Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

no acesso e na capacidade de uso, ou seja, que o investimento seja feito em programas de formação docente. Como grandes decisões educacionais dependem de várias frentes, ensinar e aprender na era da IA também passa pela modernização do currículo escolar, com a introdução de disciplinas como tecnologia e engenharia desde cedo, preparando os alunos para um mundo

Educação escolar quilombola

para o acesso a direitos fundamentais, Givânia Silva aponta o papel da educação escolar como instrumento de resistência e de luta. Temas como racismo, protagonismo de mulheres, identidade, currículo, formação de professores e produção de conhecimentos são mobilizados para demonstrar como foram construídas as políticas de acesso à educação diferenciada nos territórios

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

. No Ministério da Educação (MEC), atuou, ao longo de 2023, como diretora de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação. Diálogo com a ponta Para Cybele, as principais pautas educacionais das eleições - construção de novas escolas e garantia de vaga em creche - são "genéricas". "Sempre é possível aprimorar, mas a qualidade estrutural das escolas

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

), sejam profissionais da educação (que ainda são formados seguindo modelos tradicionais) Porém, ainda miramos em demasia nos bons resultados das avaliações como se fossem a grande finalidade da escola, quando, na verdade, deveriam ser consequências. Outro equívoco que seguimos cometendo está relacionado ao papel do erro no processo de aprendizagem. Ele é encarado

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

Hoje, convido vocês, leitores do Porvir, a uma reflexão urgente sobre a realidade da educação em nosso país, com um olhar especial para a figura central desse processo: o professor. Recentemente, uma reportagem da Tamiris Gomes, publicada na CNN Brasil, destacou os desafios enfrentados pelos docentes em nosso sistema educacional, levantando questões

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

no seu próprio ritmo. No backstage, otimiza o tempo dos professores, facilitando o planejamento e a criação de materiais. Contudo, precisamos estar atentos aos desafios que surgem, como a possibilidade de dependência e a necessidade de um uso crítico e ético por parte de alunos e educadores — diz. Christine também menciona o papel crucial da IA na inclusão de alunos

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

de ensino trabalham o tema para ajudar a combater a discriminação no ambiente escolar. Localizada no Cosme Velho, a Jangada foca em uma metodologia com viés antirracista e tem 80% do corpo docente formados por educadores negros. A escola trabalha o letramento racial desde a sua fundação, em 2015. —Nosso corpo docente é de maioria negra por afirmação ética, estética

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

Professores de universidades públicas no Brasil precisam dar aulas, fazer pesquisa e levar a universidade para comunidades pela extensão. Como atender a todos esses papéis?Uma carreira de sucesso como pesquisador, mais de 2 mil citações no google acadêmico. Já enquanto docente, na sala de aula, um profissional com muitas dificuldades em transmitir

'Papel do colégio é educar, mas foi conivente', diz mãe de criança amarrada em cadeira na sala de aula no Rio

Um aluno de 5 anos de idade foi amarrado numa cadeira, usando fita adesiva, por uma professora do Maple Bear Méier, colégio particular bilíngue naquele bairro da Zona Norte do Rio, durante uma atividade em sala de aula. Decepcionada com a atitude da docente, no caso que aconteceu no dia 8 de maio deste ano e foi gravado por uma câmera de segurança, a mãe

FDR debate desafios e propostas no ambiente educacional em Congresso Nacional

para o desenvolvimento de ações que fortaleçam a equidade no âmbito educacional. Na proposta de listar as formas de combate ao preconceito e favorecer a inclusão de estudantes no ambiente escolar e universitário, menções ao papel do educador foram destacadas como um dos principais desafios para tratar do assunto no ambiente educacional. "Quando a gente fala de aprendizagem

Servidores da educação terão bônus de até R$ 12,5 mil

" contou com a presença de milhares de educadores e estudantes. O Governador do Estado do Pará, Helder Barbalho, anunciou o novo calendário para a distribuição de recursos destinados à bonificação de 40 mil profissionais da educação, incluindo tanto professores quanto outros membros da rede educacional do Estado. Em média, os docentes receberão uma bonificação de R

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

familiar. Esse papel de ser docente acaba se tornando o espaço feminino, como se educar fosse uma obrigação da mulher." Tal perspectiva também foi abordada por Allan ao mencionar o acesso à Educação Infantil: "Eu iria ter dificuldade de inserção no mercado de trabalho pelas poucas oportunidades de trabalho; porque esse é um campo de mulheres, então eu não ia

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

Internacional Construindo uma Escola para as Adolescências, que ocorreu nesta terça-feira (10) no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e foi transmitido online. A coordenadora Executiva Adjunta da ONG Ação Educativa, a socióloga e educadora Edneia Gonçalves destacou que um ponto central nesta discussão é considerar o papel

Igualdade Artificial, um risco para a educação

das experiências dentro e fora da sala de aula – online ou presencial; humanizar as relações de ensino-aprendizagem; implementar metodologias que privilegiem o protagonismo dos estudantes e fortaleçam o papel do docente no processo; usar a microcertificação para registrar e ressaltar competências desenvolvidas de forma diferenciada, tanto nas hard quanto soft skills

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

] é coletivo, o trato precisa ser coletivo, trabalhando a partir do reconhecimento de que o racismo é crime", afirmou. Daniel Helene, coordenador pedagógico dos anos iniciais do ensino fundamental na Escola Vera Cruz, também presente na ocasião, reforçou que apesar de reconhecer o papel fundamental da escola – em um sentido amplo do termo –, também entende

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

O MEC (Ministério da Educação) lançou, nesta quinta-feira (29), ferramentas, materiais e cursos relacionados a tecnologias digitais na educação. O objetivo é melhorar a formação docente e, por consequência, qualificar as práticas pedagógicas realizadas em escolas de ensino fundamental e médio. O destaque fica por conta da "Matriz de Saberes Digitais

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

é que o Brasil ainda procura a melhor maneira de ensinar educação financeira nas escolas. Evolução do debate sobre educação financeira Para o professor David Pires Dias, livre-docente pelo Departamento de Matemática do IME-USP (Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo), o debate ainda está em uma fase inicial, e existem motivos que dificultam

Essa escola pediu aos alunos uma redação Enem 100% feita pelo ChatGPT: qual foi o resultado?

médio receberam a tarefa de produzir uma redação, nos moldes do Enem, 100% por meio da IA. Os estudantes não poderiam escrever nenhuma palavra autoral. Em seguida, o docente corrigiu as produções em sala de aula, e o resultado foi que a maioria dos alunos obteve nota mediana, pois os textos apresentavam inconsistência de informação e faltava fluidez. Apenas

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar 27 de agosto de 2024 Temas Brasil Gestão Pública Ponto Futuro Sociedade Compartilhe A aptidão do diretor e do corpo docente tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na administração da escolas O Brasil ainda enfrenta desafios consideráveis na agenda de gestão de pessoas para seleção

Práticas Educativas Inovadoras

uma relação horizontal que inclua responsabilidade e autorias partilhadas entre gestão escolar, docentes e discentes. Oliveira e Dantas (2024)[5] ao analisarem a Escola da Serra esclarecem que práticas educativas inovadoras rompem o ensino tradicional ao qual é oferecido ao aluno um papel passivo no processo ensino-aprendizagem, ou seja, o padrão do ensino atual