Violência nas escolas é tema de debate virtual; participe

No dia 25 de agosto, às 17h (horário de Brasília), acontece o debate virtual "Violência nas Escolas", realizado pela Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE). Leia + Por que isolar as escolas não resolve o problema da violência? Para debater o tema, estarão presentes Miriam Abramovay e Cesar Amaral Nunes, que vão partir...

Evento debate como usar avaliações de larga escala por uma educação mais equitativa

Na terça-feira 23 de agosto, a partir das 15h30 (horário de Brasília), acontece o debate virtual "Resultados do SAEB e perspectivas de avaliação nacional da educação básica", que tem por objetivo discutir as possibilidades de utilizar os resultados de avaliações de larga escala para planejar políticas públicas educacionais mais equitativas. Leia + Dez propos...

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

O Itaú Social iniciou, nesta segunda-feira 8, a campanha "Leia com uma criança", que vai distribuir dois milhões de livros gratuitamente. Leia + Dez propostas para retomar a agenda da Educação Integral no Brasil; leia manifesto Podem participar secretarias municipais de educação e organizações da sociedade civil (bibliotecas comunitárias, associações de bair...

Dez propostas para retomar a agenda da Educação Integral no Brasil; leia manifesto

O programa Mais Educação, principal política indutora da educação integral no Brasil, que chegou a mais de 60 mil escolas e 7,5 milhões de estudantes, foi interrompido em 2016, mas seu legado permanece vivo. É o que mostrou a Conferência Nacional e Popular da Educação de 2022 (Conape), que reuniu centenas de educadores e educadoras para discutir as prioridad...

Cartilha do Unicef indica como escolas podem prevenir e responder às violências

O Unicef, Fundo das Nações Unidas para a Infância, lançou a cartilha Comunidade Escolar na Prevenção e Resposta às Violências, que aborda as formas como educação e violência se interseccionam, e compartilha possibilidades de prevenção e enfrentamento intesetorial. Leia + Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação É n...

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

A volta às atividades presenciais nas escolas de Ensino Fundamental foi muito aguardada por professores, estudantes e famílias, sejam aqueles que não tiveram acesso a qualquer trabalho pedagógico remoto ou aqueles que experimentaram formas de ensinar e aprender com mais autonomia e sentido. "Estávamos ansiosos para voltar e fazer algo diferente. Mas, no luga...

Premiação reconhece iniciativas inovadoras de escolas públicas

Sua escola é pública e vem desenvolvendo, desde 2020, algum tipo de estratégia pedagógica baseada na educação integral, que considera o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões? Se as respostas forem "sim", o Instituto Tomie Ohtake tem um convite para você. Com inscrições abertas até 3 de agosto, a 6ª edição do Prêmio Territórios Tomie Ohtake reconh...

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

"Com a retomada do projeto democrático, o centro da nossa preocupação deve ser construir uma escola pública que seja de fato para todos e todas." Foi esse o chamado da Profª Jaqueline Moll aos cerca de 200 educadores e educadoras que se reuniram na sede da reitoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), em Natal, na tarde de quinta-feira (14/...

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

As formações em competências socioemocionais ganharam espaço na Educação brasileira nos últimos anos, sobretudo na volta presencial às escolas, como estratégia para lidar com a irrupção de conflitos excessivos no ambiente escolar. Essa saída, contudo, pode trazer mais prejuízos para professores e estudantes do que benefícios. Leia + Professora trabalha a med...

Protagonismo estudantil é foco de projeto que aprimora bibliotecas de escolas públicas

A biblioteca da escola de Ensino Médio Centro Educa Mais – Cidade de Arari, em Arari (MA), está sempre cheia de estudantes. Eles ocupam o espaço para realizar atividades pedagógicas durante o período letivo, mas também nos horários livres, como parte de um clube de leitura, para descansar e conversar com os colegas, para pegar livros emprestados ou sentar em...

