Pierre Bourdieu segue como referência na educação

à margem se veem ameaçados. As ideias de Bourdieu iluminam também as batalhas ideológicas em torno da definição dos currículos escolares. No Brasil, a escolha tem sido a de não ensinar os alunos a aprender a pensar, mas, sim, reproduzir conhecimento – uma forma de legitimar o poder vigente. Cortar recursos para pesquisas acadêmicas? Outra forma de legitimar o poder

Podcast | Chão de escola Ep. 19 – professores nas mídias digitais

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como os conteúdos escolares digitais vêm ultrapassando as salas de aula, principalment...

Educação Indígena: desafios e possibilidades na pandemia

Educação indígena: desafios e possibilidades na pandemia Data: 27/01/2022 Horário: Das 9h às 11h Público-alvo: Professores das escolas indígenas de RO. Palestrantes: Prof. Dr. Gersem José dos Santos Luciano. Profa. PhD Rita Gomes do Nascimento. Prof. Ms. Gustavo Gurgel. Realização: GEB e GFCTP/DGE/Seduc - Ro.

Claudia Costin: não será fácil, mas mudanças no Ensino Médio são necessárias

A partir deste ano passa a ser implementado o Novo Ensino Médio no Brasil. O modelo traz mudanças no conteúdo oferecido aos estudantes e aumento da carga horária de aulas. A Especialista CNN em educação, Claudia Costin, diz que não será fácil fazer essas mudanças, mas que as modificações são necessárias pois o modelo anterior era inadequado. Alunos do Ensino...

Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

das atitudes que considera cruciais. "Além da formação constante de todos os professores e da contratação de gestores por competência técnica, Sobral consolidou avaliações em larga escala e, desde 2016, ainda antes da Base Nacional Comum Curricular, já estávamos revisitando o currículo com foco nas habilidades a serem desenvolvidas na aprendizagem", disse o professor

ONG lançará olimpíada para estudantes sobre meio ambiente e restauração de ecossistemas

Estudantes do sétimo ao nono ano do ensino fundamental de escolas públicas e privadas poderão participar da Olimpíada Brasileira de Restauração de Ecossistemas, também chamada de Restaura Natureza. A iniciativa será lançada pela ONG WWF-Brasil nesta quarta-feira (26). Serão abordados pela competição nove temas atuais que se conectam ao currículo escolar

Aluno poderá cursar disciplinas em faculdades distintas

é que as instituições aprimorem seus currículos, se qualifiquem trabalhando em rede. É uma apropriação de experiências" disse Luiz Roberto Curi, relator do projeto e vice-presidente do CNE. Esse modelo é inspirado em redes americanas de instituições de ensino superior. A mais conhecida é a Five College Consortium, em Boston, criada em 1965. O grupo reúne as escolas: Amherst

Educação que esperança futuro

colaborativo; – Uma formação entrelaçada; – Um currículo integrador; – Compromisso com a pesquisa; – Significância da experiência educativa; – Ligação com o exterior (a vida como ela é) e como decorrência … – Transdominialidade; – Pacto com o Futuro (compromisso: Professor/Aluno – Sociedade/Academia). Nesse diapasão, os Centros Educacionais possam ser assim

Desigualdade na implementação do Novo Ensino Médio preocupa educadores

O Novo Ensino Médio entra em vigor nos próximos dias, quando os alunos voltarão para as salas de aula com um currículo reformado. Por lei, os 26 estados e o Distrito Federal são obrigados a adotá-lo já a partir deste ano. Embora isto esteja previsto por todos os governos e a maioria preveja implementá-lo já na primeira série em 2022, um levantamento da CNN

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

à educação. Se o aluno não desenvolveu uma habilidade prevista ao final de um período e nada for feito em relação a isso, ele está sendo aviltado do seu direito", ressalta Rodrigo Fonseca, docente, mestrando em formação de professores, currículo, trabalho docente e avaliação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e sócio-diretor do Núcleo Interdisciplinar

