‘Pântano alimentar’ nas escolas: mapa mostra doces e ultraprocessados perto de onde seu filho estuda

Por Larissa Costa Nove em cada dez colégios particulares de São Paulo estão localizados a apenas 250 metros de distância de algum estabelecimento comercial que vende lanches, doces ou alimentos industrializados, apontou um estudo conduzido por pesquisadoras da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Em relação a todas as escolas

[Coluna Vozes da Educação] As crianças que a escola não alcança

sentido para eles São crianças que não podem ser crianças. Não há tempo para brincar ou ficar na sala vendo TV enquanto os pais preparam uma boa comida caseira. Não há espaço para pedir um brinquedo novo ou para chegar em casa feliz por ter aprendido algo na escola. Assumiram responsabilidades de adulto. Não por escolha, mas por sobrevivência. Delas, a doce

IDEB ajuda a identificar exemplos positivos na educação

Medir a qualidade do ensino no país e servir como condutor de políticas públicas. Esse é o objetivo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), calculado anualmente com base em dois fatores. São eles: dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e as médias de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), como explica

No Brasil, 1,4 milhão de estudantes não têm água tratada na escola

Em todo o país, cerca de 1,4 milhão de estudantes estão matriculados em escolas públicas que não contam com fornecimento de água tratada, própria para o consumo. A maior parte desses alunos é negra. Os dados são do estudo Água e Saneamento nas Escolas Brasileiras: Indicadores de Desigualdade Racial a partir do Censo Escolar, divulgado nesta semana

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

Para iniciar, um alerta é imprescindível: a reserva de vagas para o ingresso nas Universidades Federais é prioritariamente social, e não racial. A legislação é muito clara: a população negra que fez o ensino médio em escolas privadas não tem direito a cotas. O critério racial presente na lei só ocorre como subcota, isto é, vem no interior da reserva geral

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

of school leadership on pupil outcomes. International Journal of Educational Management, 25(1), 83 -101. Disponível aqui . Ana Cristina Prado de Oliveira é professora do departamento de fundamentos da educação e do programa de pós-graduação em educação da Unirio (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) e professora colaboradora no programa de pós

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

, reflexivas, participativas e responsabilizadoras TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE Após uma década de avanços na promoção da cultura de avaliação de políticas e programas, finalmente esse assunto entrou na moda no Brasil, uma vez que a sociedade demanda, cada vez mais, transparência e conhecimento sobre como são empregados os recursos públicos. Após um movimento chamado

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

e as jornadas de trabalho, e também os processos de alocação de professores nas escolas, a atribuição de aulas e a organização das matrizes curriculares, por exemplo. Gabriela Moriconi é pesquisadora da Fundação Carlos Chagas. Doutora em administração pública e governo pela EAESP-FGV (Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

nas diretrizes para a educação básica. Maria Alvim, pesquisadora do Núcleo de Pesquisas Epidemiológicas em Nutrição e Saúde da Universidade de São Paulo (Nupens/USP), desenvolvia estudos transversais sobre educação alimentar quando foi convidada pela Editora Saíra, de São Paulo, para escrever obras que tratassem do tema. Ela é autora de quatro livros sobre alimentação

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

aproximadamente 4 milhões de beneficiários, tem-se, portanto, que se trata de um programa com custos que podem atingir R$ 12,3 bilhões/ano. Para compreender a dimensão deste investimento, segundo dados do Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento (SIOP), juntas, todas as Universidades Federais brasileiras, em 2023, liquidaram R$ 7,7 bilhões em despesas correntes

Reaplicação do Enem começa hoje em todo o país

de atendimentos especializados deferida. Avaliação Criado em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e também é a principal porta de entrada para a educação superior no país. Os resultados da avaliação podem ser usados para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni). São

USP é a universidade mais sustentável da América Latina em ranking internacional

O World University Rankings: Sustainability 2025, que avaliou mais de 1.740 universidades de 107 países, classificou a Universidade de São Paulo (USP) como a universidade mais sustentável dentre as instituições latino-americanas avaliadas. A USP lidera na América Latina em cinco dos nove critérios de desempenho avaliados no ranking de sustentabilidade

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

em avaliação psicológica pelo Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco. Consultora em avaliação psicológica, construção de instrumentos, adaptações transculturais e treinamento na área de avaliação psicológica. —— Revista Educação: referência há 29 anos em reportagens jornalísticas e artigos exclusivos para profissionais

Democratização do ensino médico

nacional. O Brasil possui quase 400 escolas médicas, o segundo maior número de cursos de medicina do mundo. Apesar desse volume, a qualidade e o acesso a essas formações são profundamente desiguais. Instituições renomadas, como as universidades públicas, oferecem um ensino de excelência, mas enfrentam barreiras estruturais, falta de financiamento, vagas limitadas

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

aproximadamente 4 milhões de beneficiários, tem-se, portanto, que se trata de um programa com custos que podem atingir R$ 12,3 bilhões/ano. Para compreender a dimensão deste investimento, segundo dados do Siop (Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento), juntas, todas as universidades federais brasileiras, em 2023, liquidaram R$ 7,7 bilhões em despesas correntes

Boulos aciona MPF contra produtora Brasil Paralelo por material em escolas

". O documento diz que a empresa mudou fatos de temas como o golpe militar de 1964, a chegada dos portugueses ao Brasil e os atos de 8 de janeiro de 2023. O revisionismo aparece em materiais didáticos para escolas, segundo o deputado do PSOL. As informações falsas são apresentadas "de forma ilegal" em "materiais paradidáticos e/ou substituindo os materiais didáticos

Gestão Tarcísio vai fechar escola centenária no centro para obras em parque

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) vai fechar a Escola Estadual de São Paulo, no centro da capital paulista, no próximo ano para a realização de obras de revitalização no Parque Dom Pedro 2º. A reforma no local, no entanto, só está prevista para começar em 2026. Fundada em 1984, a escola é uma das mais antigas do estado. A unidade fica ao lado

MEC divulga locais de prova da reaplicação do Enem 2024

ao término do ensino médio. Os participantes que ainda não concluíram o ensino médio podem participar como treineiros, e os resultados obtidos no exame servem somente para autoavaliação de conhecimentos. As notas do Enem podem ser usadas em processos seletivos coordenados pelo Ministério da Educação, como Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade

Desigualdades raciais na educação no brasil

educacional brasileiro continuará a manter as desigualdades que deveria ajudar a eliminar. Michael França foi pesquisador visitante na Universidade Columbia e Universidade Stanford, é ciclista, colunista do jornal Folha de S. Paulo, doutor em teoria econômica pela Universidade de São Paulo, pesquisador do Insper e coordenador do Núcleo de Estudos Raciais

A dura escolha de uma profissão por um adolescente

pesquisa sobre escolha de profissão foi realizada pela Universidade Anhembi Morumbi, entre os meses de fevereiro e abril deste ano, com 18.477 alunos do 3º ano do ensino médio na cidade de São Paulo que revelou que 59% desses estudantes já escolheram a carreira que querem seguir – nas escolas públicas, o índice chega a 63%. Entre aqueles que já estão decididos