Maior parte dos candidatos do Enem no Ceará é mulher e tem 17 anos

apenas da Bahia, com 324,2 mil candidatos. Os dados foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Confira números de inscritos nos estados do Nordeste: Bahia: 324.272 inscritos Ceará: 242.964 inscritos Pernambuco: 218.857 inscritos Maranhão: 165.771 inscritos Paraíba: 124.135 inscritos Rio Grande do Norte

O Enem no Ensino Médio Estadual da Bahia

O infográfico produzido pelo Instituto Unibanco apresenta informações sobre os estudantes do último ano do Ensino Médio que se inscreveram e realizaram o Enem no estado da Bahia. São divulgados dados referentes à taxa de inscrição e participação, à nota média desses candidatos e informações que indicam as desigualdades por nível socioeconômico e por raça

Entidades cobram Custo Aluno Qualidade por déficit educacional

. Em estados como Amazonas, Pará, Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí e Rio Grande do Norte, os aportes da complementação significariam um incremento de pelo menos 30% nas receitas. Cálculos do Custo Aluno Qualidade incluem sete eixos: Finalmente, as entidades dizem que "a implantação do CAQi e do CAQ permitirá que se promova uma maior igualdade

"Mudanças na Lei de Cotas são bem-vindas, o que reforça seu sucesso"

de baixa renda. Os candidatos passaram a concorrer nas vagas de ampla concorrência. Essa é uma forma de garantir a entrada de mais pessoas dos grupos minoritários? Sim. Algumas universidades interpretaram as cotas não como piso mínimo, mas como teto máximo. A Universidade Federal da Bahia, por exemplo, que já tinha uma quantidade de negros importantes

Cidades são suspeitas de criar turmas fantasma de alunos para desviar verba da educação

na quantidade de matrículas no programa de 2021 a 2022 e que informaram ter mais de 10% da sua população na modalidade. Num município de Alagoas, a prefeitura sorteou três motos para incentivar o cadastro de alunos, mas muitos não vão às aulas. Em uma cidade da Bahia que tem 20% de sua população matriculada no EJA, a verba do programa já representa metade das receitas

Da educação antirracista à tecnologia: professoras premiadas se tornam referências no estímulo ao aprendizado em sala de aula

em Salvador durante a infância. Filha de um casal formado por uma costureira e um maquinista, ambos falecidos, escolheu a profissão por estímulo da mãe. Vitalina é mãe de dois casais de gêmeos e ficou viúva após três anos do nascimento dos dois últimos filhos. É formada em Letras Vernáculas na Universidade Federal da Bahia (Ufba) e mestranda em Educação de Jovens

Cotistas têm nota pior que os outros alunos na faculdade? Pesquisas mostram que não; entenda estudos

da pesquisa e professora da FFLCH, Marta Arretche. Na Bahia, estudo comprova bom desempenho em Exatas Conclusões semelhantes foram observadas pelo professor e doutorando Caio Vinicius Silva na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Estado em que a população é predominantemente negra e única do País a apresentar maior número de autodeclarados pretos do que brancos

Ceará tem o maior número de concludentes do ensino médio inscritos no Enem no país, diz MEC

de São Paulo (507.214); Minas Gerais (295.667); Bahia (258.355) e Rio de Janeiro (238.639). Já na quantidade de inscritos para versão digital, o estado ficou na oitava colocação. No estado, 2.123 candidatos realizaram a inscrição. Assista aos vídeos mais vistos do Ceará

Naquela mesa está faltando ele: Brasil tem dois milhões de crianças e adolescentes fora da escola

Em meio a tantas angústias que os estudantes brasileiros sentiram durante a pandemia, uma em especial afligia Alice Suelen Santana, Emilly Bárbara Gonçalves e Mariana Menezes. As meninas, todas de 15 anos, estavam vendo seus amigos simplesmente sumirem das salas de aula da Escola Municipal Maria Dias Trindade, em Paripiranga, no interior da Bahia. Foi assim

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

e sempre foi muito participativo em todas as atividades — conta a filha, que deu aulas para o pai nesse processo. Rio Grande do Sul, Piauí, Rio de Janeiro, Bahia, Goiás, São Paulo e Santa Catarina também têm programas que seguem o modelo de Alagoas, que pode ser adotado pelo governo federal. Ajuda personalizada Outro eixo que começou a aparecer com mais força

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

para os conteúdos programáticos, projetos e discussões produz efeitos importantes nos estudantes, assim como o contato com um espaço físico que preconize práticas sustentáveis. É o que acontece na Escola Coqueiral, de Caraíva, no sul da Bahia, que atende 25 crianças de três a oito anos, em um terreno amplo, aberto. Com base na pedagogia Waldorf, a escola é privada

Camilo defende grande pacto nacional para alfabetização de crianças

% dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental não estavam alfabetizados. O Seminário Nacional pela Alfabetização é realizado pelos os estados de Alagoas, Amapá, Bahia, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Sul e Sergipe, com o apoio da Associação Bem Comum, da Fundação Lemann

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

soluções por meio de políticas. Estudo realizado na Universidade Federal da Bahia demonstrou que mulheres burocratas que têm como propósito claro agir sobre a realidade de desigualdade entre homens e mulheres e mudar os fatores que as estruturam por meio do seu trabalho no serviço público passaram por formações sólidas com conhecimento em estudos de gênero

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

96,8% do total. Lições internacionais O Brasil foi o único participante da América Latina. De acordo com Giovana Zen, professora da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e presidenta da Rede Latino-americana de Alfabetização, é preciso cautela para que a medição da qualidade da educação básica não desencadeie uma corrida por resultados rápidos. "As práticas

Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/Currículo-mobiliza-debate-no-II-Seminário-Nacional-de-Educação-Integral.jpg 📄Resumo: A discussão sobre currículo agitou o terceiro e último dia do II Seminário Nacional de Educação Integral, realizado na Universidade Federal da Bahia (UFBA) em Salvador (BA) nos dias 04, 05 e 06/09. Na ocasião

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

do II Seminário Nacional de Educação Integral, realizado nesta quarta-feira (06/09) na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador (BA), debateu "A Educação Integral como formação antirracista e antifascista". Leia + II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia Mediador da mesa, Fernando Mendes, gestor do Centro

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

Integra. O encontro aconteceu na tarde da terça-feira (05/09), na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador (BA). Como diferentes setores da sociedade e ministérios do governo federal podem contribuir para a construção da Educação Integral? A intersetorialidade nas políticas de expansão da jornada e do Programa Escola em Tempo Integral esteve no centro

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

Jaqueline Moll (UFRGS). Assista ao encontro na íntegra no canal do Observatório da Educação Integral no YouTube. Educação Quilombola e Educação Integral Pesquisadora das relações étnico-raciais e quilombola, a educadora Rosemária Joazeiro abriu a mesa explicando que vem do Alto Sertão da Bahia. "Aquele lugar bem distante, mas pulsante e cheio de vida", descreveu

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

Seminário Nacional de Educação Integral, que debateu democracia, currículo e garantia de direitos. Nesta segunda-feira (04/09) começou o II Seminário Nacional de Educação Integral, realizado na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador (BA). O debate que abriu o evento defendeu que definir a concepção de Educação que vai nortear as políticas públicas

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

. Era a narrativa que a escola fazia. Então produzia uma verdadeira hecatombe nas crianças negras essa narrativa, que era reiterada ano após ano”. Nesse sentido, uma pesquisa realizada por Ana Célia da Silva na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em 2001, para identificar as transformações na representação social dos negros nos livros didáticos de Língua Portuguesa