Volta às aulas: Como planejar a alfabetização matemática

Nacional Comum Curricular (BNCC) e/ou o currículo escolar em mãos para fazer as readequações necessárias nas habilidades a serem priorizadas. Acredito que, em muitos casos, revisitar os Mapas de foco irá ajudar. Também sugiro conferir esta coluna em que trouxe estratégias e sugestões para priorizar as aprendizagens matemáticas. Conheça planos de aulas

Unicef: Covid gerou 'erosão' do ensino no Brasil e retrocesso de uma década

escolar estão entre 75% e um ano escolar completo atrás de onde deveriam estar. Entre março de 2020 e julho de 2021, cerca de 400.000 a 500.000 alunos abandonaram a escola. Ansiedade e depressão Mas os problemas vão muito além do currículo. "As consequências do fechamento das escolas estão aumentando. Além da perda de aprendizado, o fechamento de escolas

"Educação ou morte!" - Por Ana Maria Diniz

qualificar pra valer a educação brasileira. Muitas questões amadureceram desde 2006, como, por exemplo, a necessidade da valorização e formação de professores mais voltadas para as práticas em sala de aula e a necessidade de incluir habilidades socioemocionais nos currículos brasileiros. Agora, precisamos institucionalizar algumas dessas conclusões e aplicá-las

Novo Ensino Médio: 'País adota neste ano a mais perversa das reformas'

a possibilidade de escolha para que ele opte por uma formação profissionalizante. E mais do que isso, entregar um certificado do ensino médio regular e técnico profissionalizante ao final do curso. Ensino Médio esvaziado No entanto, o aluno terá sua formação básica ainda mais esvaziada. Para se ter uma ideia, história do Brasil não aparece no currículo repleto de menções

Novo ensino médio em Bragança? Conheça 5 diferenciais

e com mais opções para incrementar o currículo. As profissões que estão em alta, com as melhores taxas de primeiro emprego. Uma profissão técnica que fará a diferença para a sequência na faculdade. Escolha com credibilidade e segurança. São 5 décadas de trabalho voltado à Educação. Conhecendo a FESB A Fundação de Ensino Superior de Bragança Paulista, FESB, foi fundada

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

de analisar e interpretar dados gerados pelas tecnologias tornou-se uma condição fundamental para ler e compreender o mundo, tal como Paulo Freire se referia à alfabetização" diz Lúcia Dellagnelo, diretora-presidente do CIEB. "Nesse sentido, precisamos democratizar a alfabetização em dados, inserindo-a no currículo da educação básica para que todas as crianças

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

), em Perdizes, Zona Oeste da capital. Durante o evento, Rossieli defendeu o novo Ensino Médio em detrimento da formação generalista anterior, com as disciplinas tradicionais de biologia, física e química, entre outras. O novo currículo passa a valer para o segundo ano do ensino médio em todas as escolas da rede estadual a partir deste ano letivo e vai mudar

Para implantar um novo currículo com responsabilidade

cautela, poderemos implementar. Tal como já vivemos em nossa longa carreira educacional, quer por carências estruturais, quer por conservadorismos empedernidos, muitas escolas "maquiarão" seus velhos currículos escamoteando o espírito da lei, atitude que, em hipótese alguma, perpassou pelo projeto que nosso Colégio implantará. Essa advertência se faz necessária

O ensino após a pandemia: a importância da universidade na construção do futuro

aplicada também ao conteúdo do ensino. Trabalhamos com currículos amarrados e fechados, que tomam dos estudantes longos e importantes anos de suas vidas (5 anos, no caso do curso de direito, aqui no Brasil) para a realização de atividades no futuro que, supõe-se, reproduzirão aquilo que foi ensinado em sala de aula. Mas tudo muda muito rapidamente e nossas vidas

O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública

, pesquisadores(as) e associações e entidades ligadas à formação de professoras(es). Essas decisões naturalizam a BNCC como se ela fosse "o currículo" e não um currículo datado historicamente e resultado mais das tensões e exclusões de interlocutores do que das negociações entre diferentes agentes da educação escolar. De todo modo, a BNCC ordenaria o livro didático