O que as escolas estão fazendo para promover a saúde mental de adolescentes?

protegido e acolhido, fica mais fácil compartilhar suas dores e incômodos com os professores. "Eu e Tatiana desenvolvemos várias temáticas com o intuito de promover a reflexão e o debate saudável entre os alunos. Recentemente, criamos o projeto Empatia, que tem como objetivo fazer com que esses alunos aprendam a se colocar no lugar do outro", diz. Já no Pioneiro

Eleição para conselhos tutelares é fundamental, diz Miriam Krenzinger

de formação que eles recebem. Quem destina o dinheiro para essa estrutura, para essa sala, para esse espaço, é a prefeitura, quase sempre via a Secretaria da Atenção Social. Aí é uma tensão, porque eles não são subordinados à prefeitura, mas precisam do poder executivo para existir. Eles precisam, muitas vezes, denunciar o Poder Executivo, precisam pressionar

Interferir ou não? Psicanalista explica como pais devem lidar com problemas enfrentados pelos filhos na escola

com o outro. O que há hoje em dia é muito preconceito para se falar de sexualidade, como se o debate fosse estimular o jovem a viver experiências. Há uma confusão sobre o que é tratar de orientação sexual e o sexo propriamente dito. Qual deve ser a conduta dos pais quando o adolescente é vítima de bullying na escola, seja pela orientação sexual ou outro motivo

Interferir ou não? Psicanalista explica como pais devem lidar com problemas enfrentados pelos filhos na escola

inclua no seu planejamento discussões sobre a questão, que é algo inerente ao ser humano. É responsabilidade da escola mostrar como cada sujeito se apresenta, a fim de evitar desrespeito com o outro. O que há hoje em dia é muito preconceito para se falar de sexualidade, como se o debate fosse estimular o jovem a viver experiências. Há uma confusão sobre

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

de projetos. E as apresentações de cada proposta aconteceriam em sala de aula, em um debate entre presidente e ministros, para que a proposta fosse enviada ao presidente da Câmara – nesta etapa, a casa deveria debater a ideia e aprová-la. As reuniões do Legislativo também aconteceram em sala de aula, a fim de discutir coletivamente as leis que os legisladores

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/curriculo-gestao-territorio.jpg 🗒 Resumo: A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate, que começou nesta segunda-feira (25/09), discutiu currículo, gestão e território, com a participação de Maria Lúcia Valério Silva, Gina Vieira, Juciê Parreira, Bia Goulart e mediação de Tereza Perez

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

de algumas políticas educacionais de Estado recentes, que têm como foco o aparelho celular, que passou a ser banido total ou parcialmente na escola (dentro da sala de aula ou em algumas disciplinas) para evitar a distração ou falta de socialização dos estudantes. O debate merece a atenção porque as leis entraram em vigor em países europeus cuja legislação educacional

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

No pós-pandemia, a conectividade avançou nas escolas brasileiras, o acesso a uma conexão de internet de melhor qualidade foi ampliado, mas tanto professores como alunos ainda enfrentam dificuldades para se beneficiar do uso de tecnologia em sala de aula por conta da falta de computadores. Em razão desse déficit de dispositivos, o uso ainda é restrito

O que podemos esperar do novo ensino médio?

geral, é positivo que as medidas divulgadas busquem preservar fundamentos essenciais da reforma, como expansão da carga horária, flexibilização curricular e maior articulação do ensino médio com a educação profissional e tecnológica, destaque importante diante dos pedidos por revogação que marcaram o debate público nos últimos meses. Além disso, o novo modelo

Brasília recebe o Seminário Nacional pela Alfabetização

), da ABC (Associação Bem Comum), do Instituto Natura, da Fundação Lemann, o evento pretende mostrar como as parcerias com estados e municípios produzem resultados eficientes na alfabetização de crianças. Serão realizados debates e trocas de conhecimentos entre especialistas, líderes educacionais e profissionais engajados na área da educação. O coordenador estadual

Alfabetização: crescem os desafios para aprender mais do que assinar o próprio nome

"R de Raimunda." Em uma sala de aula improvisada na cozinha, Laura, então com 6 anos, rascunhava o próprio nome com a ajuda da mãe, Raimunda Barbosa, de 48 anos, que é semianalfabeta. A menina aprendeu a ler e escrever via celular, pela plataforma da Secretaria Municipal de Educação de Macapá, durante o isolamento social. "Eu olhava o livro e não conseguia

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

de nível socioeconômico mais alto tiveram média de 546 pontos, enquanto as de nível mais baixo pontuaram 390. "Os nossos alunos vulneráveis vão muito pior que os alunos vulneráveis de outros países", analisa Ernesto Faria, diretor executivo do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Enquanto 38,4% dos alunos não chegaram sequer ao patamar

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

Seminário Nacional de Educação Integral, que debateu democracia, currículo e garantia de direitos. Nesta segunda-feira (04/09) começou o II Seminário Nacional de Educação Integral, realizado na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador (BA). O debate que abriu o evento defendeu que definir a concepção de Educação que vai nortear as políticas públicas

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

da abolição da escravatura, ainda há um abismo social entre brancos e pretos no Brasil. Em um país extremamente racista, tornar o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira exige que professores e gestores tenham que tratar essas questões em sala de aula. Lara Santos Rocha, assessora de educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho

A indefinição do Enem

foram temas de um debate da XII reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional, em que estavam tanto o presidente do Inep, Manoel Palácios, quanto o presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretários de educação), Vitor de Ângelo. Pelo que já foi divulgado, a tendência é que o MEC reduza as possibilidades de trajetórias curriculares distintas no ensino

Avanço da tecnologia pode agravar desigualdades, afirmam especialistas

do trabalho, realizado na última segunda-feira (28) pela Folha e pela Fundação Itaú, discutiu em sua segunda mesa as habilidades necessárias no novo mercado de trabalho e como a educação pode contribuir para o desenvolvimento integral dos jovens. O debate foi mediado por Patrícia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social. Segundo um estudo divulgado em março

PL 3035 é desnecessário e prejudica estudantes com deficiência

pelo deputado Alexandre Frota, mas que reúne atualmente textos de 15 projetos diferentes, em uma espécie de 'Frankenstein legislativo'. Um dos problemas é a ausência de debates com a população com deficiência. Na última quinta-feira, 24, notas públicas foram divulgadas com críticas ao projeto e pedindo mais discussão, entre as quais estão manifestações de instituições

O que está no caminho da escola que busca a integração curricular?

mais?". Se o professor domina a conversa, afirma o educador, isso sufoca a voz e a criatividade do aluno. As salas de aula devem fomentar debates horizontais entre os próprios estudantes. "Eu considero que isso é o mais importante. Você pode ter escolas que acham que são progressistas, mas os professores ainda estão na frente da sala, falando o tempo todo". Por isso, recomenda

Tecnologia educacional: aliada ou vilã?

Em relatório divulgado recentemente, dados da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) alertam sobre o riscos do uso de telefone celular na sala de aula e trazem um panorama sobre evidências escassas de impacto positivo da tecnologia digital na área educacional. O relatório aborda também a questão do abismo digital

Gestão escolar: como lidar com comportamentos inadequados na internet?

essas discussões e possibilitar o que chamamos de cidadania digital. Na sala de aula conseguimos proporcionar um ambiente onde os estudantes confrontam suas ideias e analisam fenômenos com um viés crítico e reflexivo", complementa Raul Alves de Souza, doutor em Educação Escolar e pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM). Mini Glossário Entenda