Desenvolvimento socioemocional eleva ensino básico nacional

esse desafio, cresce, cada vez mais, a procura pela aprendizagem socioemocional como um facilitador ao aluno. Os impactos dessa adoção já são refletidos no último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado em agosto passado, em diversas cidades brasileiras. É o caso de municípios como Barretos, no interior paulista, que saltou de 6,2, no Ideb 2021

Cooperação educacional entre América Latina e China

de destaque no cenário internacional. Na era da digitalização e da inteligência artificial, esses países devem intensificar a cooperação tecnológica e o intercâmbio de recursos para reduzir as desigualdades educacionais e melhorar a qualidade da educação. A colaboração no âmbito educacional digital entre a América Latina e o Caribe (ALC) e a China se tornou um modelo

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

(Enec). O objetivo é garantir a educação e a cidadania digital nas escolas, promovendo o uso da tecnologia para potencializar o ensino e a aprendizagem. A resolução autoriza o uso dos dispositivos digitais nas escolas por parte dos estudantes para fins pedagógicos e sob mediação dos profissionais de educação, com orientações por etapa de ensino. Para outros

Ensino básico ganha com avaliação de questões discursivas no Ideb

Políticas educacionais precisam de aperfeiçoamento constante. Por isso é bem-vinda a iniciativa do Ministério da Educação (MEC) de passar a considerar, no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a qualidade da escrita na resposta a questões discursivas. É um salto importante para a melhoria do sistema de avaliação de ensino

Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

A formação docente é um tema central no debate educacional contemporâneo, especialmente em um mundo cada vez mais digital, interconectado e com problemas no processo de ensino e aprendizagem. No entanto, esse processo enfrenta diversas dores e desafios que precisam ser superados para que os educadores possam desempenhar seu papel com eficácia e confiança

MEC inicia escuta de professores que ensinam matemática

MEC inicia escuta de professores que ensinam matemática Contribuições ajudarão a pasta na formulação de estratégias que assegurem uma educação matemática de qualidade para todos Ministério da Educação (MEC) iniciou, nesta segunda-feira, 17 de março, a Escuta Nacional de Professores e Professoras que Ensinam Matemática para profissionais dos ensinos

A redemocratização fez bem à educação

mais equidade ao sistema. Há um certo saudosismo — descolado da realidade — sobre a qualidade no passado. Somente a partir de 1995 passamos a ter uma série histórica para comparar a aprendizagem na educação básica, mas, utilizando a taxa de repetência como um sinalizador da performance do sistema educacional como um todo, a proporção de repetentes na 1ª série caiu

Ideb deve passar a considerar escrita de alunos e mudar fórmula de cálculo a partir de 2029

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) deverá considerar, a partir de 2029, a qualidade da escrita dos estudantes brasileiros com questões discursivas e ter uma nova fórmula de cálculo. Realizado a cada dois anos, esse é o principal medidor de qualidade de educação no país. As transformações começam gradualmente em 2025, ainda como testes

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

vários estudos que comparam crianças que tiveram oportunidades de frequentar escolas de qualidade com crianças que não tiveram essa oportunidade. E fica muito marcado o impacto disso. São crianças que tendem a ter melhores resultados de aprendizagem e menos chance de se evadir da escola com mais anos de escolarização. Esses grupos na fase adulta têm menos chance

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

para o desenvolvimento infantil. Se a criança está indo a uma creche de boa qualidade, ela pode ter acesso a esses estímulos. O acesso à creche no Brasil não é uma etapa obrigatória de matrícula, mas a pré-escola é, a partir dos 4 anos. O poder público tem obrigação de oferecer vagas para todas as famílias que demandarem". Beatriz Abuchaim destaca que uma educação infantil

Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual

é uma medida necessária para restaurar o foco na aprendizagem e nas interações sociais saudáveis. "O excesso de uso de telas tem impactado negativamente o desenvolvimento emocional, cognitivo e cerebral das crianças e jovens. Nos últimos anos, observamos um aumento preocupante de problemas como distração excessiva, queda no desempenho acadêmico e dificuldades

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

escolas sem climatização têm 13% menos chances de obter boas notas em comparação com aqueles que estudam em ambientes refrigerados. Isso ocorre porque o calor excessivo prejudica a memória de curto prazo e reduz a capacidade de resolver problemas. "A aprendizagem depende de diversos fatores, e a temperatura do ambiente tem um impacto significativo", reforça

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

Antes da pandemia, já era inegável a desigualdade de aprendizagem entre crianças pobres e ricas, brancas e negras e de escolas privadas e públicas. As diferenças se amplificaram desde 2020, com a dificuldade de acesso às aulas no período de isolamento social, e deixaram um legado de alunos inseguros com a sua capacidade de aprender e lacunas

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

chances de obter boas notas em comparação com aqueles que estudam em ambientes refrigerados. Isso ocorre porque o calor excessivo prejudica a memória de curto prazo e reduz a capacidade de resolver problemas. "A aprendizagem depende de diversos fatores, e a temperatura do ambiente tem um impacto significativo", reforça Andrea Dambroski. "Ambientes muito quentes

Direito de aprendizagem

e induzam à melhoria da qualidade ainda está em construção no atual governo. Além disso, a recuperação da aprendizagem – foco do decreto recente – obviamente não se restringe à avaliação. Mas essa é uma etapa necessária.

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

. Outras 70 foram inseridas no programa pela Secretaria de Educação mesmo sem ter havido quórum suficiente para a votação. A pasta argumenta que a escolha foi técnica. "É uma iniciativa pioneira que pretende melhorar o ambiente de aprendizado em escolas selecionadas para garantir que o corpo pedagógico direcione todos os esforços para a aprendizagem, deixando

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

o raciocínio. O acompanhamento próximo durante todo o processo de aprendizagem ganha espaço. E o uso da IA pode ser incentivado como ferramenta, mas com os alunos desenvolvendo autonomia e pensamento crítico. Publicidade Assim como em qualquer setor, implantar a IA na educação requer planejamento e estrutura. Em primeiro lugar, deve-se identificar necessidades

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

, as competências socioemocionais podem agregar em vários aspectos, tais como na universalização da pré-escola, na qualidade da oferta de educação infantil, em assegurar a aceleração da alfabetização e em garantir a aprendizagem de forma inclusiva e propositiva à redução das desigualdades. Entre todos os objetivos, metas e estratégias definidas destaco, no campo da educação

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

de que o uso excessivo do celular prejudica a saúde e o desempenho acadêmico dos estudantes. Globalmente, as aprendizagens dos estudantes medidas pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), vêm caindo desde 2012, uma época que precede a pandemia de Covid-19 e coincide

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

. Desafios da educação superior no Brasil Embora o crescimento da taxa de graduados seja um marco importante, ele não está isento de desafios. A qualidade do ensino superior brasileiro ainda é uma questão recorrente no debate educacional. Apesar de muitos estudantes terem acesso à educação superior, a disparidade no nível de aprendizagem entre as instituições