PALAVRA-CHAVE BUSCADA
392 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento
- 26/12/2017
- Radar de Imprensa
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promovida em parceria entre o Estado – materializado, entre outras, na instituição escolar – a família e a sociedade, com o objetivo de promover o "pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho", ainda conforme o texto de nossa lei maior. Trata-se de uma concepção de educação que abarca, mas vai
Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
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e manutenção das estruturas para analisar e intervir no mundo Algumas habilidades: Ensino religioso 1º ano 9º ano Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida Valorizar a diversidade de formas de vida. Identificar concepções de vida e morte em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida. Fonte: Ministério da Educação Raio
O novo Ensino Médio
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
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da forma como o Governo apresentou, mas entende-se já que os jovens têm maneiras diferentes de aprender. Talvez essa seja a principal mudança de concepção”, explica Lucimar. As proposições da lei visam construir nos educandos a ideia de um Projeto de Vida. Para a Rede Marista, essa é uma prática que deve ser trabalhada desde a Educação Infantil, a fim
O valor formativo das comunidades de prática na construção da identidade profissional
- 12/2017
- CEDOC
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de partilha e de reflexão, podendo construir e reconstruir concepções e assumir papéis potencialmente emancipatórios. No entanto, há limitações que incorrem das relações estabelecidas no seio das Comunidades quando estas se estruturam com base numa hierarquia excessiva e unidirecional.
Uma Educação orientada para as diferenças
- 24/11/2017
- Radar de Imprensa
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, sem que haja a necessidade de adaptações posteriores. É interessante frisar que a origem de tal concepção não decorre somente da busca de respostas para demandas sociais que reivindicavam a plena participação de todos. Havia também uma percepção de que adaptações não planejadas voltadas à acessibilidade de prédios ou residências, às vezes chamadas de “puxadinhos”, eram caras
Formação continuada: na escola e para a escola
- 24/10/2017
- Radar de Imprensa
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a ser levado em consideração na elaboração de políticas de formação continuada é a escuta dos docentes. “No Pequenos Leitores - e isso serve para outras formações - trazemos referências e novas concepções, mas sempre a serviço dos problemas práticos daquele município. Estabelecemos em conjunto o que todos esperam e monitoramos o avanço dos docentes seja por meio
A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores
- 15/10/2017
- Radar de Imprensa
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é preponderante para o modo como o estudante, futuro professor, será inserido na prática docente. Já se nota a preocupação com essa inserção quando chegam candidatos para conhecer o curso de Pedagogia e uma afirmação se repete: vocês formam para a prática, os outros cursos são muito teóricos. Mas, como é formar o professor para a prática? É preciso ter uma concepção
Inovar para transformar a educação no Brasil
- 06/10/2017
- Radar de Imprensa
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Escolas e alunos conectados; construção de projetos pedagógicos adequados ao mundo contemporâneo, em conjunto com educadores e poder público; promoção de iniciativas inspiradoras e transformadoras; alunos empoderados e independentes para serem cidadãos éticos. Com esta concepção, o Projeto Inova Escola, da Fundação Telefônica Vivo, tem contribuído
Ministro critica leis municipais que preveem a implantação da Escola sem Partido
- 03/10/2017
- Radar de Imprensa
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de insegurança para os professores, que não sabem muito bem o que pode ou não pode. O Escola sem Partido e a proibição de discussão de gênero nas escolas direciona uma atividade docente para uma visão mais conservadora”, disse. O movimento Escola sem Partido foi fundado em 2004 pelo procurador de Justiça de São Paulo Miguel Nagib. Em 2014, ganhou força
Depressão: como combater a principal causa de afastamento dos docentes?
