Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

feito no Reino Unido, mas que reflete o que também ocorre em outros países, economistas mediram qual é o retorno para a sociedade de cada libra paga em salário para trabalhadores como lixeiro ou enfermeiro. O resultado é que, para cada libra paga a um professor, cuidador ou lixeiro, a sociedade tem 10 libras como retorno. Por outro lado, se olhar o advogado

Em pesquisa com 79 países, Brasil está entre os que menos estudam língua estrangeira

práticas usadas nos sistemas educacionais de 79 países e economias com base nos dados do Pisa 2018. Em média, os estudantes brasileiros têm 1,8 horas semanais de língua estrangeiro por semana. Essa é a metade da média dos países que compõem a OCDE, que e de 3,6. Apenas Austrália (1,2), Nova Zelândia (1,2), Brunei (1,6), Reino Unido (1,7) e Malásia (1,7) dão menos

Laptops nas escolas não fazem diferença no desempenho dos alunos, mas internet de qualidade, sim, diz OCDE

generalizado do aluno-computador entre 2009 e 2018. A média dos países que fazem parte do OCDE, em 2018, era de que quase um computador disponível na escola para fins educacionais para cada aluno de 15 anos (a proporção aluno-computador é igual a 0,8). Na Áustria, Islândia, Luxemburgo, Macau (China), Nova Zelândia, no Reino Unido e nos Estados Unidos, a proporção

Gustavo Ioschpe - Quero poder mandar meus filhos à escola

que um decreto autorizando o retorno às aulas significará a obrigação do retorno de todos, quando na verdade o que ele estabeleceria é um retorno opcional, faseado e preservando a saúde dos mais vulneráveis. Estudo recente feito no Reino Unido e divulgado pela agência governamental de saúde pública mostrou que o ambiente escolar era mais seguro do que a residência

Programa abre inscrições para bolsas de mestrado no Reino Unido

O programa de bolsas Chevening do Governo Britânico aceitará candidaturas de todo o Brasil até o dia 3 de novembro para o ano letivo de 2021-2022 Até o dia 3 de novembro, interessados de todo o Brasil podem se inscrever no programa de bolsas Chevening para o ano letivo de 2021-2022. Criado pelo governo britânico, o programa permite que os aprovados estudem ...

Universidades deixam de exigir nota de ‘vestibular’ e exames de proficiência são suspensos

">Veja aqui o comunicado da instituição, em inglês. O aluno pode realizar o IELTS academic em papel ou pelo computador, exame aplicado em um dos centros oficiais de teste. No entanto, se o estudante está se candidatando para uma vaga em universidade no Reino Unido que solicitou o exame IELTS for UKVI (Vistos e Imigrações, em português), ele deverá realizar

Riscos para a saúde mental do jovem disparam na pandemia

que podem desencadear o comportamento suicida. Existem indícios de que o uso mais intenso da tecnologia também esteja por trás do aumento de lesões autoprovocadas entre os jovens. A conexão é apontada em pesquisas feitas nos EUA, Reino Unido e Canadá e, inclusive, em um estudo que eu fiz em 2018 e 2019 em parceria com Grupo Positivo, o Portal Educacional e a Katru

Instituições lançam guia digital gratuito sobre Empreendedorismo Social na Educação

social. O guia digital conta com dicas, estratégias e casos reais, do Brasil e do Reino Unido, que servem de apoio e inspiração para gerar experiências que estimulem os jovens estudantes a gerarem impacto social por meio de práticas empreendedoras. As orientações nele contida visam a lançar luz sobre como articular o empreendedorismo a outros processos

Número de alunos por classe eleva impacto da Covid-19 na educação do Brasil, indica OCDE

%. No rescaldo da crise financeira de 2008, o o desemprego de jovens adultos sem ensino médio aumentou em 1,5 ponto percentual entre 2008 e 2009 no Brasil, enquanto o dos com ensino superior subiu 0,2 ponto percentual. Compare o tamanho das classes Número de alunos no fundamental 1 Chile 30,81 Japão 27,20 Israel 26,39 Reino Unido 25,99 México 24,20 Austrália 23,47 França

Volta às aulas presenciais só após a vacina contra a Covid-19 não é consenso entre especialistas da educação e da saúde

o Ofsted (Office for Standards in Education, departamento não ministerial do governo do Reino Unido que define os padrões de qualidade do ensino na Inglaterra) é maior do que o de ir na escola, dada a baixa transmissibilidade da doença pelas crianças. Na minha percepção, haverá um momento em que teremos que voltar, e não será quando a vacina estiver pronta.

