Mercado de trabalho envelhece e idade média da população ocupada se aproxima de 40 anos

menos concorrência), mas péssima para a economia", diz o diretor do FGV Social, Marcelo Neri. No primeiro trimestre deste ano - último dado disponível -, a idade média da população ocupada chegou a 39,3 anos. Desde que a pesquisa começou a ser realizada, em 2012, esse número só foi maior em junho de 2020, quando o levantamento precisou ser alterado por causa

Trabalhadores que deixam mercado são pobres, jovens e de baixa qualificação

que tinham de 30 a 39 anos e de 14 a 17 anos, respectivamente. O levantamento foi feito a partir de dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) Contínua, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e compilados por pesquisadores do FGV Ibre (Instituto Brasileiro de Economia, da Fundação Getulio Vargas). O economista Fernando de Holanda Barbosa

MEC encerra consulta pública sobre o Novo Ensino Médio

pelo MEC recebeu mais de 140 mil sugestões de acadêmicos, técnicos, gestores de redes educacionais, gestores escolares, professores e alunos. A consulta foi feita por meio de audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e pesquisas nacionais com estudantes, professores e gestores escolares além de um ciclo de reuniões com 30 entidades ligadas ao Fórum

Com recorde de jovens no mundo, campanha quer ouvir o que eles pensam

da população jovem. O Atlas da Violência 2021, elaborado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) e o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP), aponta que a juventude representa mais da metade das mortes violentas no país. Dos mais de 45 homicídios ocorridos em 2019, 51% vitimaram jovens entre 15 e 29 anos. "São 23.327 jovens que tiveram as vidas

MEC: consulta sobre Novo Ensino Médio recebeu 150 mil respostas

, técnicos, gestores de redes educacionais, gestores escolares, professores e alunos", destacou Santana. "A pesquisa online, realizada por meio de um canal de Whatsapp, obteve aproximadamente 150 mil respostas. Participaram mais de 100 mil alunos, cerca de 30 mil professores, quase 6 mil gestores escolares, entre outros", acrescentou. Lançada em março deste ano

Inovação em Avaliação Educacional - Ep.7 - João Marcelo Borges

João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação no Instituto Unibanco, fala sobre o histórico das avaliações educacionais no Brasil, os desafios para uma coordenação federativa de avaliações e caminhos para o futuro. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação

Uma em quatro pessoas com deficiência conclui o ensino básico

São Paulo – Em meio às desigualdades educacionais no país, a maioria das pessoas com deficiência mal conseguem concluir o ensino básico. A cada quatro nessa condição, com 25 anos ou mais, apenas uma consegue concluir o ensino básico, que inclui o ensino médio. É o que mostra levantamento especial do IBGE, no âmbito da Pesquisa Nacional por Amostra

Unicentro é segunda universidade mais premiada da área de Comunicação

de ficção; Jornalismo – Jornal-laboratório; Jornalismo - Produção em Fotojornalismo; Jornalismo - Produção laboratorial em vídeo e telejornalismo; Jornalismo - Projeto de assessoria de imprensa; Produção Transdisciplinar - Projeto de Extensão; Publicidade e Propaganda – Outdoor; Publicidade e Propaganda - Pesquisa mercadológica; Rádio, TV e Internet - Ficção

Mais da metade das pessoas com deficiência estão na informalidade, aponta IBGE

uma ocupação, têm menos direitos: mais da metade atua na informalidade (55%). Reforma Tributária: Veja em infográfico como é hoje e como será a cobrança de impostos Piso da enfermagem: Lula e ministra da Saúde dizem que governo vai pagar valores referentes aos nove meses após sanção É o que revelam os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

Se você está em busca de cursos online para fazer durante o mês de julho ou ao longo do segundo semestre, o Porvir publica abaixo uma seleção de oportunidades para professores e gestores escolares. O meio do ano letivo é uma época adequada para uma autoavaliação e análise de novas formas de se atualizar em relação às últimas pesquisas, metodologias

