O que é o Pisa e por que ele é importante?

, a relação com a família, bullying e competências digitais. Saiba mais sobre o Pisa nas perguntas e respostas abaixo: O que é o Pisa? É a maior avaliação internacional, feita com estudantes de 15 anos, de três em três anos. Os testes são de Leitura, Matemática e Ciência. Há provas em formato de teste e questões discursivas. Os estudantes recebem provas diferentes

Pisa 2022: Brasil está entre países com mais estudantes que se sentem solitários na escola; 11% relatam bullying frequente

Além de avaliar competências em Matemática, Leitura e Ciências, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) dimensiona, nos diferentes países, a exposição ao bullying e o sentimento de solidão no ambiente escolar entre estudantes na faixa dos 15 anos de idade, foco do levantamento. A edição de 2022, divulgada nesta terça

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

de perspectiva de futuro e buscam notoriedade, reconhecimento e valorização — e por isso frequentemente anunciam o que vão fazer em seus grupos na web. No trabalho coordenado por Telma Vinha, ressalta-se que para todos os autores a escola foi palco de sofrimento. "Eles percebiam-se como alvos de bullying e tiveram experiências dolorosas, como humilhação, exclusão

O que aconteceu com estudantes que tiveram o uso do celular proibido na escola?

, o Instagram e o TikTok têm políticas que proíbem o bullying, bem como sistemas para denunciá-lo em cada plataforma. Em um comunicado, a Snap, empresa que controla o Snapchat, afirmou que apoia os esforços de pais e educadores para promover um ambiente acadêmico saudável, incluindo "limitar o acesso dos alunos a dispositivos pessoais durante o horário escolar

As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações

municipais que se debruçam sobre o desafio de propor escolas melhores para os adolescentes. Algumas delas, revela o estudo, investem, em determinado momento do ano, em formações continuadas para professores com temáticas específicas sobre problemas de saúde mental e aspectos socioemocionais dos estudantes (70%) e ainda sobre bullying e dificuldades de convivência

Jornalismo como ferramenta de apoio à educação antirracista

Clara Cabral, diretora da Revista Qualé. Temas que são considerados mais complexos, como guerras, bullying ou até mesmo saúde mental, tornam o jornalismo um importante aliado para a educação. Além de possibilitar uma aproximação com os estudantes, como citado por Cláudia, por meio da apresentação de figuras de destaque – como o Vini Jr. – a turma pode atuar

Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola

? Uma das consequências são as imigrações: quando são obrigados a sair do seu país, os imigrantes têm de abandonar tudo na vida. Como podemos recebê-los? Precisamos falar sobre questões ligadas à humanidade e à solidariedade. Se os estudantes não estiverem abertos para esse debate, podemos sofrer com preconceito, discriminação e bullying quando esses imigrantes vieram

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

nos últimos do Brasil é apontada no texto entre as principais razões para os ataques mais recentes. A falta de controle da disseminação de discursos e práticas de ódio nas redes sociais e o bullying também são elencados como fatores relevantes e que atuam conjuntamente, além de fragilidades na educação crítica dos estudantes e formação insuficiente dos profissionais

Iniciativa da rede pública de ensino do DF promove sessões de terapia para combater violência nas escolas

que eu estou trabalhando em outra escola", disse. De janeiro a setembro, o Disque 100 registrou cerca de 50 mil violações aos direitos humanos em creches, escolas e universidades. Um salto de mais de 140% em relação ao ano passado, que teve 20,6 mil casos. A violência mais comum nas escolas é a emocional, como ameaças e o bullying. As vítimas não são apenas alunos e professores

Muito além dos psicólogos: especialistas elencam medidas para evitar episódios violentos no ambiente escolar

, a doutora em psicologia escolar participou da aplicação do "Questionário do Clima Relacional Escolar", pesquisa que ouviu as demandas de quase 950 mil estudantes da rede estadual de ensino. Entre os resultados: 60 a 75% dos alunos se consideravam espectadores de bullying 30 a 50% dos alunos haviam sido alvo de bullying 20 a 35% dos alunos foram autores de bullying