Addressing the achievement gap: Exploring principal leadership and teacher professional learning in urban and rural primary schools in Thailand

O objetivo deste artigo é examinar as diferenças nos processos de organização escolar associados à liderança centrada na aprendizagem e à aprendizagem do professor entre escolas primárias urbanas e rurais na Tailândia. Os resultados afirmam um modelo em que a liderança escolar exerceu efeitos indiretos significativos sobre a aprendizagem dos professores nes...

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

mais como incluir as famílias na discussão e apresentação dos protocolos de retorno Acesse o box O início do planejamento: saúde como prioridade na reabertura Nos últimos meses, países ao redor do mundo, como China, Reino Unido e França, reabriram suas escolas (leia mais clicando aqui). No entanto, ainda que as experiências internacionais possam trazer importantes

Os argumentos de quem é contra, a favor ou está em dúvida sobre retomar aulas no Brasil durante a pandemia

, Benjamin Ribeiro da Silva, sem citar os estudos em questão. Crianças são minoria entre os casos graves e fatais O consultor médico chefe do Reino Unido, Chris Whitty, afirmou no dia 23 que os efeitos da perda prolongada de aulas são críticas para o desenvolvimento de crianças no longo prazo, enquanto as chances de morte de jovens pela doença são "incrivelmente

Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho

conectado com o superior, caso o aluno queira prosseguir seus estudos, como acontece no Reino Unido, onde 63% dos adolescentes da educação secundária fazem algum tipo de curso de qualificação profissional ou ensino técnico (por aqui são 8%). Lá, o conteúdo do médio serve para colocá-los nos níveis iniciais de uma escala de oito "degraus" de conhecimento, indo

Líderes mundiais alertam para tragédia da 'geração Covid' de crianças com falhas na educação

de pagamento de dívida dos países pobres Mary Robinson, ex-presidente da Irlanda e alta comissária da ONU para os direitos humanos, Helen Clark, ex-primeira-ministra da Nova Zelândia, e Gordon Brown, ex-primeiro-ministro do Reino Unido e Enviado para a Educação Global da ONU são outros que assinam a carta. As três principais demandas deles são: Em primeiro lugar

Apesar de cautela, volta às aulas pelo mundo tem surtos de covid

, que foi tratada como o grande impulsionador dos novos casos da covid-19 no país. Agora, o uso de ar-condicionado foi restrito e o número de alunos por sala de aula foi reduzido. Reino Unido No Reino unido, cada país optou por uma programação distinta de reabertura das escolas. Na Escócia, as aulas retornaram na última terça-feira sem uma obrigação geral de distanciamento

Estudo estabelece parâmetros de segurança necessários para volta às salas de aula

de um metro e meio, medição da temperatura na entrada, além das medidas de higiene: uso de máscara e álcool em gel. Um gráfico mostra que a curva de mortos na Alemanha estava em queda no momento da reabertura e continuou caindo mesmo com a volta às aulas. Países como França, Noruega, Nova Zelândia e o Reino Unido implantaram medidas parecidas e também conseguiram bons

Coronavírus na escola: o que diz a ciência sobre os riscos da volta às aulas?

a anunciar o dia 8 de setembro como o previsto para reabertura, mas isso ainda não foi confirmado. No hemisfério norte, setembro coincide com o começo do ano letivo e muitos países já anunciaram que vão reabrir, mesmo em meio a temores de que uma segunda onda de coronavírus pode estar começando. No Reino Unido, o governo disse que sua prioridade máxima é retomar

Educação e inovação mudam o mundo

extremista Talibã, ela mora em Birmingham, no Reino Unido. Na visão da ganhadora do Nobel da Paz de 2014, a pandemia pode ser encarada como uma via para que governos ampliem recursos para educação e saúde. A ativista paquistanesa demonstra preocupação com o congelamento de gastos com educação no Brasil. "Em geral, os países não investem parte relevante

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

%) e falta de interesse no conteúdo (15%). Uma pesquisa da Pearson com mil participantes nos Estados Unidos e um número equivalente no Reino Unido mostrou que famílias demonstram uma sensação de confiança de que o aprendizado pode continuar online ao mesmo tempo que temem seus filhos possam ficar para trás com o conteúdo escolar. Os britânicos estão mais preocupados