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

com as universidades públicas e seus grupos de estudos e pesquisas sobre Educação Integral e as diversas áreas de conhecimento. Também são essenciais a parceria com os movimentos de luta, defesa e promoção da Educação Integral, como o Observatório Nacional de Educação Integral e os Comitês Territoriais de Educação Integral presentes nos vários estados. É importante também

Maioria dos jovens empreendedores não recebe apoio do poder público

a pesquisadora Maria Carla Corrochano, autora do artigo junto aos pesquisadores Luís Paulo Bresciani e Maria Eduarda Raymundo Nogueira. O grupo recebeu apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) por meio do estudo Coletiva Jovem: um projeto de pesquisa e ação para suporte aos coletivos juvenis de produção nas periferias de São Paulo e Buenos

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta; o que muda agora?

, e uma decisão deve ser tomada até agosto, segundo o Estadão apurou. Mas o tempo é curto para mudar uma prova como o Enem. Técnicos do Instituto Nacional de Pesquisas e Estudos Educacionais (Inep) acreditam que, para haver mudança, esse processo já deveria ter começado. Novos itens que avaliariam os itinerários precisam ser elaborados e pré-testados. Esse procedimento

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta, o que muda agora?

pedindo que já em 2024 o exame avalie também elementos ligados aos itinerários formativos, que são a parte flexível do currículo e podem agrupar algumas áreas. No ministério, ainda não há consenso, e uma decisão deve ser tomada até agosto, segundo o Estadão apurou. Mas o tempo é curto para mudar uma prova como o Enem. Técnicos do Instituto Nacional de Pesquisas

Matemáticos se preparam para encarar a inteligência artificial

fundamental em um esquema para unificar reinos matemáticos, entre outras coisas. continua após a publicidade Mas um assistente de prova também tem desvantagens: muitas vezes reclama que não entende as definições, axiomas ou etapas de raciocínio inseridas pelo matemático, e por isso foi apelidado de "reclamador de prova". Tanto reclamar pode tornar a pesquisa

Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

que trazem proposições para a última etapa da Educação Básica pensadas por quem mais é impactado pela política. [caption id="attachment_38076" align="aligncenter" width="640"] Estudantes e educadores pedem a revogação da política para o Ensino Médio em passeata em março de 2023.[/caption] Já a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd

A concepção de Educação Infantil no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

de abertura, de diálogo permanente com a sociedade. As universidades precisam ser ouvidas, como a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e a de Pernambuco (UFPE), que trabalham seriamente há anos nessa área. Entidades formadoras, que fazem pesquisa e os entes responsáveis pela oferta também precisam estar nesse diálogo para deixar claro qual é a concepção

Sensação de medo nas escolas

Episódios recentes de violência em escolas pelo Brasil têm tirado o sossego de pais e responsáveis de estudantes também no Distrito Federal. Uma pesquisa divulgada pelo Observatório de Políticas Públicas do DF (ObservaDF), vinculado ao Instituto de Ciência Política da Universidade de Brasília (UnB), apontou que ao menos 75% dos entrevistados consideram

Escolas invisíveis e suas implicações para políticas de promoção de equidade

e alunos de diferentes características. Para superar essas limitações, lançamos neste mês o Equidade.info, um projeto que vai acompanhar uma amostra de escolas representativas do Ensino Básico de todo o país. O levantamento vai entrevistar alunos, professores e gestores escolares todos os meses. Na primeira onda da pesquisa, que ocorre entre junho e julho, estamos

PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados

ainda a lei que permite ao FNDE e à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal em Nível Superior (Capes) conceder bolsas para cursos de formação de professores da Educação Básica. Com a mudança, o acesso às bolsas de R$ 1,2 mil para participantes de projetos de pesquisa e de desenvolvimento de metodologias educacionais na área de formação inicial e continuada