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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'
- 05/10/2023
- Radar de Imprensa
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Aplicativos começaram a ser instituídos no Paraná em 2022 pelo Governo do Estado; Uso passou a ser obrigatório para alunos e professores; para docentes, há metas; Professores dizem que se não usam os apps, são cobrados pelo governo; Professores citam que obrigatoriedade aumenta carga de trabalho e dificulta retorno aos alunos; Secretário de Educação defende
País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem
- 03/10/2023
- Radar de Imprensa
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responsáveis por quatro ou mais escolas, principalmente na região Norte do país. No Nordeste, 20% dos que exercem cargos de gestão têm nível médio ou inferior. A direção é majoritariamente exercida por mulheres brancas com mais de 40 anos e 86% dos gestores em geral têm mais de cinco anos de experiência docente. "As escolas que enfrentam mais dificuldades para ter
Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas
- 03/10/2023
- Em Debate
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, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas
Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar
- 03/10/2023
- Radar de Imprensa
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com o Centro de Inovação para Educação Brasileira (Cieb), a Fundação Telefônica Vivo e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), trouxe resultados preocupantes: 39% das redes municipais de ensino disseram que não oferecem formações sobre tecnologias digitais aos seus docentes. Nas redes que atendem a estudantes mais pobres (de baixo nível
Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los
- 02/10/2023
- Radar de Imprensa
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A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores
Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração
- 29/09/2023
- Radar de Imprensa
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Apesar da recente difusão do termo sustentabilidade pelos mais variados setores da sociedade, há um lugar em que esse conceito, se bem trabalhado, tem o potencial de gerar impactos efetivos: a escola. É na formação de cidadãos empenhados no desenvolvimento sustentável que toda teoria a respeito desse assunto pode ser transposta para a prática cotidiana
A educação midiática precisa ser socioemocional
- 28/09/2023
- Radar de Imprensa
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pontos percentuais em relação ao ano anterior. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... O dado se refere a docentes que atuam no ensino fundamental e médio. Entre as situações descritas pela pesquisa estão: uso excessivo de jogos online (46%); ciberbullying (34%); discriminação (30
Escolas acendem alerta para saúde mental
- 28/09/2023
- Radar de Imprensa
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de alunos dos períodos finais - do 6º ao 9º ano -, a maioria deles com 11 a 14 anos de idade. A pesquisa aponta também problemas como baixa oferta de treinamento e formação de docentes para questões de convivência, como combate ao bullying, incentivo ao engajamento e fortalecimento das relações - entre os próprios estudantes e das famílias e comunidades com a escola
Cruz Vermelha vai treinar professores de escolas que ficam em áreas de risco no Estado do Rio
- 26/09/2023
- Radar de Imprensa
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Em parceria com a Cruz Vermelha Brasileira, o governo do estado inicia em meados de outubro, e até o fim de 2024, o treinamento de professores da rede estadual que trabalham em áreas conflagradas. Ao todo, a PM mapeou 183 escolas nesta situação. Os docentes vão aprender a proteger a si mesmos e os alunos em caso de confronto. Eles servirão
Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos
- 25/09/2023
- Radar de Imprensa
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como motivo para não adotar tecnologias digitais em sua prática pedagógica. Diante desse cenário de desigualdade persistente no acesso a dispositivos, o celular continua sendo muito usado, seja para ler textos indicados pelos professores, fazer pequenas apresentações ou mesmo pesquisas simples. Desde que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência
5 recomendações para uma aula inclusiva
- 22/09/2023
- Radar de Imprensa
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A educação inclusiva na perspectiva da educação especial exige que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir aulas que envolvam e englobem todas as pessoas. Não se trata unicamente de incluir mudanças estruturais – como rampas de acesso –, mas sim de um conjunto de ações atitudinais que fazem com que estudantes com deficiência possam
Como colocar em prática uma gestão escolar decolonial e antirracista?