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
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para as turmas do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Apesar de se dizer calma, a educadora confessa que a indisciplina dos alunos, comum nessa etapa de ensino, atrapalhava suas aulas. “Eram estudantes que brigavam muito entre si. Os estudantes dos primeiros anos do Ensino Médio, principalmente, eram muito difíceis”, lembra a docente. Os sintomas começaram a aparecer
Para que o aluno permaneça na escola é necessário que o colégio se volte para ele
- 22/09/2017
- Radar de Imprensa
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fazer uma reformulação da concepção das relações interpessoais pautadas em um planejamento. Com isso, os estudantes têm ampliado a crença em si, criando um empoderamento - explicou Stela. A jornalista Anna Penido comentou a importância de ter um projeto que pense o espaço escolar como um local para um despertar do aluno. - Como a gente cria algo
Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar
- 14/09/2017
- Radar de Imprensa
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Municipal de São Paulo. - Divulgação Bernadete Gatti Membro titular da Academia Paulista de Educação, preside o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Foi docente na USP, professora de pós-graduação da PUC-SP e pesquisadora sênior na Fundação Carlos Chagas. Trabalhou como consultora da Unesco. É doutora em psicologia pela Universidade de Paris e pós-doutora
Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido
- 30/08/2017
- Radar de Imprensa
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e professores que abordem conteúdos sobre gênero e sexualidade nas escolas. O órgão destaca que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) fixa que o ensino será ministrado com base em princípios como a “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”, o “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas
Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores
- 29/08/2017
- Radar de Imprensa
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O modelo do estágio na formação inicial de professores no Brasil ainda é um ponto que merece amadurecimento. Desde a sua inserção no currículo até as parcerias com as escolas de Educação Básica e Redes de Ensino. A pergunta balizadora é: os recém-formados estão preparados para iniciar a carreira docente? Formar professores no Brasil é indiscutivelmente
Professores são premiados por iniciativas inovadoras em cursos de formação docente
- 18/08/2017
- Radar de Imprensa
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à concepção do tempo, assim expresso por Jamil Almansur Haddad em citação feita por Aida Hanania: “O árabe vê o passado como um bloco homogêneo. E vê o futuro como um bloco homogêneo. O Ocidente faz o contrário: faz essa atomização, essa dissecção, essa separação temporal, que inventou toda uma máquina de dividir o tempo (clepsidras, relógios e assim por diante, até
Escola sem Partido intimida e persegue professores
- 02/08/2017
- Radar de Imprensa
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e divulgar o pensamento e trabalhar pelo pluralismo de ideias e concepções”, esclarece. – Escola sem Partido tenta anular critério de redação do Enem Esses direitos, conforme explica Ximenes, conferem autonomia aos docentes e às escolas. “Sobre eles não deve haver interferência do Estado e dos atores privados. Caso haja, no entanto, o Estado tem que atuar no sentido
As Dificuldades de Aprendizagem no Ensino da (EJA ) e a Relação da Gestão Escolar
- 26/07/2017
- Radar de Imprensa
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) é necessário que os professores sejam capacitados para exercer essa modalidade. Zaragoza afirma: Escolares, o professor inicia [...] ao chegar às instituições e vai deparar-se com uma realidade que não corresponde exatamente a essa concepção idílica da relação educativa. Para a maioria deles, é a primeira vez que devem enfrentar a responsabilidade de uma classe
Ensino em foco
- 04/07/2017
- Radar de Imprensa
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não estava atento a quem eram os seus alunos, apenas ao conteúdo que deveria ser ensinado. Como foi isso? A minha formação era puramente teórica. Na minha concepção, todo aluno deveria aprender matemática de qualquer jeito, não levava em consideração a situação sociocultural do aluno. Aquela vivência me transformou enquanto ser humano, principalmente enquanto
Alvos de discriminação e exclusão, alunos LGBTs contam o que esperam da escola
- 28/06/2017
- Radar de Imprensa
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pela terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) — medida que coloca em xeque a formação de alunos para o respeito à diversidade e a concepção de escola com um espaço democrático de conhecimento e discussão. Arthur lembra de um professor que abordou o tema, mas de forma superficial e breve. “Ele dizia que precisava cumprir o currículo e não podia passar
‘O jovem deve conviver com a diferença’, diz educador
- 01/06/2017
- Radar de Imprensa
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RIO — A modernização da sociedade está ameaçada nas instituições de ensino, onde os professores são acusados de fazer propagandas partidárias e impor suas preferências políticas aos alunos. O diagnóstico é de Marcelo Assunção, professor da Fundação Osório e membro da Frente Nacional Escola Sem Mordaça. Para o docente, o colégio deve participar da formação