Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

, avançamos muito em estatística, probabilidade e matemática e computacional. Mas essas disciplinas não são ensinadas porque o conteúdo antigo ocupa todo o tempo. Entendemos muito melhor o ser humano por meio da psicologia, sociologia e antropologia. Mas isso não é ensinado, pelo menos não como disciplina obrigatória, porque ocupa todo o tempo. No empreendedorismo

Ensino a distância chega a 44% em Goiás

no presencial e 4,3 milhões (45,9%) na EaD. Os números demonstram uma diferença de 781,7 mil alunos. Um ano antes, em 2021, a variação representa o dobro: 1,5 milhão de estudantes a mais nos cursos ofertados presencialmente. Diretor de Estatísticas Educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Carlos Eduardo Moreno pontua

Crianças pobres e negras têm menor acesso à saúde e educação na primeira infância; veja gráficos

, é possível ver que o maior número de pessoas fora do mercado de trabalho são aqueles com ensino médio incompleto, negros e indígenas e moradores do Norte e do Nordeste. O mesmo dado se repete quando analisada a incidência de extrema pobreza entre pessoas de domicílios com crianças de 0 a 6 anos de idade. O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) define

Aluno de escola particular chega direto à universidade 2 vezes mais do que o da rede pública

alunos ingressam no ensino superior imediatamente após terminar a educação básica. "É um dado que nos indica para uma série de problemas no nosso sistema educacional", disse Carlos Eduardo Moreno, diretor de estatísticas do Inep. Além dos alunos de escola particular, os egressos da rede federal de ensino também acessam o ensino superior com mais frequência —58

Um a cada cinco jovens de 18 a 24 anos não concluiu e não frequenta ensino médio

). Apenas 22% dos jovens entre 25 e 34 anos são graduados, enquanto a média global é de 47,4% dessa faixa etária. O Censo da Educação Superior é uma pesquisa estatística que acontece todos os anos. Os dados subsidiam o Ministério da Educação (MEC) no acompanhamento, avaliação e formulação de políticas públicas para o nível superior brasileiro. Participam da pesquisa

Tudo sobre o Enem 2024: o que pode levar, como são as provas, datas e mais

? As questões são corrigidas usando um modelo matemático chamado de Teoria de Resposta ao Item (TRI). A prova é preparada com perguntas pré-classificadas como fáceis, médias e difíceis. O esperado é que o candidato tenha um desempenho melhor nas mais simples. A TRI faz uma análise estatística, "antichute", para calcular uma nota final que indique se houve coerência

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

de representantes do Ministério; do Instituto; das coordenações estaduais; dos municípios capitais; de responsáveis pelas escolas da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec); e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). Censo Escolar – Principal pesquisa estatística da educação básica, o Censo Escolar é coordenado pelo Inep

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

do conhecimento, com a proposta de enriquecer a formação dos estudantes. As matérias não obrigatórias transitam por assuntos como linguagens, textos criativos, literatura e cinema, introdução à estatística, matemática aplicada à resolução de problemas, metodologia do estudo científico, matemática financeira, química forense, química, estudos geopolíticos, violência

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

, é uma decorrência da aplicação da Constituição Federal Brasileira, com objetivo de proporcionar um ambiente escolar onde a diversidade seja respeitada e os alunos possam aprender em um espaço livre de discriminação e violência. A necessidade de realizar esse debate não decorre de mero capricho, mas das inúmeras estatísticas que comprovam os prejuízos na vida escolar

Tipos de Ensino e para quem se destinam

, a Educação fornece melhores oportunidades de emprego e potencial de renda, o que contribui para o desenvolvimento econômico geral e a mobilidade social". Nossos estudantes transformam essas estatísticas no sonho de cursar uma faculdade. Pesquisa realizada pelo Instituto Semesp e a empresa Workalove, divulgada em novembro do ano passado, mostra que 80% dos jovens

Quais os países com mais jovens ‘nem-nem’ no ranking da OCDE?

- Israel Com 16,8% de seus jovens fora da escola e sem emprego, Israel é um dos poucos países onde os estrangeiros se encaixam mais nessa categoria do que os nativos, contrariando a estatística geral da OCDE. Foto: LIGHTFIELD STUDIOS - stock.adobe.com 9º- Lituânia A Lituânia tem 17,4% de jovens "nem-nem", sendo o único país, junto da Costa Rica, cujo percentual

Investimento por aluno no Brasil equivale a um terço do gasto em países riscos, aponta OCDE

pelo Inep. "Isso indica um esforço do país", acrescenta Fábio Pereira Bravin, coordenador-geral de Controle de Qualidade e Tratamento da Informação da Diretoria de Estatísticas Educacionais do Inep.

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

. Esse número caiu 5,4 pontos percentuais em sete anos (era de 29,4% em 2016), mas ainda é considerado alto pelos especialistas. O número é ligeiramente pior do que o divulgado na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD) da Educação, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) no ano passado e correspondente a 2022, de 20

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

. Mas um pensamento é mais forte: "Eu lembro que não estou lá só por causa de um título de doutora. Não é. Um quilombola entrar na universidade é um ato político". O que as estatísticas (não) dizem O número de quilombolas no ensino superior brasileiro é incerto. O Censo da Educação Superior, divulgado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

A ansiedade dos jovens

de suas casas. Especialistas atribuem essas estatísticas a uma série de fatores, entre outros aspectos. Mas quase todos chamam atenção para o crescimento do transtorno devido ao papel cada vez maior do uso de telas e, consequentemente, ao maior uso das redes sociais. O psicólogo social Jonathan Haidt, autor de "A geração ansiosa - um guia para se manter em atividade

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

], o que pode reduzir a nota", explica, sem comentar especificamente ao caso do Pará. Em nota, o MEC disse que o Ideb avalia o ensino do país de forma equilibrada. "A estatística do indicador reflete a realidade e não pode estabelecer limites às ações de gestão." QUEDA DE MATRÍCULAS Além da taxa de aprovação recorde, o Pará registrou ainda uma queda atípica do número

Brasil registra maior número de crianças e adolescentes em trabalho infantil desde 2017

registrou no ano passado o maior número de crianças e adolescentes encontrados e retirados do trabalho infantil desde 2017. Ao todo, foram 2.564 crianças encontradas em 1.518 fiscalizações, segundo levantamento do R7 feito com base no Radar SIT (Painel de Informações Estatísticas da Inspeção do Trabalho no Brasil). Antes de 2023, o maior número dos últimos sete anos

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

é que o Brasil ainda procura a melhor maneira de ensinar educação financeira nas escolas. Evolução do debate sobre educação financeira Para o professor David Pires Dias, livre-docente pelo Departamento de Matemática do IME-USP (Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo), o debate ainda está em uma fase inicial, e existem motivos que dificultam

Como vai a educação básica

O IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica nos traz, a cada dois anos, a estatística do aprendizado dos alunos nas redes pública e privada, por escola, em todo o país. A edição divulgada por esses dias se refere ao ano de 2023, pós-Covid. O INEP, instituto responsável pela pesquisa, está de parabéns pelo vasto trabalho de coleta e sistematização

Brasil tem 3,5 vezes mais alunos com deficiência do que indicam dados oficiais, diz pesquisa

". A pesquisa foi realizada entre abril e maio deste ano, com uma amostra de 160 escolas públicas e privadas de todos os estados brasileiros. Foram entrevistados 2.889 estudantes, 373 professores e 222 gestores escolares. A margem de erro é de 1,8 ponto percentual para mais ou para menos, com confiança estatística de 95%. Os questionários, segundo Lichand