- 22/09/2023
- Radar de Imprensa
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e uma diretora muito áspera e grosseira, que costumava usar sua bengala para cutucar as pessoas, tirou a vassoura da minha mão, para, supostamente, me ensinar a melhor forma de varrer. E isso não faz 20 anos! Estas práticas obviamente não abarcavam a diversidade e pluralidade do que é ser e viver o corpo docente dentro de uma perspectiva decolonial, que se abre
Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender
- 15/09/2023
- Radar de Imprensa
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), as professoras desenvolveram uma atividade divertida para ensinar as crianças de 3 a 10 anos a se proteger do assédio sexual: o "semáforo do toque". Usando bonecos, as docentes mostraram quais partes do corpo recebem o "sinal vermelho" – são os órgãos genitais, que só podem ser tocados pelos pais e mães, por exemplo, como na hora do banho. "A gente explica quem pode
Competências socioemocionais para uma formação humana e integral
- 14/09/2023
- Radar de Imprensa
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socioemocionais: por uma educação humana e integral, no evento Socioemocional na Escola, promovido pela revista Educação. A expectativa é de um público de 400 pessoas, entre gestores e coordenadores da educação básica. O evento acontece na Fecap, em São Paulo. para mais informações sobre o evento. Formação docente É importante que a aprendizagem socioemocional
Concurso, eleição ou indicação: como selecionar diretores de escola?
- 13/09/2023
- Radar de Imprensa
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continuada relacionada aos desafios cotidianos dos diretores, assim como o suporte contínuo a eles". Pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), os diretores escolares precisam ser necessariamente professores de formação, com graduação ou pós em Pedagogia, e receber formação continuada. Na prática, o que se vê ainda é diferente. Embora 88% dos diretores
O sequestro da autonomia do professor e o assalto à ‘mão letrada’
- 12/09/2023
- Radar de Imprensa
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". A liberdade do educador para ler, ensinar, escrever e pensar para realizar seu trabalho com maestria deve ser protegida. Cheirar, sentir, manipular páginas de um livro e escrever nos tornam leitores, da mesma forma que encorajar o educador a ter possibilidades e horizontes na sua prática docente colabora para o estudante ser autor da sua biografia vivida. Precisamos
Onde a alfabetização funciona no Brasil?
- 08/09/2023
- Radar de Imprensa
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, o programa virou política pública e hoje atende todas as 18 escolas da rede municipal de ensino. Anos antes, em 2001, a gestão municipal de Sobral estabeleceu como meta a erradicação do analfabetismo infantil. Para isso, as escolas passaram a ser monitoradas pelas chamadas avaliações externas, em que a secretaria da educação acompanha o rendimento de alunos, docentes
Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão
- 08/09/2023
- Radar de Imprensa
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em creches e atividades de qualidade no período do contraturno. Assim, diminui a necessidade geral de professores, mas aumenta a demanda de docentes que podem atuar em uma única escola e pensar sobre a sua prática colaborativamente com os colegas. "Isso vai permitir, progressivamente, colocar as crianças em escolas de sete horas (ensino de tempo integral
Erros em materiais, falta de psicólogos e saída do PNLD: 10 momentos de Feder na Educação de SP que foram alvos de críticas
- 06/09/2023
- Radar de Imprensa
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dos estudantes com as atividades, gestão do tempo, recursos utilizados e clima entre professor e alunos na sala de aula, apontando os pontos positivos identificados e os que ainda precisam ser melhorados. Para os docentes, a medida não é prática, devido ao volume de relatórios que seriam produzidos, e cria desconfiança e tensão dentro do ambiente escolar. Instalação
Currículo mobiliza debate no II Seminário Nacional de Educação Integral
- 06/09/2023
- Radar de Imprensa
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. O diretor da Faculdade de Educação da UFBA também alertou para o risco de repetir algo comum no contexto brasileiro. "Se a Educação Integral não chegar aos currículos, didáticas, gestões e formações docentes, corremos o perigo de criar panaceias", afirmou, defendendo que as orientações, concepções e princípios das políticas de Educação Integral cheguem até