Projeto de Vida na Escola: baixe livro gratuito que traz experiências inspiradoras de educadores

"Falar de projetos de vida, projetos de futuro, é falar de esperança em tempos muito duros como esse que estamos vivendo. A esperança, talvez, seja a grande arma que a gente tenha para desconstruir esses tempos duros, de aprofundamento de desigualdades. Falar de projetos de vida é falar que nós nos queremos vivas e vivos, e que temos possibilidades de constr...

Prêmio "Estratégias de Equidade no Enfrentamento à Evasão Escolar" elege 8 iniciativas

Oito iniciativas de gestão educacional, gestão escolar e organizações estudantis foram escolhidas pelo I Prêmio Estratégias de Equidade no Enfrentamento à Evasão Escolar: implicações da Covid-19 para a permanência na Educação Básica. Leia + Especial reúne estratégias de enfrentamento à exclusão escolar e garantia do direito à educação no Brasil As experiênci...

A implosão do Cadastro Único

Criado em 2000 pelo governo Fernando Henrique, expandido e qualificado nas administrações de Lula e Dilma, o Cadastro Único (CadÚnico) se tornou a principal bússola das políticas públicas de superação da pobreza e da desigualdade no País. Para seguir cumprindo esse papel, entretanto, ele deveria ser constantemente atualizado, incluindo não somente os dados d...

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

Quando a pandemia teve início em 2020, o trabalho colaborativo entre municípios por meio dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADEs) foi essencial para organizar as diversas maneiras pelas quais as escolas manteriam vínculo com seus estudantes e famílias, desde a definição de qual deveria ser o papel das instituições no contexto, até a organização do ...

Intencionalidade Educativa

A intencionalidade educativa é definida, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como intervenções pedagógicas planejadas e implementadas a fim de promover aprendizagens e desenvolvimento integral. É essa intenção que dá sentido a toda ação, fala, decisão, organização dos espaços e propostas, permitindo que o educador ou educadora saiba o porq...

Escolas2030 divulga recomendações para políticas públicas por uma educação de qualidade

Com base nos achados da pesquisa-ação e na experiência acumulada pelas organizações educativas escolares e não escolares participantes do programa Escolas2030 no Brasil, o documento Recomendações para políticas públicas – Condições para a oferta de uma educação de qualidade reúne premissas para a promoção da educação integral e transformadora. Leia + Ex-mini...

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

A escola fez falta para as crianças enquanto permaneceram fechadas durante a pandemia, indicam estudos e pesquisas. Porém, essa constatação não deve ser sinônimo de que houve "perdas irreparáveis" nas aprendizagens ou no desenvolvimento, que nos levarão a "uma geração perdida" de estudantes brasileiros. Ao contrário, esse hiato produzido durante a pandemia r...

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

O estado da Bahia reúne uma série de experiências de escolas que trabalham a partir da concepção de Educação Integral, independentemente da jornada ser estendida ou não. Em 25 de maio, a Undime Bahia e o Observatório Nacional de Educação Integral realizaram um debate virtual para compartilhar algumas dessas experiências em curso no estado. Leia + Após dois a...

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

Quando pensamos na educação básica pós-pandemia (depois do longo período de escolas fechadas), sabemos que temos ainda mais desafios a superá-los, como os déficits de aprendizagens e saúde mental dos nossos estudantes e professores. Ao longo dos anos, tivemos avanços importantes impulsionados por políticas públicas, as quais elenco a Base Nacional Comum Curr...

Políticas da educação de Bolsonaro são retrocessos, diz movimento com 18 organizações

Algumas das principais iniciativas na área de educação do governo Jair Bolsonaro (PL) foram classificadas como retrocessos em um diagnóstico elaborado por um movimento que envolve 18 organizações da sociedade civil. Entre os pontos negativos elencados, e que inspiram preocupações relacionadas aos direitos de crianças e adolescentes, estão o programa de escol...