, combinando permanência garantida com critérios mais firmes de desempenho, disciplina e cumprimento de normas internas. O que muda com ...

O verdadeiro teste do PNE

Distância entre metas educacionais e prática docente impede avanços do Plano Nacional de Educação no país Neste 28 de abril, Dia da Educação, o Brasil tem um novo PNE (Plano Nacional de Educação) aprovado. Mas e agora? O Brasil tem um talento raro: sabe fazer planos. Sabe reunir especialistas, construir consensos e produzir documentos bem estruturados. O n...

Para usar IA, sala de aula precisa ter boa infraestrutura

Se a tecnologia está avançando, a aprendizagem corre atrás. "Estamos em um momento de muita experimentação." A frase de Lilian Bacich, doutora em psicologia escolar e do desenvolvimento humano e diretora da Tríade Educacional, ajuda a entender como está a chegada da inteligência artificial às escolas brasileiras. Na avaliação dela, as escolas do país até es...

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

Inovações em Educação por Débora Garofalo 27 de abril de 2026 Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial (IA) é um dos grandes desafios contemporâneos da educação. Não porque a tecnologia represente uma ameaça em si, mas porque ela expõe, com muita clareza, fragilidades que já existiam no processo de aprendizagem. A chegada de ferrament...

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

Educação como base da sociedade: entenda por que professores são fundamentais para reduzir desigualdades e impulsionar o desenvolvimento do Brasil Educação como base da sociedade: entenda por que professores são fundamentais para reduzir desigualdades e impulsionar o desenvolvimento do Brasil Educação como base da sociedade: a importância de valorizar prof...

Panorama da plataformização da educação no Brasil: uma busca por recomendações para a integração das tecnologias digitais na educação

Este artigo analisa estudos sobre a plataformização da educação, identificando desafios, oportunidades e riscos para integrar tecnologias digitais na educação. Utiliza metodologias qualitativas e investiga em três repositórios nacionais: Oasisbr, Publicações do Ipea e Scielo. Resultados mostram precarização e intensificação do trabalho docente, insegurança l...