Escola é lugar de celular?: regras rígidas impostas nos EUA dividem opiniões de estudantes, pais e educadores

mensagens para os amigos durante as aulas. Bullying e agressões Como consequência, muitos distritos — como South Portland, no Maine, e Charlottesville City, na Virginia — baniram celulares durante todo o tempo escolar. Agora, a Flórida implementou restrições mais amplas em todo o estado. A nova lei estadual requer que as escolas públicas proíbam alunos de usarem

Professores querem apenas ser valorizados, dizem educadores

como todos nós, que precisa de muito apoio, boas condições de trabalho e ser bem formado para conseguir exercer um trabalho supercomplexo, que é ensinar 20 ou 30 alunos", diz. Para que o bullying não seja um gatilho para os atos de violência, o papel da escola é trabalhar, além das disciplinas curriculares, empatia e valores de convivência e respeito ao próximo, diz

Estamos perdendo a guerra contra o bullying

de violência nas escolas, o 11º no país, somente em 2023. Ana Paula Siqueira Foto: Divulgação Leia também Criminalização do cyberbullying trará estatísticas para que esse crime saia das sombras Como na imensa maioria dos casos, a tragédia é o ápice de um processo comum em todo o mundo: o bullying. Via de regra, o autor dos disparos, como o aluno de 16 anos que pegou

Advogado deixa defesa de adolescente que atirou contra alunos em SP

dele, o governo de São Paulo e a instituição teriam sido omissos em relação ao autor dos disparos, já que, meses antes, a mãe dele teria alertado a direção sobre a prática de bullying. A chamada "renúncia ao mandato" foi apresentada ao juiz de direito da 6ª Vara Especial da Infância e Juventude do Foro Especial da Infância e Juventude da Comarca de São Paulo. No documento

Abin cria guia para tentar identificar radicalização e planejamento de ataques em escolas

no Brasil desde 2001. No entanto, mais da metade (21) ocorreu de 2022 para cá. Já são 11 só neste ano. Todos os agressores são meninos e, como mostram pesquisas que mapeiam os episódios, tinham histórico de algum tipo de sofrimento no ambiente escolar, como bullying ou isolamento. Além de uma explanação sobre o fenômeno de ataques no Brasil e em outros países

Tragédia escolar confirma que política armamentista bolsonarista deu errado

à polícia, o atirador disse que cometeu o ataque por sofrer bullying e apanhar constantemente dos colegas, o que foi confirmado por outros alunos. Isto é, temos um cenário perfeito para uma tragédia: acesso à arma do pai, descaso da escola, falta de um plano de governo efetivo de prevenção, falta de investimento na educação, falta de valorização de profissionais

A solidão da adolescência e os crescentes crimes de ódio entre os jovens

de qualquer idade X vendida por privilegiados que nunca colocaram o pé em uma escola pública nem em bairro de periferia. Enquanto isso, os jovens seguem cada vez mais sozinhos, abandonados, vítimas de intolerância, bullying, arma de fogo e violência em geral. A solidão da adolescência precisa ser encarada e direcionada. E precisamos descobrir como. É tarefa para toda

58% dos ataques a escola dos últimos 20 anos ocorreram em 2022 e 2023

que é preciso discutir temas como machismo, racismo e bullying não apenas em datas pontuais. O perfil dos autores de ataques é de jovens, do sexo masculino e da cor branca. A maioria tem apreço por temas violentos e culto às armas de fogo. A integrante do Gepem afirmou ainda que é preciso investigar também o vazamento de vídeos do momento do ataque. "É de domínio

Epidemia de violência escolar mostra triplo fracasso de governos e do país

de bullying e homofobia, segundo o advogado que o representa. Para o colunista Josias de Souza, o crime não pode ser tratado como um caso isolado. "É um problema que não envolve apenas o Estado, mas também o ambiente escolar, as famílias e a dificuldade que a sociedade tem de lidar com essas ferramentas da modernidade", diz ele. Leonardo Sakamoto vê nesse crime

Diversidade, eixo para a paz nas escolas

ou pelos próprios meios, é tarefa do professor quando se quer educar para a paz. Nei Alberto Salles Filho, mestre e doutor em educação e coordenador do Núcleo de Educação para a Paz da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), PR, observou em mais de 10 anos na luta contra o bullying e outras formas de violência que, além da prevenção, qualificar as convivências